微媒体环境下高校辅导员工作的创新分析

呼延晓蓉

微媒体环境下高校辅导员工作的创新分析

呼延晓蓉

在当前高校之中，伴随着科学技术的发展和通讯媒介的发达，在高校辅导员的工作之中微媒体起到了越来越重要的作用。为了更好地提升高校辅导员的工作效率，当前的教学工作之中需要更好地运用包括微媒体在内的新方法和新技术，在提升高校辅导员工作效率的同时探索更为有效的高校管理办法。

微媒体 高等教育 辅导员

一、当前的高校辅导员工作现状

为了提升高校辅导员进行教育管理的质量，对现有高校辅导员工作之中存在的问题进行分析是最基础的。作为行政工作的主要执行人和任务的主要负责者，高校辅导员在行政力量的决策下常常需要开展多种工作，而这些行政工作往往不能达成应有的要求，也会激发学校教师和学生的反对意见。、这使得当前的高校行政工作之中充斥了枯燥乏味的气氛，开展的活动和工作无法调动教师和学生的积极性和主观能动性。作为学校的基层管理人员，辅导员们需要保证任务的完成，这也会带来繁重的工作量，而作为实际工作人员，教师和学生的反对意见往往给辅导员们带来了很大的压力。

其中最为明显的，是以行政手段推行的种种学校活动。在当前的高等院校之中，学校的活动丰富多彩是增添校园文化气氛和增长学校凝聚力的重要表现，也是为学生的多彩校园生活增添光彩的主要手段，但是在不少院校之中，学校开展的校园活动往往不能够迎合学生的兴趣和爱好。作为校园活动的实际策划者和项目的主要负责人，许多高校辅导员虽然明知道活动并不符合学生的喜好，也会给学生带来额外的负担，但是迫于学校的压力往往不得不采取强迫的手段迫使学生参加。

频繁的校园活动给高校辅导员带来了繁重的工作量。一般来说，学校的每个学期都会有学校级别的文艺表演、体育比赛和辩论会等文体活动，而每个院系也会有着院庆、文化祭等常规活动，这些频繁的活动基本挤占了全年的所有工作时间，更不用说每到整年的校庆活动，更是需要辅导员提前半年进行准备和安排。为了完成学校布置的种种活动，辅导员们需要将大量的实践和精力用于项目的统筹安排之上，工作的繁重可以想见。

二、微媒体在辅导员工作之中的创新应用

在当前的教学管理过程之中，立足于行政管理质量较为落后的现实，需要在结合微媒体在内的多种媒介进行改进和提高行政管理水平的目的，而在这一过程之中，学校的辅导员们大有可为。

微媒体区别于传统的报刊、杂志、电视等媒体平台，区别于传统的媒体，微媒体是每名个人所能够独立控制的，也是传达他的个人想法的工具，可以在最大程度上满足这个时代对于多元文化和个性独立的追求。通过采取在网络上发声的方式，所有传统的媒体媒介所忽视的方面都可以在网络之上得到展现，而网络平台的背后也更多地是个人的表达而非是大众观点的集合，体现了在这个互联网和信息技术飞速发展下，借助新媒体和新媒介实现的对于每个人话语权的尊重。而伴随着互联网技术和个人电脑、智能手机的普及，这类以个人为主导的网络平台已经成为当前的重要信息来源和通信手段。在社会生产的各个环节，微媒体都得到了广泛的应用，在高校管理之中就更是如此。

为了实现微媒体在辅导员工作之中的应用，需要结合微媒体的创新作用进行探讨。在当前的高校辅导员工作之中，为了保证和提升行政管理的效率，必须实现高校管理的扁平化和信息的直接传达。在传统的信息传递过程之中，例如从学校传达的信息必须经过班级学生作为中转，而在使用了微媒体平台之后，这类信息可以由辅导员统一管理，直接传达给每一名教师和学生个人。比如说，院系辅导员可以设置一个官方的微博账号，在上面公布所有的学校管理方面的信息、重要的通知和学校的近期重大事项。只要学生关注了官方微博，学生就有了可以及时准确得到学校信息的媒介。通过微媒体平台，学校的行政管理绕过了在传统的行政管理之中必须进行的中转，得以保证上传下达的及时准确和学校与每名学生、教师的紧密联系，也极大地减轻了辅导员工作的负担。

在使用微媒体的情况下，也可以极大地拉近学校决策者和管理人员与每一名学校的普通教师、学生的距离，学校的基层行政管理人员辅导员们也能够更为便捷地向上传达在基层工作之中的经验和意见，使得学校的管理层可以更为方便地与学校组成的每一份子相沟通和联系。通过微媒体技术，辅导员可以及时准确的收集教师和学生对于近期的学校管理之中的意见和建议。例如，学校学生可以通过在官方微博下留言的方式，要求学校为教室和宿舍楼配置空调，而通过学生诉求地向上传达，学校的资源配置和资金使用会逐渐合理，在资金的使用上可以更加符合学校教师和学生的实际需求，避免面子工程和华而不实的形象工程，也使得辅导员的工作可以更好地为广大师生服务。

三、结语

在当前的高校行政管理之中，微媒体的存在会极大地改变当前已有的高校行政管理模式，而代之以更为高效、直接、便捷的行政管理。在这一过程之中，广大高校辅导员需要付出极大的努力和汗水，来实现高校行政管理的升级和行政管理的改革，更好地推进微媒体在高校行政管理方面的应用，实现行政管理效率的提升和行政管理质量的提高，最终实现行政管理模式的跨越和改革。

[1]潘丽娜．微博的隐性思想政治教育功能分析[J]．河南科技,2012(15)．

[2]蔡容华．微博在高校辅导员工作中的应用探析[J]．电脑知识与技术,2012(07)．

（作者单位：西安工业大学）