高校宿舍管理探析

冯 康

高校宿舍管理探析

冯 康

本文就国内高校目前存在的一些问题进行探讨，并提出针对高校宿舍管理改革的一些建议和措施。

宿舍管理 制度互动 宿舍活动 队伍建设

随着近几年来高校的不断扩招，大学生数量越来越多，宿舍已经成为学生矛盾和各类恶性事件的“发源地”。对于目前高校现行的宿舍管理措施来说，多数高校只简单的将宿舍视为学生居住和休息的场所，忽视了宿舍应有的育人功能，从而缺少了针对宿舍管理的一系列改革措施。这也是导致学生心理问题、寝室纠纷和其他恶性事件发生的重要原因。高校不仅要重视宿舍管理的“管控”功能和工具理性更要重视宿舍管理的育人功能与价值理性，以便于多方面的培养学生的综合能力，塑造出人格健全、思想健康的优秀大学生。

一、目前高校宿舍管理的困境分析

（一）重“管”轻“教”

现阶段，我国大多高校的宿舍管理过于注重管理而忽视了教育功能，后勤管理部门、学生工作处等主要负责宿舍卫生、安全、设施维护等事务，学生的教育和管理一般都是由专职老师负责。众所周知，学生的思想动态表现以及矛盾冲突等往往发生在宿舍中，而要有效的开展思想政治教育需要结合到此时、此景中，但大多宿舍管理人员只“专心”于负责职责范围内的工作，从而使思想政治教育不能及时开展。同时，由于后勤管理部门在对宿舍管理人员的安排上存在一些误区和出于成本上的考虑，要么管理人员很少，要么就是宿管人员由于素质层次较低，以至于难以对学生开展有效的思想引导和政治教育。

（二）宿舍管理制度缺少一定的互动性

宿舍管理规章制度是宿舍管理的基础，也是宿舍开展思想政治教育的重要保证。现阶段，很多高校宿舍管理规章制度、准则的制定都采取的是从上至下的模式，即宿舍主管部门只负责制定和实施各类宿舍规章制度，而缺少与学生、家长的相互沟通和商议，以至于多数制度过于注重工具性和管控性，忽视了学生意见和建议，淡化了学生自主管理、自我教育的精神诉求。

（三）宿舍功能定位单一

目前，我国高校的宿舍主要定位于给学生提供一个居住的场所，所有的基础设施都围绕生活需求建设，没有适于学生开展相互交流和休闲娱乐的场所，这也是导致多数大学生的课余时间基本都用来进行上网和看电视、电影的重要原因。另一方面，多数高校都只重视寝室的卫生、安全等问题，而忽视了宿舍的文化构建和良好舍风的培养，以至于没有给宿舍成员之间提供一个培养感情和锻炼团队合作能力的平台，在加上寝室成员之间的个性差异以及缺少一定的人际交往能力和沟通能力，自然会经常产生一些摩擦和矛盾。

二、高校宿舍管理的整改措施

（一）增强制度双向互动

高校在制定和修改有关宿舍的管理规章制度时，应充分考虑学生和家长的意见和建议，让学生参与到宿舍管理中来，以行使民主管理的权利和提高学生的主人翁意识，同时也能在另一个层面了解到学生的所需所求。在这种背景下制定的宿舍管理规章制度才能被学生从心理上认同、行为上认同，在执行时就不会受到太多阻力。在组织安排上，可成立由学生代表组成的宿舍管理委员会，其作用是在宿管部门和学生之间搭起一座相互沟通的桥梁。除此之外还可组织学生成立宿舍管理小组。

（二）加强宿管人员的队伍建设

为了使宿舍管理人员能够有效的介入到学生寝室中开展思想政治教育、心理疏导、矛盾化解等工作，高校宿管工作部门在招聘工作人员时，应注意招聘对象的文化层次和思想素质，从而能够让工作人员不仅能够完成基本的宿管工作要求，还能够深入到宿舍中了解学生的所学所想，去帮助学生解决心理诉求和矛盾纠纷等问题。另外，高校还可以定期对宿管工作人员进行相关培训，帮助宿管人员进行全方面的提升，这样不仅能使宿舍工作的“管控”功能得到保障，更能使思想政治教育工作得到有效开展。

（三）丰富宿舍文化活动

多数学生一回到宿舍不是玩游戏，就是看电视机或者看电影，这不仅不利于学生的人际交往能力培养，还容易造成学生性格孤僻、人格不健全的隐患。其中最主要的是高校只将宿舍视为学生休息和居住的场所而忽视了宿舍活动的育人功能。故此，高校应该积极开展和组织有利于培养学生实践能力、沟通能力、团队协作能力等方面的宿舍活动。如可以开展以“风采寝室”为主题的宿舍评比活动，鼓励宿舍成员一起合作，用心打造属于自己特色的寝室文化，这能够有效培养学生的实践能力、团队协作能力，同时也能够增强寝室成员的凝聚力，帮助营造出和谐友善的寝室氛围。也可开展一些“星级寝室”评选活动，依据相应标准，对有一些保持干净、整洁的寝室给予一定的荣誉和嘉奖，从而使学生宿舍积极投入到这积极有益的竞争氛围中，以实际活动培养学生良好的生活习惯和卫生意识。

三、结语

随着高校学生的自主意识和思想层次的不断提高，高校宿舍急需摒弃落后的管理模式，转变思想观念，推动宿舍管理的改革。只有不断加强学生的主人翁意识、提升宿舍管理的育人功能、帮助学生建立培养多方面综合能力的平台才能够有效帮助学生建立自我管理、自我教育、自我服务的意识；才能够让学生能够在积极活跃的宿舍管理氛围中得到发展、得到提升，从而成为优秀合格的大学生。

[1]王斌．高校宿舍管理视域下的思想政治教育[J]．和田师范专科学校学报,2014(1)．

[2]窦建军．高校宿舍管理中存在的问题及对策研究[J]．管理观察,2016(23)．

(作者单位：贵州师范学院)

冯康（1987-），男，贵州毕节人，硕士，贵州师范学院，助教，研究方向：国际关系。