爱国教育从小抓起

赵立艳

摘要：班主任责任重大，一头关系着祖国的未来，一头关系着每个学生的前途命运。班主任要培养什么样的人，这些人将来在社会中又发挥什么样的作用？这是值得深思的问题。

关键词：紧跟时代步伐；爱国故事；小学教育；爱国教育

班主任责任重大，首先要胸怀天下，忧国忧民。有高尚的情怀，有赤诚的爱国之心，有高度的责任感和强烈的事业心，尽职尽责，言传身教，培育祖国花朵，培养对祖国有用的人。

小学班主任更是重中之重，起着奠基作用。小学班主任教育，更要细致入微，循循善诱，抓住有利契机对学生进行爱国教育。

如何对小学生进行爱国教育呢？

一、形式灵活多样，做爱国教育的有心人。

班主任要做有心人，要善于捕捉灵感，巧妙利用各种教育契机，从点滴小事入手，以活动为载体，潜移默化地对学生进行熏陶感染。平时多关注学生思想动向，观察学生情感态度变化，扎实有效地对学生进行爱国思想教育，培养良好的道德情操。从读历史名人传记，读科学家传记，读杰出人物传记获得启发，以榜样的力量，激发学生爱国情感，做祖国有用的人。从教科书中选取材料进行爱国教育事例，使学生受到爱国教育。

二、紧跟时代，从小培养刻不容缓。

“德才兼备”、“厚德载物”——道德品质关系着一个人的前途命运，兴衰成败。教育为本，德育先行。居里夫人获诺贝尔奖念念不忘祖国，以“钋”命名纪念祖国波兰。她的爱国情感源于从小父亲的教育。可见从小教育的重要性。小学班主任，尤其是一年级班主任，开学第一课，就应该对学生进行爱国教育。

开学伊始，从学科教学入手，从部编教材第一课开始，从《我是中国人》入手，给学生打下国籍的深刻印记。一个人最起码的道德，就是知道自己是哪国人，说到底要知道有国才有个人的道理，懂得将来有了才学要报效祖国的道理。否则，学识再高道德品质败坏，对国家社会的破坏作用，造成的损失也是巨大的。因此，爱国教育不容置疑，必须从低年级新生入学抓起。

三、榜样的力量，激发爱国情感。

“爱祖国高于一切。”肖邦的这句名言，道出了他对祖国的无比热爱，祖国在他心目中占据重要地位。富兰克林说，“青年人的教育是国家的基石”。我想说，青少年的爱国教育是国家的根本。尤其对低年级小学生进行爱国教育，培养爱国情感，在当今时代，显得尤为重要。

当下，中国传统节日渐渐淡远，外国节日似乎越来越受青年欢迎，有的人甚至移居国外……这都是从小爱国教育缺失导致的。有人错误地认为一年级学生小，对他们进行爱国教育太早。其实不然，越小越要注意打牢根基。爱国教育必须从小抓起，根植于内心，融入于血液。从小关心国家大事，明白要与祖国同呼吸共命运，“国家兴亡，我的责任”，让爱国思想根深蒂固，深入心灵。爱国故事和名人传记更能激发学生爱国情感。种下爱国的种子，收获爱国的果实。孩子们从小受到爱国情感的熏陶感染，应该像春风化雨，爱国教育润物无声。

四、理解背诵，牢记社会主义核心价值观。

以前教六年级大学生，每周一的班会都有学生组织。学生自己能搜集资料、出板报、画手抄报、看时事新闻……可是如今教一年级小豆丁了，他们还小，什么也不懂，什么也做不了，怎么办呢？我真有一种“丈二和尚——摸不着头脑”的感觉。因为在我看来，他们太小了，听不懂话，自己的事情还做不明白，还能关心国家大事，奢谈爱国教育！

学校对学生进行爱国教育，其中一项要求学生知晓社会主义核心价值观内容。一年级小豆丁，他们那么小，能行吗？我如实一字一字抄到黑板上，再一字一字教给学生。他们字还认不全，要会认、会读、会说、会背可不容易，一点一点教，一点一点背……我耐心讲解，指导背诵，整整教了一节课。“功夫不负有心人。”一节课下来，学生全都会了，我喜出望外。由此可见，从小抓好爱国教育，打牢根基一切都会变得美好。因为一年级学生虽小，记忆力超常。他们记下来就很了不起。而他們不仅能背下来，还能简单说说意思，我真替他们高兴，相信随着年级升高，越理解越透彻。

五、抓住入队契机，激发学生的爱国自豪感。激发学生入队期待，让学生们明白，入队是一件光荣的事，必须达到要求才能入选。此举激发了学生爱国情感，入队热情高涨，人人都想着入队，争当好学生。学唱《中国少年先锋队队歌》可认真了！离入队时间越来越近，孩子们越自觉文明守记。

如果哪个孩子上课顽皮不守纪律，老师只要轻轻问一句：“你不想入队了？”他马上心领神会。谁都把入队当成首要大事。而有的孩子因为入队当天被撤下来，哭得伤心极了。唉，谁让她违反纪律呢？通过这一件事，就会让她知道想要入队，必须时刻准备着，不能有丝毫懈怠，从而激发了学生强烈的进取心和自豪感。当看到鲜艳的红领巾，佩戴在胸前的时候，他们的抬头挺胸，脸上洋溢着无比的自豪。利用入队仪式、升旗仪式，进行爱国教育，利用开学第一课进行教育等，在活动中育人，潜移默化影响和改变着每一个小学生。

每天学生们排着整齐的放学伍队走出校园，最喜欢唱歌了。如《上学歌》《中国少年先锋队队歌》等。这种自发演唱，情感的真实流露，让听者深受感染。

最近十九大即将召开，宣传十九大精神，让学生知道十九大召开的时间、地点，以及每个人都应该明确的内容。学生仿佛一下长大了。

综上所述，从小对学生进行爱国教育，为学生终生发展打下良好基础，为国家培养合格公民。小学班主任起着不可替代的作用。爱国教育从小抓起，以活动为载体，以榜样激励为主导，紧跟时代步伐，让爱国教育薪火相传，“天下兴亡匹夫有责”、“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”。在班级教育管理中，在社会历史进程中，德育教育无小事，爱国教育不容置疑，班主任扮演着重要的角色，担当着培养人的历史使命，班主任的教育功不可没——“功在当代，利在千秋”。

参考文献：

[1]《居里夫人传》

[2]社会主义核心价值观

[3]爱国教育杂志endprint