APP下载

2017年高考北京文科数学第19题的探究与推广*

2017-11-01

中学数学研究(江西) 2017年10期
关键词:刘刚垂线文科

刘 刚 赵 毅

北京市第十二中学 (100071)

2017年高考北京文科数学第19题的探究与推广*

刘 刚 赵 毅

北京市第十二中学 (100071)

1.试题

(Ⅰ)求椭圆C的方程;

(Ⅱ)点D为x轴上一点,过D作x轴的垂线交椭圆C于不同的两点M,N,过D作AM的垂线交BN于点E.求证:ΔBDE与ΔBDN的面积之比为4∶5.

试题以椭圆为背景,考查了椭圆的标准方程、几何性质、直线与椭圆的位置关系、面积的比为定值以及转化、数形结合等数学思想,检验了运算与求解、分析问题与解决问题的能力.试题平中见奇,内涵丰富,解法多样,符合新课标理念,是一道不折不扣的好题.

2.解法探究

解法2:设D(2cosθ,0)(-1

2.推广

由椭圆类比双曲线,可以得到结论3.

[1]刘刚,赵毅.2016年北京理科第19题的再探究[J].中学数学研究(江西),2017,3.

[2]刘刚,赵毅.对一道高三期末试题的推广[J].中学数学研究(江西),2017,5.

*本文系北京市丰台区“十三五”重点课题《新课程背景下高中数学竞赛教学研究》(课题批准号:2016237-J)阶段成果之一.

猜你喜欢

刘刚垂线文科
绿水青山 朗朗乾坤
全球高通胀和货币政策转向
多角度思维实现平面与立体的转化——学习微专题《明修栈道(作垂线)、暗度陈仓(找垂足)》有感
画垂线的方法
近岸悬沙垂线分布多元线性回归分析
文科不懂理科的伤悲
求学·文科版2019年6、7期合刊
豆文科作品
孙文科
悬移质含沙量垂线分布