单亲家庭教育出现的问题及解决方法

顾玉珍

一、单亲家庭孩子容易出现的问题

1.抑郁孤独，逆反粗暴

由于父母离异，很多孩子由一方抚养，失去了以往温馨的家庭，或者生活在重新组建的家庭中，他们的孤独感、不融洽感会越发加剧。在学校他们不喜欢和同学交流，不善言谈，喜欢独来独往，出现矛盾时也不愿意和老师沟通，抑郁、粗暴，甚至大打出手。

2.自卑，狭隘

家庭的不健全造成孩子的心理不健全。由于缺少爱，孩子时时感觉不如别人，感觉别人瞧不起自己。他们甚至会认为自己是多余的人，认为命运对他们不公平，不信任任何一个人，生活充满迷茫，看不到目标，缺乏信心。

3.心理偏位，放任对抗

孩子在家里得不到足够的温暖，尤其是父母离异或组建新家庭之后，他们感觉不到以前的温馨和谐，从而会产生一些心理的偏位。孩子经常泡在网吧中玩电脑游戏，容易接触不良社会人员；在学校不能严格遵守学校的各项规章制度，经常迟到、早退、打架，扰乱课堂秩序，甚至对老师产生抵触情绪，都是心理偏位的表现。

4.情绪不稳，厌学严重

在单亲家庭的孩子当中，有很大一部分人在心理上有着或多或少的问题，意志力薄弱，没有目标，厌学，行为懒散放任，上课不主动参与，回避老师，不主动向老师请教，严重的还会干扰课堂纪律，因而父母要特别留意孩子的心理變化，摆好心态，具体问题具体分析解决。

二、解决单亲家庭教育的基本方法

1.寻求需求点

我们每一个人每时每刻都有需求，这是人们心理上的共同特点。抓住了孩子的需求点，也就抓住了关键点。单亲家庭孩子最缺的是亲情、家庭的温暖、成功的喜悦和别人的同情理解。他们需要像正常孩子那样被理解和尊重。我们应该创建温馨的环境，把积极乐观的情绪、阳光的心情带给孩子们，并适度地关心、关爱、理解他们。

2.抓住闪光点

每个人都有闪光点，我们要善于抓住孩子的长处和优点。我们要表扬孩子的一点点进步，鼓励孩子，当他们在学习和生活上有进步的时候，我们要给予他们及时的肯定。多正面引导，少反面案例；多些正能量，多些鼓励，多些温情，少些指责，少些冷漠。

3.发现兴趣点

兴趣是最好的老师。每个人都有自己的兴趣爱好，孩子也有自己喜欢做的事情，我们要让孩子充分展示自己的兴趣特长，才能够培养他们的自信心。我们要有一双发现的眼睛，发现孩子的优点，同时因势利导，培养他们感恩之心。

4.克服挫折点

我们要正确看待挫折，磨炼孩子的意志力，增强孩子的判断力以及分析问题和解决问题的能力。这样孩子才能成长，把挫折看成成功的动力。特别是单亲家庭孩子的挫折点很多，我们要教会孩子正确对待挫折。

5.培养孩子的独立意识

很多单亲家长与孩子相依为命，把孩子当成了生活中的唯一希望，甚至对孩子生活进行包办，孩子没有机会去体验生活中不可避免的“风险”。这样的孩子缺乏独立意识，抗挫能力弱。我们要让孩子在挫折中学会做事、学会做人。

6.简单粗暴不可取

很多家长在教育孩子的过程中，恨铁不成钢，动不动就打骂，使孩子整日在惊恐不安中度过。如果家长经常用打骂来教育孩子，孩子在与同学沟通不善的时候就会用拳头解决问题。孩子经常挨打，严重缺乏安全感，容易形成孤僻、倔强、缺乏自信心等不良品质。家长切忌简单粗暴，遇到问题要冷静，学会跟孩子进行心与心的沟通。

7.让孩子树立正确的学习观

很多家长把孩子作为精神支柱，把自己所有的梦想都寄托在孩子身上，容不得孩子出一点点的差错，对孩子要求严格，特别是在学习上，对孩子的期望值过高，导致孩子压力过大。我们要学会让孩子树立自己的梦想，明白学习是为自己而学习，生活是为自己生活的。

8.让孩子参与社会实践活动

单亲家庭的孩子，容易遭到来自社会的偏见，性格上容易忧郁、孤僻。家长要认识到这一点，多带孩子参加社会实践活动，像一些公益活动和亲子活动，让孩子学会独立生活，融入集体，重视孩子情感方面的需要。多给孩子提供精神上的支持，多正面鼓励，让孩子自尊、自强、自立、自爱。让孩子多参与集体活动，与人交往，培养其积极乐观的性格。让孩子接触其他长辈，同时，注意性别、角色教育。

9.家长首先要调整思想认识，调整心态

单亲家庭也是正常社会现象，家长要在合适的时候给孩子一个合适的解释，让孩子学会理解、学会长大。同时我们应该告诉孩子，我们一样有追求幸福、追求理想的权利。让孩子们明白，收获来自努力与奋斗。家长要调整自己的心态和情绪，和孩子一起正确地去面对，一起努力、一起进步。

10.帮助孩子处理好同学关系

单亲家庭的孩子往往比较敏感，家长要特别留意孩子的言行，发现苗头及时与孩子谈心，及时疏导。家长也要在思想上给予孩子正面引导，让孩子学会宽容、学会理解，放下包袱，轻装上阵。孩子在校的时间长，家长要帮助孩子学会正确交朋友，学会沟通，很多问题就会迎刃而解。

最后，孩子需要的是爱不是恨。家长不要将自己婚姻的痛和恨强加在孩子身上，无论对方如何，血脉之亲，割舍不易。过多消极的抱怨，只会徒增孩子的心理负担。家长要多给孩子传递正能量，淡化孩子的消极思想。

（作者单位：甘肃省武威市第十中学）