健康教育对脑肿瘤患者家属负性情绪影响的效果

严从秀

宜宾市南溪区人民医院神经外科，四川宜宾 644100

健康教育对脑肿瘤患者家属负性情绪影响的效果

严从秀

宜宾市南溪区人民医院神经外科，四川宜宾 644100

目的探讨和分析健康教育对脑肿瘤患者家属负性情绪影响的效果。方法研究选择2015年10月—2017年5月间在该院治疗的66例脑肿瘤患者的家属当做研究对象，按患者的入院顺序分甲组、乙组，每组33名。对甲组患者家属进行健康教育，而乙组患者家属不进行健康教育。评价甲乙两组家属的负性情绪评分。结果护理前，甲乙两组患者的负性情绪评分间对比差异无统计学意义（P＞0.05）。甲乙两组患者家属护理后的负性情绪评分少于护理前，对比差异有统计学意义（P＜0.05）。护理后，甲组患者家属的负性情绪评分少于乙组，对比差异有统计学意义（P＜0.05）。结论在脑肿瘤患者的家属中，健康教育的应用可改善其负性情绪，应推广使用。

脑肿瘤；患者家属；健康教育；负性情绪；影响

当一个家庭的某个个体患病时，其家属就会出现心理应激反应。但家属往往是患者社会支持的主要来源，当家属出现抑郁、焦虑等负性情绪时，除了影响自身健康之外，还影响到患者情绪、治疗和康复[1]。为了探讨和分析健康教育对脑肿瘤患者家属负性情绪影响的效果，研究以2015年10月—2017年5月间在该院治疗的66例脑肿瘤患者的家属当做研究对象，现报道如下。

1 资料与方法

1.1 一般资料

选取在该院治疗的66例脑肿瘤患者的家属当做研究对象，按患者的入院顺序分甲组、乙组，每组33名。男性家属为36名，女性家属为30名；家属年龄在18～63岁之间，平均为（39.25±5.10）岁；35 名为患者配偶、21 名为患者父母、10名为患者子女。两组上述资料间差异无统计学意义（P＞0.05）。

1.2 方法

对甲组患者家属进行健康教育：医生、责任护士参与到健康教育中，以讲座、讨论、指导等方式进行。内容为：主管医师在患者入院时同其家属签订知情同意书，讲述诊断、检查和治疗方案，责任护士对家属进行评估，针对目前的心理状况来制定详细的护理计划，疏导家属心理，确保其了解到自身不良情绪会影响患者，对家属进行鼓励，使其积极乐观地面对患者和疾病，用放松训练以及发泄疗法等方式来减轻其精神负担，防止焦虑、抑郁出现。存在负性情绪的患者家属，要给予同情心，采用面对面的谈话方式来引导家属说出苦闷，对哭闹、发牢骚的家属要给予足够的理解和谦让。详细向家属讲解有关疾病的知识，确保提高家属的了解程度，可正确面对出现的问题，并积极主动地配合患者的治疗和护理。指导家属通过运动、散步以及看书等方式来分散其注意力，并详细向家属讲解疾病发展、转归，防止家属对治疗抱有过高的期望，满足家属的需求，鼓励其参与到治疗和护理当中。而乙组患者家属不进行健康教育。

1.3 疗效评价标准

经抑郁、焦虑自评量表对家属的抑郁、焦虑情况进行评价，家属所得分数越高就说明负性情绪就越严重[2]。

1.4 统计方法

采用SPSS 18.0统计学软件分析此次研究数据，计量资料用（±s）表示，组间比较采用 t检验，P＜0.05 为差异有统计学意义。

2 结果

2.1 总结甲乙两组患者家属的焦虑情况

护理前，甲乙两组患者的焦虑评分间对比差异无统计学意义（t=0.520，P=0.605）。甲乙两组患者家属护理后的焦虑评分少于护理前，对比差异有统计学意义（t=10.200，P=0.000）、（t=6.312，P=0.000）。 护理后，甲组患者家属的焦虑评分少于乙组，对比差异有统计学意义（t=5.050，P=0.000），见表 1。

2.2 总结甲乙两组患者家属的抑郁情况

护理前，甲乙两组患者的抑郁评分间对比差异无统计学意义（t=0.678，P=0.501）。甲乙两组患者家属护理后的抑郁评分少于护理前，对比差异有统计学意义（t=8.327，P=0.000）、（t=3.440，P=0.001）。 护理后，甲组患者家属的的抑郁评分少于乙组，对比差异有统计学意义（t=3.622，P=0.001），见表 2。

表1 总结甲乙两组患者家属的焦虑情况[（±s），分]

表1 总结甲乙两组患者家属的焦虑情况[（±s），分]

组别 护理前 护理后t P甲组（n=33）乙组（n=33）10.200 6.312 0.000 0.000 tP 48.25±8.56 49.35±8.63 0.520 0.605 30.27±5.41 37.59±6.33 5.050 0.000

表2 总结甲乙两组患者家属的抑郁情况[（±s），分]

表2 总结甲乙两组患者家属的抑郁情况[（±s），分]

组别 护理前 护理后t P甲组（n=33）乙组（n=33）8.327 3.440 0.000 0.001 tP 43.42±6.46 42.35±6.37 0.678 0.501 30.32±6.32 36.48±7.45 3.622 0.001

3 讨论

对于脑肿瘤患者的家属来说，是比较特殊的一种照顾者人群，因脑肿瘤的发生、发展比较快速，患者承受较大的痛苦，而家属在照护中除看到亲人的痛苦之外，其本身也经历着较大的痛苦[3]。再加上脑肿瘤患者会常伴神经功能损伤、出现认知症状、精神症状，会导致家属出现焦虑、抑郁[4]。而家属是患者重要看护者以及社会支持来源，一定程度上影响着患者治疗效果以及疾病转归，所以，对家属心理状况也要给予足够的重视。充分了解家属心理状况，进行针对性健康教育，减轻其不良情绪，并提高其心理的健康水平，利于患者早日康复[5]。

综上所述，在脑肿瘤患者的家属中，健康教育的应用可改善其负性情绪，应推广使用。

[1]丁彩霞.连续心理干预对脑肿瘤手术治疗患者及家属焦虑抑郁情绪的改善效果[J].中国医药导报,2015,25(29):143-146.

[2]肖宁,朱丹,肖水源,等.延续心理护理对脑肿瘤患者及家属负性情绪的影响[J].中国临床心理学杂志,2014,22(2):373-376.

[3]吴小芳.延续心理护理对脑肿瘤患者及家属负性情绪的影响研究[J].养生保健指南,2016,41(31):245.

[4]王丽霞.健康教育在神经外科护理中的实施应用及作用效果研究[J].世界临床医学,2015,9(11):224.

[5]张玲.健康教育对脑肿瘤患者家属负性情绪的影响[C].第16届中南六省(区)神经外科学术会议论文集.2013:226.

Effect of Health Education on Negative Emotion of Family Members of Brain Tumor Patients

YAN Cong-xiu
Department of Neurosurgery,Nanxi District People’s Hospital,Yibin,Sichuan Province,644100 China

s]ObjectiveThis paper tries to investigate and analyze the effect of health education on the negative emotion of family members of brain tumor patients.Methods66 cases of family members of brain tumor patients treated in this hospital from October 2015 to May 2017 were selected and randomly divided into group A and group B according to the admission order,with 33 cases in each group.The patients’families in group A were treated with health education,and the families of patients in group B were not treated with health education.The negative emotion scores of the two groups were evaluated.ResultsBefore nursing,there was no significant difference in the scores of negative emotions between the two groups(P>0.05).The negative emotion scores of the family members of the two groups after nursing care were lower than that before the nursing care,and the difference was statistically significant(P<0.05).After nursing,the negative emotion score of patients’families in group A was lower than group B,the difference was statistically significant(P<0.05).ConclusionThe application of health education in the family members of brain tumor patients can improve their negative emotion and should be popularized.

Brain tumor;Patients’family members;Health education;Negative emotion;Influence

R473

A

1672-5654（2017）09（a）-0039-02

2017-06-03）

10.16659/j.cnki.1672-5654.2017.25.039

严从秀（1974-），女，四川南溪人，大专，主管护师，主要从事外科护理工作。