宾语从句“五注意”

倪祖玲

在学习宾语从句时，必须注意以下五个方面的问题：

一、注意正确使用引导词

（1）当宾语从句由陈述句变化而来时，用that来引导从句，其中的that无具体意义，一般可以省略。如：

I hear （that） shes going to give me a call.

Lin Tao thought （that） the TV play was interesting.

（2）当宾语从句由一般疑问句变化而来时，可用if/whether來引导从句，意为“是否”。If/whether一般情况下可以互换。但whether 可以和or not 连用，if 则不能。如：

David asked her if/whether she slept well last night.

I dont know whether it is going to rain tomorrow or not.

（3）当宾语从句由特殊疑问句变化而来时，用连接代词who/whose/what /which 或连接副词when/where /why/how 来引导。如：

Do you know where we can stay on the island？

I dont know why Jane was late for school this morning.

二、注意正确使用语序

在含有宾语从句的复合句中，宾语从句都要使用陈述句语序，即：引导词+主语+谓语+其它，还要注意原来的助动词或情态动词要符合相关的时态。如：

When did the train leave ？ I want to know.--I want to know when the train left.

Does the shop close at six every day？ Do you know ？--Do you if/ whether the shop closes at six every day ？

三、注意正确使用时态

（1）如果主句是一般现在时、一般将来时或祈使句，宾语从句时态不受限制，可以根据实际表达的需要来确定。如：

I hear he is here today ./he was here yesterday ./ he will be here tomorrow.

（2）如果主句是一般过去时，宾语从句应与主句保持一致，即使用过去时态的某种形式。如： He said he was watching TV./ he had swept the floor ./ he would play football after school.

（3）如果宾语从句所叙述的是客观事实、自然现象、科学真理等时，从句不受主句限制，用一般现在时。如：

Everyone answered there are sixty minutes in an hour.

The teacher said the moon goes around the earth.

四、注意否定提前

當主句的谓语动词为think ， believe ， suppose 等动词时，且主语为第一人称，从句的否定提前。此外，这种情况的反意疑问句，其反意疑问部分应由从句决定。如：

I dont believe he is a doctor， is he ？

I dont think they know you ， do they ？

五、注意复合结构

在find ，make， think等一些可带有复合宾语的动词后，为保持句子平稳，常将实际宾语（主要是that引导的从句）后置，而使形式宾语it.如：

I think it important that we should learn English well.