人工智能的教育应用

机器人教师萨亚

2009年，日本东京理科大学小林宏教授制造出仿人机器教师“萨亚”，她的皮肤后藏有18台微型电机，可以使面部呈现出6种表情。“萨亚”会讲大约300个短语、700个单词，可以对一些词语和问题做出回应，还可以学会讲各种语言。

机器人助教沃特森

美国佐治亚理工大学研制出一款新型机器人代替助教。这款名为吉尔·沃特森的机器工作了5个月，竟然没有任何学生发现。在与学生互通邮件的时候沃特森更多的是使用口语，语气随意，更加让人无法分辨出其是机器人。

未来教师

2015年北京师范大学成立了教育机器人工程中心和信息化教学研究中心，一款名为“未来教师”的教育机器人已在部分城市开始“内测”。这款教育机器人可以通过传感器识别学生的生理状况，还具有类似测谎仪的功能，帮助老师监考。

机器人参加高考

2017年，北京一家公司开发的机器人Aidam用9分47秒做完高考数学考卷，考分为134分。另外，成都一家科技公司研发的机器人AI—MATHS用22分钟完成了北京文科数学卷，得分105分。

儿童伴读机器人小胖

2017年1月，北京航空航天大学教授王巍带着他的人工智能机器人“小胖”走进中关村一小。在40分鐘的互动讲课环节中，孩子们被“小胖”的英语跟读、投影播放、自建地图等“能力”深深吸引。

学习助理机器人爱乐优

北京一家公司研发的家庭亲子机器人，不仅能够陪伴儿童一起做体操、唱歌、玩游戏，而且还能为儿童提供补习照顾，成为一人一机的学习助理，促进儿童的学习，试图达到寓教于乐的效果。endprint