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父母别来当裁判

2017-08-29李洪波

都市家教·下半月 2017年8期
关键词:父母裁判家庭教育

李洪波

【摘 要】一个人孩子的成长是家庭、学校、社会相互作用影响的结果,而家庭作为孩子成长的最初园地,对小孩的成长,成才、成人起着至关重要的作用。文章结合自己两个小孩所发生的“斗殴”事件,阐述了作为父母在小孩之间产生矛盾或误会时,不应当裁判的观点,有利于父母改进教育方式,为孩子提供情感上的支持。

【关键词】父母;家庭教育;裁判

无意中在网上看到两篇关于小孩被打后,要不要还手或者打回去的文章,不同的观点,众说纷纭。看完后,也不由想起前几天我们家健健和康康双胞胎兄弟俩的一段小插曲。

这天和往常一样,我下班先到家,好心情的哼着小曲,做起饭来,一想起两家伙回来后,看到他们喜欢吃的菜时那一脸兴奋的样,脸上也情不自禁的泛起了笑容。正在自我陶醉之时,听到了开门声,接着没有看到预想中兴奋的笑脸,而是走在前面黑着脸的老婆,还有嘟着嘴,眼圈红红的康康,却没见健健的人影。老婆回答了我疑惑的眼神:“他俩放学后在学校打架,一直打到车上,健健正在车上生气,不愿下车回家!”“为什么打架,还一路打着回家?”“听说是两个在一起玩的时候打起来的,接着哥哥回到班上叫了同学一起过来打弟弟。”听到这,我的心咯噔一下,第一反应就是气愤,然后接下来的是恐惧。以前听说那些不听话的孩子,在学校打架,欺负同学,今天听这么一说,突然觉得这个问题好严重,兄弟两打架倒是没什么,关键是完了还叫上别人一起来打,这算什么事?是我的教育出现了什么问题?还是……似乎潜意识里,已经把哥哥往坏孩子那边靠了。而面对他还在车上这回事,采取的是一贯的冷处理,不予理睬,就让他呆在车里吧,看他能呆多久,把车窗摇下来就行了。接着做我的饭,不过好心情已经不翼而飞,心里就一个“乱”字,我该怎么处理?我该怎么办?深呼吸,冷静了几分钟。哥哥已被老婆拽回家来,听到健健闷哼着发脾气的声音,我装成若无其事地笑着在厨房喊道:“健健,上完厕所记得冲水哦!”面对这句话,他大概错愕了几秒后,接着是低笑声,老婆也很适宜地接到:“健健,你看,爸爸还以为你在拉便便呢?”

虽然健健还是在生着气,但情绪已经明显好多了。此时,我让老婆接过手中的活,把健健抱起来,安抚了一下他的情绪后,开始询问其中的原由:“我知道健健一直是个乖孩子,也一直都很照顾弟弟,不会无缘无故的去打弟弟,今天这么做,肯定有你的原因,但是,如果你不把它告诉爸爸,我们就会以为是你的不对,你便会受到冤枉或者委屈。”健健肯定的点点头,开始哽咽着说:“我们在一起玩,康康在爬杆的时候,没爬好,差点掉下来,我们班的同学就笑他,结果康康追着人家打,没打到,就打我。”旁边的康康不服气了:“哪里是这样的,明明就是你,你在嘲笑我,还叫你们班的同学,也是你的哥们过来打我,还打到我的心脏了。”场面又开始紊乱,兄弟俩开始各说各的理。忍住躁动的情绪,深呼吸,调理了一下:“好,现在,我在问哥哥,弟弟就先别说话,等下我会问弟弟,如果弟弟再插嘴,就请在地上打个滚给我们看!”兄弟俩又忍不住笑了,气氛就此缓和了点。接着,我问哥哥:“弟弟在玩的时候,差点掉下来,别的同学在笑,你有没有笑?”哥哥不吭声了,想了一会就说:“我只轻轻的笑了一下,我看他们笑,我才笑,可是他看别人跑了,就打我出气,还叫他们班的同学也来打我,我才叫一个,他叫了几个!”我的脑子再一次紊乱,这不是打群架吗?看着弟弟蠢蠢欲动的表情,压住火气,接着哥哥的话道:“爸爸先来帮你们整理一下,看是不是这样,好吗?”兄弟俩都点点头表示同意,我理了理思绪,笑着道:“放学后,你们都在玩,弟弟玩的时候,不小心,差点掉下来。”康康猛点头,附道:“是啊,我那时还是头朝下面的,我用手使劲抓着,不知道多危险!”我表示紧张的说:“哦,就是在很危险的时候,弟弟看到旁边的同学在笑他,心理很气愤。然后就想着哥哥了,哥哥肯定不会笑他的,哥哥一定会来帮助他的。”弟弟很肯定的点头,而哥哥,却一声不吭的低下了头。我接着说:“谁知道,哥哥不但在弟弟很危险的时候没有来帮助弟弟,而是也和别人一样在那里笑。弟弟当然就很气愤,于是去打了哥哥。”哥哥也为自己申辩起来:“我当时没看到他发生危险,只看到别人笑,我就跟着笑,谁知道,还没反应过来,就被他打了,要不然,我肯定会去帮助他的。”我表示理解与赞赏的对着哥哥说道:“哦,原来哥哥是没看到,不是故意笑弟弟的,其实哥哥还是很爱弟弟的。”弟弟开始嬉皮笑脸起来:“原来是场误会,误会啊!对不起,哥哥,是我错怪你了!”健健此时也已经露出了轻松的笑容:“没关系,我也有错,不该再叫同学过来打你的,对不起!”孩子的一场误会,却牵引着我大人太多的情绪。该轮到我教育他们了:兄弟俩的事情,是属于内部矛盾,第一,不能请同学来一起打架,这样从某种意义上来说,聚众斗殴,还是犯法的。第二,放学后就在规定的地方等爸爸妈妈来接,不能乱跑,更不能去玩危险的东西……一轮政治教育后,两人心服口服的拉着手进房间做作业去,留下了沉思的我。

面对这件事,我庆幸几次都控制住了自己快要爆发的情绪,冷静不失幽默的处理,让兄弟俩就此化解了一场矛盾,更重要的是,没有伤到任何一个人。其实,像我这种情况,在大多数的多个孩子家庭,或多或少的都会存在一些,包括自己小时候,和妹妹之间也总会发生摩擦。那时,不管父母批评哪一个,总会有一个不服气,时间久了,就彼此都认为父母不喜欢自己,甚至愈是讨厌起对方来,虽然长大后也为那时幼稚的心理发笑,可是谁又能说,每对姊妹长大后都能感情很好呢?那些兄弟姐妹之间,为了点小利益闹矛盾,甚至大打出手的,也不少见。做父母的有时候也确实很难做到一碗水端平,既然这样,那就不如民主的来处理这些小矛盾。也许,有时候,把问题抛给他们自己,让他们自己来判断,会比我们家长当裁判效果好得多。牙齿和舌头都有不和的时候,何况是孩子,小孩之间打闹是很正常的事情,很多时候我们大人只需要用一颗纯洁的童心来当观众,孩子没有我们想的那么复杂,也没有那么多的对错可言。在必要的时候帮他们分析事情,无需你去裁决,裁决的事情就交给他们自己吧!正如那篇文章中所说:“过度的评价本身就是一种伤害,孩子的任何行为,没有‘好与‘坏,只有不成熟。”

参考文献:

[1]周采,杨汉麟.外国学前教育史[M].北京师范大学出版社,2008:135,390

[2]邱京.當前家庭教育存在的问题及对策研究[D].河北经贸大学,2016

[3]任正中.父母需要培养“两平心”[J].科学咨询(教育科研).2017(06)

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