加强大学生就业创业指导与服务的探讨

平艺

摘 要：随着我国大学毕业生数量与日俱增，造成大学生就业形势日益严峻的现状。为了提高大学生就业创业的能力，本文将对大学生创业指导、职业规划、拓展社会实践活动等方面的指导与服务方法进行探讨。

关键词：大学生 就业 创业

由于高校毕业生是现今社会人才的主要组成，促使对大学生就业创业能力培养方面的服务与指导工作极为重视，受到了各大高校的极大重视。通过对大学生就业创业意识与方法进行服务、指导，从而起到改善大学生就业创业严峻趋势得社会现象。

一、现今大学生就业创业概况

随着国民素质的不断提高，我国高校毕业生成逐年递增状态，而高校只重视学生素质培养，并没有把大学生创业就业能力的指导与服务需求摆在显要位置的现状，造成了大学生步入社會后创业就业形势严峻的现象[1]。

1.大学生就业遭受歧视现象严重

现在社会大学生就业遭受歧视的现象普遍存在，由于大多数企业对重点大学毕业生的偏爱，导致大多数普通大学的毕业生失去了企业岗位公平争取的机会。由于大学生在社会中的持续饱和状态，造成企业在进行岗位招聘时，更倾向于招聘有一定工作经验的高校学生的社会现象，造成更多应届毕业生在就业时遭遇不公平对待。

2.大学生就业能力参差不齐，创业成功者仍占少数

企业岗位与大学生数量之间存在供小于求的现象，其是造成大学生就业难最突出的矛盾。现今大学生在进行企业选择时，常出现所学专业与企业需求区别较大的现象，造成大多数大学生找不到理想工作以及企业找不到满意人才的结果。

一部分高校学生在大学毕业后选择了自主创业，而大多数高校毕业生资本积累薄弱，因此选择自主创业的大学生数量仍相对较少，而对于选择创业的大学生来说，由于对创业风险评估不够、创业资金保障不足、在校时缺乏对创业理念的系统学习等原因，造成了部分大学生创业失败的结果。

3.大学生就业期许与就业需求出现偏差

由于大学生就业期许与就业需求存在的客观矛盾，即大学生对未来工作地域、工作企业、工作岗位的限制与企业提供的就职岗位之间的矛盾，造成现今大学生毕业后普遍涌入一线城市的社会就业现象，导致我国一线城市及东南沿海一带就业压力逐年增加，而我国中部与西部的就业岗位却出现“门可罗雀”的现象。由于有些大学生在就业中只选择知名企业，就业注意力主要集中在高收入、高职务的工作岗位，而知名企业优质岗位有限的现状，导致加重了大学生就业的压力。

二、改善大学生就业创业现状的方法

当代大学生主流思想是健康积极的，但随着改革开放市场经济的不断发展，人们物质生活水平逐步提高，造成人们对物质过度追求的现象，这种社会现象对大学生的世界观、人生观与价值观产生着消极影响，促使大学生在进行就业与创业时盲目跟风、急功近利、好逸恶劳等恶劣现象屡见不鲜，不正确的就业创业思想是大学生就业创业成功路上的“拦路虎”。可见为了改善大学生就业创业现状，在进行大学教育时必须对大学生就业创业思想方面进行正确引导[2]。

1.加强对大学生职业生涯规划的教育

为了使大学生能更加明确自身就业创业的目标，在高校中进行职业生涯规划教育就显得尤为重要。所谓职业生涯教育是指老师引导学生在正确“三观”下结合大学生自身特长、爱好、性格特点等方面制定出符合自身发展需要的职业生涯规划，而为了老师可以在学生职业生涯规划方面能进行更好的教育引导，可在课下组织一些实践活动，例如招聘模拟、创业设计大赛，从而提高学生实践能力与树立正确就业创业意识，有利于提高学生的综合素质与就业创业的竞争力。

2.加强对大学生就业心态与观念的正确引导

介于我国西部发展对人才急需的社会现状，国务院在2012年提出了《关于进一步加强西部地区人才队伍建设的意见》，可见国家对西部人才队伍建设的重视。高校为了转变现今大学生就业心理，改变西部工作岗位无人问津的现状，要鼓励大学生到西部去就业创业，为西部经济发展建设添砖加瓦，在扎根西部的就业创业中实现个人成长的蜕变，而对于看重单位性质、福利待遇、工作地点等对就业环境要求较高的大学生，老师应通过就业形势与学生自身实际情况两方面，对学生进行就业创业的服务于指导，促使学生在就业创业时能够考虑到自身能力与岗位的实际需要，从而增加大学生的就业创业竞争力。

3.正确引导大学生自主创业并加强相应教育

加强大学生自主创业教育，在提升大学生创业心理素质、创业技能的同时，更能带动大学生进行自主创业的积极性，进而提高大学生创业成功率，而通过大学生创业产生的就业岗位更缓解了现今社会的就业压力。可见大学生自主创业在创造社会财富的同时，为维护社会稳定也起到重要作用。

4.加强大学生就业创业基地的建设

高校在进行建立企业就业创业实习基地，营造良好“校企合作”氛围的同时，要为学生在毕业前期开拓更多的就业机会与创业领域。为了使高校毕业生能更好融入社会并加强学生正确认识自我的能力，高校要为学生接触社会创造更多机会，如进行社会调研、专业体验、工作实习等活动。教师可通过学生在实践活动中的具体表现，对学生进行就业创业的针对性指导，达到引导学生树立正确就业创业意识和提升大学生就业创业能力的目的[3]。

结语

综上所述，高校对大学生进行就业指导、创业规划方面的教育，加强大学生就业创业指导与服务工作，有利于加强大学生的社会实践力，提高大学生就业创业成功几率，从而缓解我国高校毕业生与就业之间的矛盾并带动了我国创新型人才的发展与进步。

参考文献

[1] 王心刚.加强大学生就业创业指导提高就业质量[J].科技创新导报，2015（14）：111-112.

[2] 石婧.加强大学生就业创业指导与服务的探讨[J].亚太教育，2016（5）：50.

[3] 洪锁柱.加强大学生就业创业指导的方法研究[J].赤峰学院学报（自然科学版），2015（5）：262-263.endprint