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浅论健康教育在老年人社区获得性肺炎护理的效果研究

2017-08-16

临床医药文献杂志(电子版) 2017年29期
关键词:性肺炎老年人社区

韩 芳

(广东省中医院,广东 广州 510000)

浅论健康教育在老年人社区获得性肺炎护理的效果研究

韩 芳

(广东省中医院,广东 广州 510000)

目的探讨老年人社区获得性肺炎护理中健康教育的应用价值。方法选取我院2015年1月~2015年12月收治的老年社区获得性肺炎患者94例。将其随机分为研究组(健康教育)与对照组(常规护理)各47例。对比两组护理效果。结果两组患者健康知识达标率、护理满意度评分对比,均差异显著;差异有统计学意义(P<0.05)。结论在老年社区获得性肺炎患者护理过程中,实施针对性健康教育的效果理想,值得推广应用。

老年人;社区获得性肺炎;健康教育

社区获得性肺炎是一种常见感染性疾病,老年人为该病多发人群。尤其是近年来,随着人口老龄化的加剧,老年人社区获得性肺炎患病率不断提升,给老年人正常生活带来严重影响[1]。这就需要加强老年人社区获得性肺炎的早期干预和治疗。本研究为深入探讨健康教育的应用效果,回顾性分析了本院收治的94例老年社区获得性肺炎患者的一般资料,现报道如下。

1 资料与方法

1.1 一般资料

选取我院2015年1月~2015年12月收治的老年社区获得性肺炎患者94例。所有患者及家属均知情同意。将其随机分为研究组与对照组,各47例。研究组中,男32例,女15例;年龄60~87岁,平均(70.2±3.6)岁。对照组中,男34例,女13例;年龄61~85岁,平均(70.4±3.2)岁。两组一般资料对比,差异无统计学意义(P>0.05)。

1.2 方法

给予对照组常规护理,包括日常护理、指导患者保持良好心态、遵医嘱服药等。在此基础上,研究组实施健康教育,内容包括:

①入院指导:入院时,热情接待患者,通过口头讲解的方式,向其介绍病区环境、护理人员、规章制度、安全告知等,并详细介绍标本留取方法、各项检查的目的及注意事项等。②疾病知识宣教:全面评估患者文化程度、认知水平、宗教信仰等,通过口头讲解、健康教育讲座、多媒体课件等方式进行健康教育,详细介绍社区获得性肺炎发病机制、临床症状、防治方法及注意事项等。③饮食指导:指导患者多食用高维生素、高蛋白的食物,多饮水,注意补充钙、钾;针对存在明显胃扩张、麻痹性肠梗阻的患者,指导其暂时禁水禁食,实施胃肠减压,直至恢复肠蠕动。及时进行饮食评估及营养评估。④休息与运动指导:退烧后,指导患者充分休息,确保睡眠充足,并注意保暖;营造良好病房环境;待病情稳定后,指导患者进行适量运动锻炼,如散步、打太极等,并注意劳逸结合。⑤用药指导:叮嘱患者遵医嘱定时定量服用药物,详细介绍所用药物名称、作用、使用剂量、使用方法、常见不良反应等;针对记忆力衰退的患者,可经由便利贴、闹钟等方式提醒其定时用药。

1.3 观察指标和评定标准

以自制问卷调查两组健康知识达标情况,以100分为满分,评分包括达标(70~100分)、未达标(<70分)。以自制问卷调查两组护理满意度,以100分为满分,得分越高,提示满意度越好。

1.4 统计学方法

采用SPSS 19.0统计学软件对数据进行分析,计数资料用百分数(%)表示,采用x2检验;计量资料用“±s”表示,采用t检验;以P<0.05为差异有统计学意义。

2 结 果

2.1 健康知识达标率

两组健康知识达标率差异显著,差异有统计学意义(P<0.05)。见表1。

表1 两组健康知识达标情况对比(n,%)

2.2 护理满意度

研究组、对照组护理满意度评分分别为(92.8±5.2)分、(81.2±6.0)分,差异显著,差异有统计学意义(P<0.05)。

3 讨 论

健康教育在老年人社区获得性肺炎患者护理中的应用,能经由针对性疾病知识教育、饮食指导、用药指导、休息与运动指导等,提升其对健康知识的掌握程度,改善依从性,有效控制对健康有害的危险因素[2]。而且,健康教育的实施,还能加强护患沟通,有利于营造和谐护患关系,帮助患者树立战胜疾病的信心,从而达到预防和控制疾病的目的。

本研究中,在健康知识掌握程度方面,研究组健康知识达标率明显高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);与文献结果相符[3]。由此可知,在老年社区获得性肺炎患者护理过程中,实施针对性健康教育,能提升健康知识掌握程度。此外,两组护理满意度评分差异显著,差异有统计学意义(P<0.05)。凸显出健康教育在老年社区获得性肺炎患者中应用的有效性。

综上所述,在老年社区获得性肺炎患者护理过程中,实施针对性健康教育的效果理想,值得推广应用。

[1]王丽林.健康教育对老年人社区获得性肺炎护理效果的影响[J].中国卫生产业,2016,13(22):67-69.

[2]潘春梅.老年人社区获得性肺炎的健康教育措施与护理体会[J].中国实用医药,2015,10(31):234-235.

[3]孙艳辉.刍议对社区获得性肺炎患者的健康教育[J].中国卫生产业,2016,13(6):96-98.

本文编辑:赵小龙

R473.5

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ISSN.2095-8242.2017.029.5670.01

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