设而不求思想在初中数学教学中的探求

吴秀明

摘 要：《数学课程标准（2011版）》指出，要让学生“感悟数学思想，积累数学活动经验”。“设而不求”即为初中幾种基本的数学思想方法之一，在课堂中渗透“设而不求”思想，能提升学生的解决问题的能力，提高学生的核心素养。本文从五个不同的数学问题分别阐述了“设而不求”思想的妙用.

关键词：初中数学；设而不求；换元；解题策略