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浅谈儿童剧舞台灯光设计中光色的运用

2017-07-14李梓佳于江沈阳师范大学

消费导刊 2017年22期
关键词:光色儿童剧舞台灯光

李梓佳 于江沈阳师范大学

浅谈儿童剧舞台灯光设计中光色的运用

李梓佳 于江沈阳师范大学

针对儿童对色彩的认知特点,色彩的运用在儿童剧中尤为重要。儿童剧灯光设计中光色的运用在一定程度上可以帮助儿童更易理解戏剧中所要表达的情感。而光色的运用不仅可以有力地烘托出儿童演员想要展示出来的人物情感,与此同时还能够非常好地引导舞台上演员的表演节奏,搭配着人物造型设计,使整个儿童剧舞台画面更显协调有秩序。光色即光的色彩,然而不同于字面上意义的是,良好地将光色运用起来是一件比较困难的事情。在历经了长久时间的探究与累积,人们最终可以在儿童剧的舞台上,熟练地运用起光色,并让其在舞台灯光设计展示着锦上添花的意义。

儿童剧 灯光设计 光色

一、儿童剧舞台灯光设计中光与色的应用

(一)光色运用以主色为主、余色为辅,层次分明

在儿童剧的舞美、人物造型设计中,往往会运用较为鲜艳、对比度较大的色彩。 这为演出空间中物色与光色之间的搭配与呈现效果增加了难度。因此,想要完美地展示出舞台色彩效果,一定要重视整个色彩的色调倾向。在必须遵守以舞台主色为主、余色为辅的指示。考虑儿童剧剧情的色彩首要基调,整个舞台色彩效果忌较为混乱,光色的选择,根据舞台色彩的运用面积比例,选择与之对应的主色调,运用其余色彩对舞台主色进行烘托与装饰,使整个儿童剧舞台色彩空间层次分明,舞台形象更加立体、鲜明。

(二)光色运用需控制节奏、掌握转化效果

针对于各类不同光色搭配与转换后,所呈现的不用效果,需要根据实际需求来做出正确的判断与选择,这是为了能够准确的表达舞台视觉效果。如在第一场演出中,观众长时间观看以红色为主的舞台效果,转换到第二场舞台演出场景时,观众的视觉效果会出现视觉生理反应,眼中充满红色的补色——绿色。这会导致第二场的色彩效果不能正常的反馈到观众的视觉系统,所代表的象征意义不能正确展现出来。因此,在了解视觉系统的基本常识和光色与物色混合视觉原理的基础上,合理利用规律和原理,增强光色的色彩塑造效果。依据剧目内容和演出所需场次变化,对光色的运用进行色调选用和色彩转换。

(三)光色运用需结合舞台物色共同塑造情感语言

由于儿童剧表演受众人群为儿童,并且部分构成为学龄前儿童。考虑学龄前儿童的观赏力和理解力,在演出呈现中要紧密结合到儿童的心理特征和心理活动,光色的设计偏向于采用感性的色彩。例如,在表达悲伤情感的舞台情节中,光色常会选用代表悲伤心理色彩的蓝色、紫色等冷色光源。在表达喜悦的情感的舞台情节中,运用会带来喜悦心理暗示的粉红、橙色、绿色等具备鲜明色彩的光色。因此,灯光师一定要在灯光设计中突出光色的运用,且结合儿童剧剧情,利用光色的语言表达和心理暗示,带给观众以美的享受。使观众的审美情趣得到共鸣,让儿童在观赏过程中较为容易的理解出演员想要塑造出来的关于主角的内心世界。

二、儿童剧灯光设计中光色运用的发展趋向

如今,科学技术愈来愈发达,提供了越来越多的视觉呈现手法。近些年,3D投影技术在舞台剧中的运用十分广泛,通过全息投影营造科幻、神秘等虚拟3D场景的塑造。在儿童剧的演出中,部分是以经典通话故事为题材,在情节展示中,具有大量的场景迅速切换、塑造想象、心理等的虚拟空间场景。这些都可利用全息投影技术,在舞台中结合舞台布景,共同呈现。然而,全息投影效果自身存在着照度和色彩,舞台灯光设计师与在光色与影像色彩展示这方面上需要一个总体的把握,以此来促进其有一个更好的结合,把灯光效果跟多媒体效果完整地体现出来。因此,在未来的儿童剧舞台光色运用中,不仅要考虑光色与物色的混合,还将融入光色与影像色调的融合因素,将舞美造型、舞台影像有机的统一在一个画面中。将加上媒介修饰之后的舞台,能够呈现出立体、形象,增加观众的观影真实感的演出效果。

三、结语

经过以上分析,儿童剧的舞台灯光设计运用重点在于掌握光色的运用光色与光色、光色与物色的混合原理,并熟练利用原理塑造视觉效果。结合现代的科学技术,与舞台的色彩效果、舞台情景表演的内容完美地结合到起来。充分利用光色的艺术功能,使得儿童剧舞台表演艺术能更好地呈现在广大观众的面前,让儿童在观赏舞台剧中,通过视觉呈现,能够较好的理解和地体会到,欣赏到儿童剧舞台艺术的魅力与影响力。

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李梓佳(1987-),女,汉族,辽宁人,讲师,研究方向:戏剧影视美术设计。

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