高校毕业生廉政教育建设的几点思考

李贵　沈仰峰　黄红泓

摘 要 高校毕业生作为即将走上社会工作岗位的群体，在社会利益多元化和思想多样化的现状下，高校毕业生走上社会工作岗位时容易动摇廉政意志，从而走上腐败的道路，对社会造成不良影响。为此，进一步加强对高校毕业生廉政教育的建设就显得非常有意义，本文结合高校毕业生廉政教育的特点，着重从观看廉政视频、召开廉政会议、赠送廉政寄语和签订廉政承诺等几方面对高校毕业生廉政建设进行探索。

关键词 高校 毕业生 廉政教育 建设

基金项目：本文系2014年广西中医药大学廉政文化研究课题“高校毕业生廉政教育建设的几点思考”成果。

作者简介：李贵，广西中医药大学教师，馆员；沈仰峰、黄红泓，广西中医药大学赛恩斯新医药学院教师，讲师。

中图分类号：G641 文献标识码：A DOI：10.19387/j.cnki.1009-0592.2017.06.392

随着我国教育事业的不断发展，对高校大学生进行廉政教育已经成为共识，2005年中共中央颁布的《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》，要求“教育行政部门、学校和共青团组织要把廉洁教育作为青少年道德教育的重要内容，培养青少年正确的价值观念和高尚的道德情操”。此后，教育部于2007年下发了《关于在大中小学全面开展廉洁教育的意见》。在此背景下，各高校对大学生廉政教育建设的研究全面铺开，取得丰富的研究成果，如高校大学生廉政教育要结合“两课”进行，不仅要重视课堂学习，还要重视课外学习。但是针对即将毕业的高校大学生廉政教育建设的研究却不是很多，高校毕业生虽然也属于高校大学生，但其拥有自身特点，高校毕业生作为即将走上社会工作岗位的群体，将为经济社会的发展注入新的活力，而在目前社会利益多元化和思想多样化的现状下，高校毕业生走上社会工作岗位时容易动摇廉政意志，从而走上腐败的道路，对社会造成不良影响。为此，对高校毕业生廉政教育进行研究就显得很有意义。在分析高校毕业生廉政教育方面的特点和存在问题的基础之上，对高校毕业生廉政教育建设提出了相应的对策。

一、高校毕业生在廉政教育方面的特点

高校毕业生是高校在校生重要的组成部分，是其他年级同学的师哥师姐，是即将毕业，走上社会工作岗位的群体，在廉政教育方面有着较为显著的特点。

（一）廉政思想意识基本形成

经过大学几年的学习，特别是经过专业知识学习和思想政治学习，高校毕业生自身的廉政思想意识已经基本形成，世界观、人生观和价值观也已成形，能够对是非黑色有自己的判断，所谓“十年磨一剑”，就是他们真实的写照。然而，相对于高校较为单纯的环境来说，社会环境要比校园环境复杂得多，他们的价值取向在社会上很容易受到影响。

（二）廉政教育即将经受考验

跟普通的在校生相比，高校毕业生一个显著的特点就是即将毕业，他们将在一年后的时间里走上社会工作岗位，几乎都是从基层优越，慢慢成长。与此同时，他们的社会阅历可以说是空白的，能否经受得起社会上的各种诱惑和利益还是需要时间考验，能否与社会上各种腐败现象作斗争也还值得观察，他们的廉政教育即将经受考验，只有适应社会环境方能有所作为。同时高校毕业生可以是满腔热情，大都想着自己能够创造一份令人刮目相看的业绩，然而这份满腔热情由于缺乏社会阅历，很容易被社会上的不良分子所利用。

二、高校毕业生廉政教育建设存在的问题

近些年以来，社会各界对高校大学生廉政教育建设的研究比较多，取得了不少的成绩，但是针对高校毕业生方面的廉政教育建设研究还不是很多，高校毕业生廉政教育建设还存在以下几个方面的问题：

（一）针对性较少

社会各界对高校大学生廉政教育建设作了比较充分的研究，主要都是围绕课堂学习教育方面的研究，如对课堂学习的设计、课堂内容的调整、课堂安排等进行研究以提高大学生的廉政意识，在这些方面取得不少成果，但是有针对性的对高校毕业生廉政教育建设的研究不是很多，成果也很少，没有很好的结合毕业生特点进行廉政教育研究。

（二）教育方式单一

由于高校毕业生即将离开校园走上社会工作岗位，学生将大部分精力都投在寻找就业岗位的过程中，因而很少有时间来关注廉政教育问题。然而针对这种情况，各高校对毕业生的廉政教育方式仍然没有改变，还是停留在廉政教育课堂学习的形式之上，由于学生的注意力都在寻找工作岗位上，因而廉政教育取得的成果大打折扣。

（三）重视程度不够

由于高校毕业生即将离开学校，跟学校的关系将越来越不密切，此时高校在廉政教育建设方面注重的主要是非毕业生，因而高校不再像以前那样重视毕业生的廉政教育。这样便导致了高校缺少对毕业生廉政教育的研究，缺少有针对性的措施，影响了毕业生廉政教育建设的成效。

三、高校毕业生廉政教育建设的对策

高校毕业生作为即将走上社会工作岗位的群体，在即将毕业的时间里，他们主要的精力大部分集中在寻找就业岗位上，而想要在此时进一步提高他们的廉政意识，增加廉政观念，需要采取以往不同的廉政措施，这些措施应该是在最大程度上能够取得明显效果的，可采取以下几个方面的措施：

（一）组织观看针对性较强的廉政教育视频

组织观看廉政教育视频在大学阶段也可能是一种用过的廉政教育措施，但对于高校毕业生来说，此时对廉政教育视频的选择应该是更有针对性，应选择哪些刚走上社会工作岗位不久后就发生腐败行为而受到处罚的毕业生的反面廉政视频作为教育的题材，尤其是哪些在社会上有较大影响的廉政视频案例。这样更容易使高校毕业生感到触目惊心，更容易在高校毕业生心中产生共鳴，并引以为鉴，进一步增加他们的廉政意识，提高拒腐防变和抵御风险的能力，促使他们走上正确的人生轨道。

（二）组织召开廉政教育会议

学校教育相关部门要不定期组织毕业生召开廉政教育会议，会上应该认真研究高校毕业生走上社会工作岗位后的一些具有代表性廉政教育案例，总结经验教训，分析容易发生腐败的领域，如管理类、财经类、银行类等岗位，提出面对腐败发生时应当采取的有效措施，预防腐败的措施，与腐败行为作坚决斗争。总之要在专题会上传授学生何为腐败行为，腐败行为的危害及影响，如何看待腐败行为，预防腐败的措施等，使学生树立起不敢腐，不能腐，不想腐的观念，坚决与腐败作为的作斗争。

（三）赠送廉政寄语

为创新毕业生的廉政教育办法，高校相关部门可以在日常工作过程中注意收集并整理国家传统文件中的廉政词语或廉政名言警句，在毕业生即将毕业的一年时间里，通过手机信息或社交媒体平台定期给毕业生赠送廉政寄语，定期使毕业生受到廉政文件的熏陶，增加拒腐防变的能力。

（四）签订廉政承诺书

跟签订就业协议书类似，高校要制订针对毕业生的廉政承诺书，结合实际情况，详细列出承诺书的内容，并与毕业生签订，要求毕业生遵守该承诺书的条款，履行廉政诺言。使毕业生受到廉政的指引，增加毕业生的廉政屏障，减少毕业生腐败行为的发生，使毕业生达到廉政教育的目的，成为社会主义合格的接班人和建设者。

伴随我国经济社会的持续快速发展，我国目前显现出社会利益多元化和思想多样化的特点，高校腐败、官场腐败、银行金融等领域的腐败现象时有发生，这些现象受到高校毕业生的持续关注，并引起他们的思考。他们作为即将走上社会工作岗位的群体，也有可能即将面临着腐败的问题。高校作为培养毕业生成材的地方，应该在帮助毕业生抵御腐败现象方面发挥着重要作用，针对毕业生在廉政教育方面的特点，采取确实有效的预防措施，防患未然，提高高校毕业生的拒腐防变和抵御风险的能力，增强廉政意识，使他们成为社会主义合格的接班人和建设者。

参考文献：

[1]罗大玉.做好大学生廉政教育培养合格建设者和可靠接班人——关于廉政文化进校园工作的探索和实践.国家教育行政学院学报.2005（8）.

[2]孙立军.论大学生廉政教育的意义和途径.高校理论战线.2011年10月.

[3]刘兰香、张新颖.高校大学生廉政教育现状及对策探析.江西教育学院学报（综合）.2012（6）.

[4]唐雪、梁远华.当代大学生廉政教育：内涵、问题与策略.重庆邮电大学学报.2013（5）.

[5]梁艳珍.试论大学生廉政教育的重要性和主要途径.吉林省教育学院学报.2013（3）.

[6]孙榕、王平.当代大学生廉政文化素质现状及对策研究.观察与思考.2013（6）.

[7]宋富军.开展大学生廉政文化教育的几点思考.思想教育研究.2010（6）.