强

兰文选

老师出了一道题：“一条毛毛虫要到河的对岸去，既没有桥，也没有船，它怎样才能过去呢？”一个男生急忙回答说：“飞鸟把它带过去啊。”老师很是感慨：“那它遇到的一定是只很有爱心的鸟啊！”

全班同学大笑起来。又有同学举手回答，但都答错了。最后从后排传来一个女生弱弱的声音：“毛毛虫变成蝴蝶后，它就能飞过去了。”答案出人意料，却在情理之中。

毛毛虫过河不敢想象，但它化茧成蝶后，就轻而易举了。人生就是一个化茧成蝶的过程，我们要不断战胜自己、不断超越自己。老子说：“胜人者有力，自胜者强。”意思就是说，战胜别人的人有力量，战胜自己的人才是强者。

“强”为今人写法，《说文》写作“強”，从虫弘声。它的本字为“彊”，后因“彊”笔画太多，被简写作“强”。

“强”为多音字，有三个读音。

第一个读音qiáng，①表示“健壮、有力量”，如：年富力强；②表示“好、优越”，如：他比我强；③表示“程度高”，如：自律性强。

第二个读音qiǎng，表示“硬要、勉强”之义。如：强求，强人所难，强词夺理，强不知以为知，等等。

第三个读音jiàng，是“固执己见和人争辩、不服劝导”的意思。如：倔强，强嘴。强（jiàng）同“犟”，可能因为牛的脾气比较大，所以强字下面加个牛字吧。

朱熹《論语集注》：“子路好勇，盖有强其所不知以为知者，故夫子告之。”意思是，子路为人鲁莽，肯定会有不懂硬是装懂的表现，所以孔夫子经常开导他。“强不知以为知”，就是不懂硬是装懂的意思。对待学习，我们切不可“强不知以为知”，而应“不耻下问”。

梁启超在《少年中国说》中有这样一段话：“今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。”

当今少年应强身健体，强心健脑，自强自立，为中华之崛起而发愤图强！