学习“感动中国”人物 建设精神文明

山东省汶上县康驿镇二中

赵红新

安徽省阜阳市第六中学

朱雨欣



学习“感动中国”人物 建设精神文明

赵红新

朱雨欣

【热点点击】

2017年2月8日晚，“感动中国2016年度人物颁奖盛典”在央视综合频道播出。获得2016年“感动中国”十大年度人物荣誉的分别是：为中国航天事业作出突出贡献的科学家孙家栋、三进火海舍己救人的王锋、在大山深处教书育人36年的支月英、耶鲁大学毕业后回国扎根农村的秦玥飞、训练中壮烈牺牲的舰载机飞行员张超、在平凡岗位上创造非凡业绩的电焊工李万君、让众多患者挺直脊梁的好医生梁益建、红丝带学校创办人郭小平、量子通讯的领跑者潘建伟、焦裕禄式的好干部阿布列林·阿不列孜。此外，《感动中国》还向中国女排表达了特别致敬。

【考点例举】

1.“感动中国2016年度人物”为什么能“感动中国”？

①他们具有强烈的社会责任感。②他们发扬了艰苦奋斗的精神。③他们弘扬了中华民族的传统美德，具有高尚的社会主义道德风尚，能以自己的道德品质和精神风貌带动和倡导社会主义新风尚。④他们都能以祖国和民族的利益及他人利益为重，关爱他人，奉献社会。⑤他们默默无闻，无私奉献，热爱祖国，服务社会。⑥他们的行为弘扬了社会正气，促进了社会的和谐，体现了伟大的民族精神。

2.我国为什么要开展“感动中国”年度人物的评选活动？

精神文明是现代化建设的重要目标和重要保证；精神文明建设为社会主义现代化建设提供精神动力和智力支持。“感动中国”年度人物评选活动有助于为人们树立学习的榜样；有利于激励人们追求真、善、美，引导人们树立正确的人生观、价值观；有助于人们牢固树立社会主义荣辱观，自觉履行公民基本道德规范；有利于推动社会主义精神文明建设；有利于弘扬和培育民族精神；有利于增强人们的责任意识；有利于营造良好的社会氛围；有利于构建和谐社会；等等。

3.“感动中国”2016年度人物身上有哪些优秀的品质值得我们学习？你准备如何向他们学习？

(1)高度的社会责任感；热心公益、服务社会；爱岗敬业、无私奉献；孝亲敬长；自立自强；助人为乐；见义勇为；诚实守信；勇于创新；团结协作；知难而上；等等。

(2)树立远大的理想、正确的人生观和价值观；以社会的需要和人民的利益作为选择成才的目标；努力学习科学文化知识，掌握专业技能；发扬艰苦奋斗精神，不怕困难迎难而上；增强创新能力、实践能力；增强社会责任感，积极承担自己的社会责任；等等。(或：刻苦学习，立志成才，报效祖国；团结同学，主动帮助他人；孝敬父母，尊敬师长；言而有信，真诚待人；艰苦奋斗，勤俭节约；知难而进，意志坚强；遵守校纪，严于律己；珍爱生命，自立自强；热爱科学，善于创新；自强不息，勇挑重担；爱护公物，遵守秩序；等等。)(在回答具体问题时可根据具体材料取舍)

4.我国开展形式多样的先进人物评选活动有何重要意义？

①有利于在全社会形成崇尚先进、学习先进的良好社会风气。②有利于提高公民的思想道德素质，提高整个社会的文明程度。③有利于发展我国的先进文化，加强社会主义精神文明建设，贯彻和落实“三个代表”重要思想和科学发展观。④有利于弘扬和培育中华民族的优秀传统美德。⑤有利于以德治国基本方略的贯彻落实。⑥有利于全面建成小康社会，构建社会主义和谐社会。

5.了解了“感动中国”年度人物×××的先进事迹后，某校开展了系列“向先进人物×××学习”的活动，现请你参与进来，完成下列任务。

(1)请你设计几种活动形式。

办板报；演讲比赛；主题班会；等等。

(2)请任选一种形式，设计出活动主题和活动步骤。

主题：“×××——我们学习的榜样”。

步骤：①组织同学们观看×××先进事迹的相关图文、影像资料。

②自由发言，补充自己所知道的×××的先进事迹，并发表自己的看法。

③请老师说一说我们中学生应如何向×××学习。

④主持人总结，对同学们提出要求。

6.目前，一些青少年身上存在哪些不良道德倾向？有什么危害？

(1)自私自利、损人利己、贪图享受、不思进取、我行我素、不守纪律等。

(2)这些行为严重败坏了社会风气，不利于社会主义精神文明建设，不利于培养社会主义建设者和接班人，对广大青少年的健康成长造成巨大的危害。

7.请你就如何加强和改进未成年人思想道德建设提几条合理化建议。

学校：全面贯彻国家的教育方针，加强和改进学校的德育教育。

社会：创作出版各类知识性、趣味性、科学性强的未成年人读物和视听作品，丰富未成年人的精神文化生活。

家庭：家长要以正确的思想和言行引导、教育子女，及时解决子女思想中存在的问题。

国家：切实加强文化市场监管，规范网吧、娱乐场所经营秩序等。

8.你参加了哪些公民道德实践活动?有哪些收获和体会？

参加的实践活动：如环保志愿者活动、慰问幸福院的孤寡老人、参加“做诚信学生”签名活动、向希望工程捐款、参加“向不文明行为宣战”活动等。

收获：提高了自身的思想道德素养；增强了自身的社会责任感和使命感；提高了自身的社会实践能力和创新能力；养成了健康的行为习惯；等等。

体会：我们的社会是互帮互助的社会，是相互关爱的社会；参与公民道德实践活动，既承担着社会责任，又在帮助他人，并使自身的价值在奉献中得以提升；开展公民道德实践活动，有利于形成良好的社会道德风尚，促进社会主义精神文明建设；等等。

9.“感动中国”2016年度人物的感人事迹对你今后的成长、成才有何启示？

(1)自觉维护国家的统一和全国各民族大团结、保守国家秘密、维护国家的安全和利益等基本义务。

(2)无论从事什么职业，都要以高度的社会责任感在自己的岗位上敬业奉献。

(3)艰苦奋斗作为一种积极的生活态度、一种精神境界，是成就任何事业必不可少的精神力量。我们一定要继承和发扬艰苦奋斗精神。

(4)生命对于每个人只有一次，我们不仅要珍爱自己的生命，还要珍爱他人的生命。

(5)正确选择成才目标，首先要考虑社会和人民的需要。

【热点测试】

一、单项选择题

1.王锋，河南南阳人。2016年5月18日凌晨，河南南阳一栋民宅突发大火，租住在一楼的王锋3次冲入火场救人。20多位邻居无一伤亡，王锋却几乎烧成“炭人”，约五六十米的路上都是他血染的脚印。10月1日下午，王锋因多脏器衰竭离开了人世。王锋的行为

( )

①体现了强烈的社会责任感 ②是对名利的执着追求 ③践行了社会主义核心价值观 ④是自找麻烦，不宜提倡

A.①② B.②③ C.①③ D.②④

2.孙家栋，中科院院士、探月工程总设计师，“两弹一星”元勋。他是中国第一枚导弹、第一颗人造地球卫星、第一颗遥感探测卫星、第一颗返回式卫星的技术负责人、总设计师。孙家栋亲历、见证、参加、领导了中国航天从起步到目前为止的全部过程。2009年，他获得中国国家最高科技奖。孙家栋身上值得我们学习的优秀品质有

( )

①披肝沥胆，报效祖国 ②爱岗敬业，无私奉献 ③艰苦创业，勇于创新 ④平等待人，学会分享

A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④

3.2016年4月27日，张超在驾驶舰载战斗机进行陆基模拟着舰接地时，突发电传故障，危急关头，他果断处置，尽最大努力保住战机，推杆无效、被迫跳伞，坠地受重伤，经抢救无效壮烈牺牲。2016年度“感动中国”人物张超的事迹告诉我们

( )

①要不计代价与回报地履行责任 ②要热爱祖国,勇于维护集体和国家的利益 ③承担责任就是要牺牲自我 ④要忠于职守，勇于担当

A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④

4.为了在外国对我国高铁技术封锁面前实现“技术突围”，李万君凭着一股不服输的钻劲儿、韧劲儿，一次又一次地试验，取得了一批重要的核心试制数据，积极参与填补国内空白的几十种高速车、铁路客车、城铁车转向架焊接规范及操作方法，先后进行技术攻关100余项。李万君的成功秘诀在于

( )

①爱岗敬业 ②诚信友爱 ③自尊自爱 ④勇于创新

A.①② B.②③ C.②④ D.①④

5.某同学依据下列“感动中国”人物的事迹及影响，概括出以下主题，你认为最合适的是

( )

A.推动科技进步 B.全面建成小康社会

C.弘扬民族精神 D.加强国防建设

6.“中国女排，绝地反击，上演惊天逆转。比的是实力，拼的是意志，搏的是勇气。奋勇拼搏，决不放弃，这是女排精神，是激励中国前行的力量。”之所以要弘扬“女排精神”，是因为

( )

①民族精神是中华民族的灵魂，是支撑中华民族生存和发展的精神支柱 ②女排精神是推动中华民族走向繁荣富强的唯一动力 ③女排精神的核心是自强不息，永不放弃 ④女排精神是实现中国人民全面建成小康社会征程中的宝贵精神财富

( )

A.①② B.②④ C.①④ D.③④

二、非选择题

7.材料一：为了在外国对我国高铁技术封锁面前实现“技术突围”，李万君凭着一股不服输的钻劲儿、韧劲儿，一次又一次地试验，取得了一批重要的核心试制数据，积极参与填补国内空白的几十种高速车、铁路客车、城铁车转向架焊接规范及操作方法，先后进行技术攻关100余项。

材料二：“在殿堂和田垄之间看，你选择后者，脚踏泥泞，俯首躬行，在荆棘和贫穷中拓荒。洒下的汗水是青春，埋下的种子叫理想，守在悉心耕耘的大地静待收获的时节。”——这是《感动中国》组委会对耶鲁大学毕业后回国扎根农村的“最美村官”秦玥飞的颁奖词。

(1)李万君、秦玥飞的行为体现了他们怎样的崇高品质？

(2)有些同学认为：“秦玥飞承担了本不属于自己的责任，而且在承担责任过程中付出美好青春年华，不值得。”你是否赞同此观点？请说明理由。

(3)秦玥飞的选择对我们升学和择业都有哪些重要启示？

8.2017年2月8日，由中央电视台《感动中国》栏目组主办的“感动中国2016年度人物颁奖盛典”在央视一套播出。《感动中国》是中央电视台打造的一个精神品牌栏目，被媒体誉为“中国人的年度精神史诗”。

“感动中国”年度人物颁奖典礼播出后，河南省某校九年级学生深受感动。为此学校团委决定开展一次一系列学习活动，请你参与其中完成以下任务：

(1)我来拟写：校学生会根据团委要求，决定在校宣传栏内进行“感动中国人物”事迹图片展。请你为本次图片展写出编者按。

★作为中央电视台倾力打造的一个精神品牌栏目，《感动中国》15年来，向全国观众推荐了100多位感动人物。其中，来自河南的任长霞、洪战辉、魏青刚、王百姓、李剑英、谢延信、李隆、武文斌、李灵、胡佩兰、刘洋、王宽、王锋等人物和团体，先后14次获得“感动中国年度人物”称号。

(2)我来思考：上述材料表明河南省十分重视什么方面的建设？为什么要高度重视这方面的建设？

(3)我来设计：校团委向全校同学征集这次活动的举办形式，请你向校团委提供几种活动举办形式。

(4)我来行动：活动结束后，校团委在校园网上发出倡议。请你郑重地写下你的倡议，带动大家向“感动中国”年度人物学习。

参考答案

1.C 2.A 3.C 4.D 5.C 6.C

7.(1)自强不息、爱国奉献、忠于职守、勇于创新、高度的社会责任感。

(2)不赞同。积极承担责任是做人的基本要求，我们每个人都要树立强烈的责任意识，关爱他人，服务社会，做一个负责任的公民。在社会生活中承担责任，能促进自己的成长和发展，有利于建立良好的人际关系和稳定、和谐的社会秩序，促进社会的文明、进步和发展。承担责任需要付出一定的代价，但我们不能因此逃避、推卸责任。

(3)个人利益与国家的利益在根本上是一致的。我们在选择职业的时候不能仅以自己的爱好和兴趣为出发点。对于升学，无论升入什么样的学校，我们都应该认真学习，努力掌握科学文化知识，做一个德、智、体、美全面发展的学生。在做出人生的重要选择之前，我们要弄清自己的真实需要，多方面收集信息，学会辨别筛选信息；还要考虑目标的重要性和实现的可能性，还要把个人的选择同国家和民族的需要结合起来。

8.(1)示例一：感动你我，感动中国，这世界有爱才转动；感动你我，感动中国，这世界有爱才永恒。

示例二：生活中从来就不缺乏感动，只不过是在繁忙的学习生活之中，我们忘记了用发现美的眼睛去发现这些让我们的内心能为之震撼的感动事迹。

(2)①思想道德建设。②加强思想道德建设，是发展先进文化的重要内容和中心环节，对于提高全民族的思想道德素质、增强民族的凝聚力和形成良好的社会道德风尚具有重要意义。

(3)例如：集体观看“感动中国人物颁奖典礼”；参加向“感动中国”年度人物学习的宣传活动；开展“我为集体争光彩”的竞赛活动；等等。

(4)树立崇高理想，努力学习科学文化知识，大胆创新，勇于实践；弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神；培养责任意识和服务社会、奉献社会精神，积极参加公益活动；珍爱生命，关爱他人，履责尽职；培养良好的心理品质，自强不息、挫而不折；从现在做起，从小事做起，为实现中国梦脚踏实地、艰苦奋斗；等等。