创新党建 服务教育—山东省昌邑市文山中学加强和创新党建工作纪实
2017-03-23何鑫华
文 | 何鑫华
创新党建 服务教育—山东省昌邑市文山中学加强和创新党建工作纪实
文 | 何鑫华
一个品牌学校的崛起,离不开一个坚强的组织引领。近年来,山东省昌邑市文山中学党委在党建上采取了一系列“新举措”,进一步从细微处夯实党建工作,以党建引领、多措并举的方式努力提高全体教师的综合素质,加强教学工作的常规化管理,全面提高教育教学质量。
固本清源,夯实基础
抓党建促学校发展,抓党建促全员管理,抓党建促教学质量。学校党委积极开展“党员先锋岗”“三争三创三满意”活动,将教学能手、骨干教师吸纳入党组织中,开展“党员教师精品示范课竞赛”等活动,建立健全党员教育培训机制、党内竞争激励机制和党员监督约束机制,进一步加强党员教师队伍管理。
党组织关系清理严肃认真。按照加强管理、纯净队伍、严肃纪律、从严治党的要求,对所有党员的党组织关系进行认真清理。通过清理,准确掌握和填报党员干部基本信息,建立健全党员干部个人信息档案。党员发展严格把关,遵循“坚持标准,保证质量,改进结构,慎重发展”的原则,党支部严把党员入口关,严格入党审核程序,积极吸收教学骨干、学科带头人和优秀教师加入共产党组织,优化了党员队伍结构。
创新载体,树立品牌
每一所学校都有自己的积淀和特色,但要真正打造品牌学校,就必须在特色发展上做足功夫。为此,学校积极开展“学党史、颂党恩、跟党走”主题教育活动,以文化载体促思想建设。在全校师生党员中下发《听老革命讲那过去的事情》等一系列党性教育教材,组织党员观看《建党伟业》《周恩来的四个昼夜》等革命电影,熟悉党的历史,体会老革命、老党员们的家国情怀。
像陶行知所说的那样,“捧着一颗心来,不带半根草去”。学校搭建善行义举四德榜,融入社会主义核心价值观,让“中国梦”的理想信念进教材,进课堂,进学生头脑,以独特的文山文化,让猎猎党旗飘扬在学校师生梦想的天空。
学校在全校师生中广泛开展背诵、解读、践行社会主义核心价值观活动,坚持价值引领,强化机制保障。在办公室,在校园里,经常会看到老师间互相提问:“你背背,社会主义核心价值观有哪些?”不只背诵,老师们更在积极践行着社会主义核心价值观。在最近的两次网络众筹活动当中,面对着最初由一人发到群里的“轻松筹”链接,全校教职工一个接一个地、争相自愿为两个重病患者捐款,大家在筹款金额里默默地输上了50、100、200甚至500的数字,以至两个筹款皆在一天之内就达到了十几万元的数目。
相应地,针对党中央提出的社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德等四德,学校设立了善行义举四德榜,对教职工中出现的“爱德、诚德、孝德、仁德”的先进事迹进行张榜表彰,以榜样的力量引领全校师生社会主义价值观的践行。
党员民主生活会与谈心谈话活动相结合,完善批评与自我批评的组织活动制度。学校党委每年召开数次党员民主生活会,围绕党性、党风方面存在的突出问题,开展批评与自我批评,以改进领导干部的思想与工作方法,提高班子解决自身问题的能力,党委书记马花珍同志每次都参加。另外,党组织班子成员之间、班子成员与普通党员之间定期进行谈心谈话。彼此之间的谈话真诚、中肯,切中要害,不流于形式,使得每个人的思想通过交流碰撞,达成共识,从而精神得以升华。
随着时代发展要求不同,党建工作手段和表现形式在逐渐创新。学校成立“文山中学精神家园”微信群,全员参与党的精神文明建设。于子芹校长来到文山中学以后,将原有的人数较少、内容较杂的微信群改革扩大为“文山中学精神家园”,并号召大家积极地将同事介绍入群,所有教职工齐心协力共同来建设这个大家庭。于校长身先士卒,在微信群中努力营造创设积极向上的氛围,以不眠不休的精力来散发着她满身的正能量。
在党委的领导下,在学校领导、干部、教师的共同努力下,学校的品牌正在逐渐形成。
党旗飘飘,硕果累累
站位新起点,谋求新跨越。学校关键岗位有党员,困难面前有党员,突击攻关有党员。近年来来,昌邑市文山中学凭借务求实效的党建工作,筚路蓝缕,不断创业,推动了全校教育教学工作实现新的跨越与腾飞。
在文章的开头说起的2017年的高考成绩,就是全校教学工作实现跨越发展的表现之一:学校文理共有5名同学达到北大清华的预录取线,而本科一批上线更是突破1000人。既有入云高山又有绵绵群峰,这个成绩是历史的新跨越。这也正验证了当时高三全体老师所说的:“老百姓将孩子交给我们,我们就要为他们负责。哪怕呕心沥血,哪怕春蚕丝尽,我们绝不能辜负我们的父老乡亲,不能辜负了我们党的教育事业。”
高三的辉煌战绩背后,是高一高二级部的默默奠基。两个级部的教职工凝心聚力,沉潜积蓄,用他们求真务实又富创新进取的精神打造出了高一高二的新样态与新气象。从两个值班日记片断或可窥见一斑。
校6月18日值班记录:
早晨5点30分,伴着那一道亮丽的光线从云层射出,文中校园“热闹”起来,值班组老师按照分工深入到各楼层巡查;大量非值班领导、班主任及老师陆续到来。吕主任、元主任来到后积极参与到级部管理当中;部分前来应考的潍坊市外学生及家长也早早地来到学校,徜徉在校园的林阴道上。教学楼上,多数班级已经开门,学生按照自己的计划各自忙碌着;6点时,大部分班级人数达到一半以上;6点15分,早读状态全部开启。
高二级部6月18日值班记录:
6点45分,张照贤主任,高琰腾、朱丽华、范慧君、张瑜等老师早早来到教室候课,刘迎飞老师更是提前一节课到办公室为学生开课做准备。没有硬性的要求,全凭责任良知的驱使,从干部到教师无一倦怠,春蚕吐丝,落红护花。他们不仅仅是我们教师队伍的骄傲,也是我们教师行业爱岗敬业的完美写照。他们这种“蜡炬成灰”的敬业精神感动着文中学子乐此不疲地遨游在知识的海洋。
正像于校长所说,这些字里行间,无不体现出文山中学每一名普通老师的教育情怀,而这真实而朴素的情怀正是文中全体教职工的写照。
在学校新样态引领下,该校各级部教育教学皆取得了可喜的成绩:全国基础知识与创新能力大赛中,高中三个级部有100多名学生脱颖而出,300多人次在全国中学生数理化竞赛、全国中学生英语能力大赛、全国地理科技大赛中获奖: 96名优秀学子在全国中学生基础知识与创新能力大赛中获奖,其中有两名同学分别以高二组山东省第二名和高一组山东省第一名的好成绩强势晋级;在第十一届“地球小博士”全国地理科技大赛中,有83名同学分别荣获一、二、三等奖;在2017全国中学生化学奥林匹克竞赛中,1名同学获国家级三等奖,两名同学获省级一等奖,1名同学获省三等奖……
在由清华大学组织的“中国大学选修课程文学写作考试”中,2014级11班宋少煜同学以总分82分的成绩位列全国第二名;在刚刚落幕的“第十九届语文报杯作文大赛”中,高三9班刘蓓蓓同学获得一等奖,4名同学获得二等奖,两名学生获得三等奖;2017年1月16日,学校6名田径运动员斩获国家二级运动员称号,这在昌邑运动史上尚属首次,文山中学由此跨入山东省体育运动强校行列;同时,学校“中学生手球课程”“奥林匹克头脑风暴课程”“机器人竞赛课程”“制作发明课程”“中学生航模课程”“校园诗词课程”六大品牌课程的推进实施,引来了国家体育总局专家来校选拔后备人才,和安徽省合肥三中签约友好学校;“体育节、艺术节、科技节、读书节”四大育人课程,也于潜移默化中培育了学生的家国情怀……
“筚路蓝缕,以启山林”。艰苦的付出固然充满了各种艰辛,但随着曙光的到来,一切付出都会让人感到值得。展望未来,山东省昌邑市文山中学在党的领导下,必将积极响应党的号召,将学校办成社会满意、家长放心、学生向往的昌邑名校,成为昌邑乃至山东省基础教育的一面旗帜。
在刚刚过去的2017年中,山东省昌邑市文山中学的高考成绩让昌邑老百姓心里满是叹服。这个招生原本并不占优势的学校,经过全校领导与师生三年的共同奋斗,高考却结出了累累硕果:据不完全统计,文山中学文理共有5名同学达到北大清华的预录取线,而本科一批上线更是突破1000人。
是什么样的工作品牌创建,让学校在这短短几年中实现成绩的大突破?让我们走进文山中学,看看学校成绩背后故事。