发挥学生干部作用 提升班级管理实效

吴玲俊

摘 要：班级是学生学习和生活的根据地，一个班级的管理实效性，直接影响到学生的学习质量和团队氛围的形成。具有凝聚力、向心力和团队意识的集体，有助于激发学生对班级的热爱之情，养成他们良好的学习习惯。众所周知，学生干部是班级的核心人员，他们在班级中起到表率作用，发挥他们的优势，加强学生干部的积极管理，是提高班级整体实力的有效对策。文章就基于学生干部的作用，简单阐述一下如何完善他们的职责，从而切实提高班级管理的实效性。

关键词：学生干部；作用发挥；班级管理；实效性

随着教育教学改革深入推进，社会各界在重视教学质量的同时，也非常关注班集体的状况，只有构建一个具有凝聚力的团队，才能为学生营造一个良好的学习氛围，调动他们的学习积极性，提高他们对班级的喜爱程度。学生干部是一群具有特殊作用的学生，他们是学生的代表，也是学生行动的指挥人。班集体的建设和发展不是某一个人的事情，而是整个团队的工作，提高班级管理的实效性，就必须发挥学生干部的作用，通过他们带领整个集体开展工作，从而促进班级竞争力的提升。

一、学生干部的选拔

学生干部是学生的“领头羊”，只有被学生认可的干部，才能发挥出特有的优势。因此，班主任在选拔干部的时候，必须遵循科学的原则。

班干部是班级建设与管理的核心人物，也是学生的代表，选拔的时候必须确保他们具有良好的素质能力，无论是在学习还是管理能力上都有较强的实力，对班级的发展能够起到推动作用。他们在行为上要做到以身作则，在选拔的过程中要结合学校和班级自身的规定设定评选标准，且强调班主任和学生的参与，主要是让其他学生发表意见，选拔自己认可的干部。另外，干部人选必须具备较好的道德修养，对班级建设具有热情，愿意为学生服务，在选拔完成后还要进行一段时间的考察，确保他们有能力担任职位，才能确定人选。

二、发挥学生干部的作用，提升班级管理的实效性

1.处理好与班级同学的关系

班干部承担着班级的管理任务，管理的对象是其他的同学，由于不同学生个性上的差异，在接受班干部管理的时候表现出来的态度也截然不同。发挥班干部的作用，就必须处理好其与班级学生的关系，在班级事务建设之外可以和同学成为朋友，但是在管理整个团队的时候又必须保证公平和公正。班干部要主动与其他同学进行沟通，了解他们的看法，还要主动帮助有困难的同学，关心他们的心理情绪。例如，某班级一名学生家庭条件较差，父母又得了重病，这时候班干部就可以发挥自己的职责，通过募捐的形式帮助同学解决困难，献出爱心。

2.强化学生干部的责任意识

责任意识是学生干部是做好工作的前提和基础，当前很多班级的学生干部中普遍存在责任感不强的问题，严重影响着班级管理工作的成效。因此，加强学生干部树立正确的责任观，增强学生干部的事业心和责任感显得尤为重要。让学生干部培养应有的责任意识：服务意识、创新意识、精神意识，为实现学校制定的各项目标服务。只有强化服务意识，才能正确得到老师和同学们的认可，才能得到同学们的拥护和支持。

3.提高学生干部的综合素养

班级建设与管理实效性的提升必须借助于班干部的努力，想要发挥他们的作用和优势，就必须强化他们的能力，树立他们正确的思想意识，逐步提高他们的综合素养。具体而言，班主任教师要积极宣传典型人物和事迹，通过正面形象的树立感染和激励班干部的工作，经常组织集体学习，了解学校的章程。与此同时，班级还要经常组织文艺活动，如唱歌比赛、辩论赛、足球赛等，调动班干部的集体荣誉感，培养他们的事业心和责任感，在学生中树立威信。

4.增强学生干部的团队协作意识

任何一个团队都需要团队精神，只有具备了团队精神，团队整体才会有凝聚力和战斗力。学生干部作为班集体这一团队的带头人必须具备两种意识：大局意识和协作意识。学生干部只有纵观全局，在政治上、思想上、行动上与国家、学校保持一致，树立大局意识，才能取得好的成效。协作意识就是要在工作中团结互助，学生干部应学会如何正确地协调干部与群众之间的关系，自觉贯彻“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”办事方针，发挥自己的作用。

总而言之，学生干部作为班级管理的核心，对整个团队整体实力的提高具有十分重要的作用。为了为学生营造一个良好的学习环境，激发他们对班集体的热爱之情，就必须发挥学生干部的作用，加强他们与学生之间的联系，在同学中树立自己的威信，培养班干部的团队精神，并做好全面管理，从而切实发挥优势，促进班级管理实效性的提升。

参考文献：

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[2]李绍妮.要发挥学生干部在班级管理工作中的重要作用[J].工会论坛（山东省工会管理干部学院学报），2012（4）：158-159.

[3]田 甜.小学班主任如何培养学生干部，落实班级自主管理[J].新课程（上旬刊），2016（2）：193.