党员干部要加强理论学习 提升看家本领

李松峰

(郑州铁路局党校，河南 郑州 450052)

【党的建设】

党员干部要加强理论学习提升看家本领

李松峰

(郑州铁路局党校，河南 郑州 450052)

理论上清醒是政治上清醒的前提，理论上坚定是政治上坚定的保证。没有正确的理论指导，就不可能有坚定的理想信念、正确的政治立场，也不可能有良好的发展成效。一些党员干部时常自我批评“平时重视或者坚持政治理论学习不够，尤其是学习马克思主义理论不够”，虽然有些客套，但说明确实很需要加强理论学习，提高理论素养，坚定理想信念，站稳政治立场。

一、加强理论学习是党和人民事业成功的宝贵经验，是党员干部健康成长奋发作为的重要条件

作为党员干部，加强理论学习不仅能能获取知识、提高素质、增长本领，自觉学习马克思主义理论更事关党的事业兴衰成败，意义深远。

1.加强理论学习，是党的光荣传统和党章规定的党员首要义务

中国共产党的发展历史，是始终高度重视思想建党、理论指引的历史，是不断学习、提高全党马克思主义理论水平的历史。我们党和国家领导人毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛等历来都非常重视全党的理论学习，反复强调要坚持学习、刻苦学习，并且带头学习。为了有效提高全党马克思主义理论水平，1949年2月，党中央编审了一套干部必读书目，共12本，包括《共产党宣言》《社会主义从空想到科学的发展》《共产主义运动中的“左派”幼稚病》等马克思主义经典著作。这些书成为新中国成立初期广大党员干部、群众学习马列主义的理论必备书籍，对提高干部理论水平起了十分重要作用。党的十八大以来，以习近平总书记为核心的党中央，更是要求全党同志特别是各级领导干部都要有加强学习的紧迫感，强调“领导干部特别是高级干部要把系统掌握马克思主义基本理论作为看家本领”。2002年到2017年7月，中共中央政治局已经先后进行了42次集体学习，提升领导水平和决策水平。党章更是把学习列为党员必须履行的第一项义务，明确提出要认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，学习党的路线、方针、政策和决议，学习党的基本知识，学习科学、文化、法律和业务知识，努力提高为人民服务的本领。

2.加强理论学习，是党员干部适应新形势、新变化的现实需要和履职尽责的有力保证

在重大历史转折关头，我们党总是根据形势和任务的变化，把加强学习马克思主义作为战胜艰难曲折、夺取新胜利的重要法宝，凝聚全党共识。当前，我国正处在改革攻坚期、发展关键期、矛盾凸显期，面对长期执政的考验，面对“两个一百年”奋斗目标，面对决战全面建成小康社会的光荣任务，更需要每个党员干部加强学习，坚定理想信念，提升思想境界，增强自身本领，推动工作发展。党的十八大提出了建设学习型、服务型、创新型马克思主义执政党的重大任务，学习型居首，不仅是对党员干部的要求，也是对党员干部的鞭策。但一些党员干部对此还没有足够的认识，有的放松学习，忙于文山会海，热衷迎来送往，把学习当成负担；有的不思进取，缺乏知识“饥饿感”和“紧迫感”；有的不看书、不看报、不研究新情况，缺乏科学思维，在重大决策上指挥失误；有的自恃文凭高，得过且过，不求上进；还有的因不加强学习，理想信念淡薄，追求享乐主义，走上犯罪道路。所以，要深刻认识放松学习的危害性。党员干部无论职务大小，都肩负着党和人民交付的重托，需要不断地学习，不断地提高自己、丰富自己、完善自己，不辜负组织的培养，赢得人民群众的赞扬。

3.加强理论学习，是党员干部坚定马克思主义信仰的支柱和增强中国特色社会主义信心的基础

人们常说，人生如屋，信仰如柱，柱折屋塌，柱坚屋固。理论上的“信仰度”，决定对党的“忠诚度”和对党的事业的“执着度”。没有先进理论武装的党，不可能是先进的党；没有先进理论武装的共产党员，不可能发挥先锋战士的作用。党员干部只有切实端正对马克思主义基本理论的态度，做到真学、真懂、真信、真用，才能牢固树立共产主义理想，坚定社会主义信念，真正把马克思主义基本理论内化为政治信仰、升华为思想灵魂、转化为人生追求。在世情、国情、党情发生深刻变化的今天，各种思潮不断涌现、纷繁复杂，党员干部尤其是各级领导干部，只有加强马克思主义基本理论学习，坚持运用马克思主义立场、观点、方法去观察世界、认识世界、改造世界，才能经得起各种风浪和复杂局面的考验，切实增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信，文化自信，坚定不移地捍卫中国特色社会主义，坚持不懈地建设中国特色社会主义。

4.加强理论学习，是党员干部彰显作为的可靠平台和成就卓越人生的坚实阶梯

古人讲，修身齐家治国平天下，修身是第一位的，而修身应以读书立学为本。学习与人生如风帆与航船，只有勤奋学习、永不懈怠，人生的航船才能乘风破浪、扬帆远航。我们党强调要把各级党组织建设成为学习型党组织，把各级领导班子建设成为学习型领导班子。作为党的事业的中坚和骨干，各级领导干部必须把学习特别是理论学习作为政治责任，既要爱学习、会学习，善于把学到的知识用于推动工作，成为创新型、开拓型领导干部，又要以自己的模范作用、科学方法和生动实践来影响和带动广大群众开展学习，在建设学习型党组织和学习型社会中发挥特殊作用。党员干部尤其是领导干部的能力和威望，既不是靠上级封出来的，也不是靠权力生出来的，更不是靠别人捧出来的，而是靠勤奋学出来、成就带出来的。领导干部学习和掌握的理论和知识越多，眼界就越开阔，理论思维能力就越强。理论思维能力越强，想问题、作决策就越站得高、看得远、谋得深。理论思维能力弱，干起工作就可能有交不完的学费、甩不尽的遗憾。我们党、军队之所以能够从小到大，从弱到强，一个重要原因就是我们党培养和造就了一大批善于学习、具有高超领导力的政治家和军事家，高瞻远瞩，所向披靡。无数事实证明，注重理论学习是党员干部彰显作为的可靠平台、成就卓越人生的坚实阶梯。

二、党员干部要把强化理论学习作为看家本领

对于学习特别是理论学习，不同境界的人有不同的理解和认识。作为党员干部来说，加强理论学习、不断提高自身综合素质不仅是一种政治责任和一种政治要求，更是一种看家本领。

1.通过强化理论学习，自觉与党中央保持一致，做忠诚、担当、干净的党员干部

对党和人民忠诚，是每个党员干部必须具备的政治品质。党章明确指出，共产党员要“对党忠诚老实，言行一致”。这不仅是对每个党员的政治要求，更是每个领导干部必须遵循的党性原则。国际和国内、党的历史和现实情况表明，一个成熟的马克思主义政党，一定要充分发挥人民群众的历史主动性和伟大创造力，同时又要明确地维护党的领导集体的权威。特别是对我们这样的大党、大国来说，有一个在实践中形成的坚强的中央领导集体，有一个强有力的领导核心，对党和人民的事业至关重要。党员干部爱不爱学习，是不是真信马克思主义，不单纯是一个知识积累问题，而是严肃的政治问题，是够不够格合不合标准的大事。每个党员干部通过学习党的理论知识，学会自觉运用党的理论创新成果去了解社会、认识社会，更有效更迅速地贯彻执行党的路线方针政策，在大是大非面前不迷失方向，把各项工作做得更好。

2.通过强化理论学习，进一步提升政治修养，深层次解决理想信念和思想作风问题

在党员干部特别是领导干部中，最重要也是最需要注意并切实解决好的，是理想信念和思想作风问题，最需要加强的是政治理论教育。领导干部无论是专题学习还是日常学习，都要高度重视政治理论学习，自觉提高政治理论水平，切实做到按政策法规办事。要自觉把理论学习的过程作为自我解剖的过程，作为自我反思的过程，作为自我超越的过程，在学习中思考，在思考中学习，切实从先进的理论和丰富的知识中汲取营养，使自己的理论水平有一个新提高。学习理论要做到学有所思，学有所用，学有所成，推动学习成果转化。通过学习使我们每个党员干部成为高尚的人、纯粹的人、有道德的人、脱离了低级趣味的人、有益于人民的人，自觉带头践行社会主义核心价值观，锤炼道德操守，领悟人生真谛，形成高尚的思想品德和人格魅力，切实经受住各种考验。

3.通过强化理论学习，进一步提升分析和解决问题的本领，提高领导能力和水平

加强理论学习，根本目的是增强工作本领，提高分析解决实际问题的能力，提高对现实问题进行战略思考和政治决断的能力。理论和实践相结合的学习思想代表了中国共产党人普遍的学习观，学习马克思主义，学习政治理论，必须要着眼于对实际问题的思考，运用马克思主义的立场、观点、方法去研究新情况，解决新问题。我国成为世界第二大经济体后尤其是十八大以来，我国总体上处于“发展起来阶段”。在这种发展进程中，会产生更多更复杂的问题。提高领导水平和领导能力，是当前干部队伍建设的一项根本任务。要把平时学习的成果转化为推动科学发展的理念，转化为处理各种复杂问题的对策，转化为加快改革创新的能力。

三、加强理论学习应成为党员干部有益的生活方式

读书学习是文明传承之途、民族兴盛之道、人才成长之梯。

1.端正学习态度和认识，切实提升自身修养和生活境界

读书能够让人明事理、知荣辱、察是非、辨忠奸。坚持理论学习并且善于思考的人，可以益智增见、改变气质、培养情趣。人的生活有两个层面：一个是物质的，一个是精神的。要获得精神上的愉悦和充实，就必须多读书多学习理论，更清晰地理解现实洞察未来。学知识学理论，让生活充满活力、丰富多彩，是生活的重要内容。学习水平在很大程度上决定着工作水平和领导水平，每个党员干部都应该把学理论学知识当成一种生活态度、一种工作责任、一种精神追求。要带着问题来学，把研究和解决重大现实问题作为学习的出发点，坚持用科学理论研究新情况新问题。要结合工作需要来学习，坚持干什么学什么、缺什么补什么，有针对性地学习掌握履行岗位职责所必备的各种理论和知识。

2.学精学透学活马克思主义经典理论，实现深奥理论大众化时代化

马克思主义是我们党的指导思想和引领我们前进的旗帜，是我们国家的主流意识形态，是社会主义核心价值体系的灵魂。马克思主义理论素养是领导干部的必备素质，学习马克思主义理论是党员干部做好一切工作的看家本领。邓小平指出：“学马列要精，要管用的。”我们学习理论，关键要学会运用马克思主义立场观点方法来观察和解决问题，观察世界全局和时代发展趋势。马克思主义的立场，就是人民大众的立场。马克思主义的的方法，主要是唯物辩证的方法、实事求是的方法、群众路线的方法。一些同志不缺学历和文化，不缺工作热情，最缺的是马克思主义理论修养。要居安思危，认真吸取世界上一些执政党兴衰成败的经验教训，通过自觉学习、认真学习，用发展着的马克思主义武装全党、教育人民，巩固党的执政地位，践行党的根本宗旨，实现党的光荣使命。要筛选出马克思主义最基本、最精华的经典著作，紧密结合经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设以及党的建设的实际，用生动活泼的语言解读马克思主义，用现代传媒的影像技术演绎马克思主义，避免理论经典学习走过场，使广大党员干部感到马克思主义不仅离得很近，而且管用。

3.坚持党的理论成果内化于心外化于行，更好地做人干事

理论修养是干部综合素质的核心，理论上的成熟是政治上成熟的基础。学习和掌握理论的深度，直接影响甚至决定着党员干部的政治敏感程度、思维视野广度和思想境界高度。党员领导干部学习，最重要的是学习党的基本理论，学习党的路线方针政策，学习党的优良传统和优良作风，以提高政治理论素养，养成宽阔的胸襟和眼界、高尚的思想情趣、艰苦朴素的生活作风。学会敢于担当，学会民主法治思维，学会调查研究，学会求真务实、追求崇高境界。通过学习理论运用理论，做到讲实话、说实情、出实招、办实事、求实效，在干事创业中忍得住苦功、守得住清贫、耐得住寂寞、稳得住心神、经得住考验，以正确的世界观立身，以正确的权力观办事，以正确的政绩观创业，以淡泊之心对待个人名利和权位，以敬畏之心对待肩负的职责和事业。

(作者系郑州铁路局党校理论研究室副教授)

D26

A

1006-8279(2017)05-0022-04

〔责任编辑：孙晓林〕