不一样的教育风景
2017-03-09葛家梅
葛家梅
【关键词】校园环境;走班教学;选班顾问
【中图分类号】G464 【文献标志码】B 【文章编号】1005-6009(2016)61-0074-01
2016年的10月15日至10月29日,笔者参加了江苏省教育厅组织的国际理解教育研修班,参观了美国东西海岸8所高中和两所大学,在为期两周的研修学习中,感受国情带给我们不一样的教育风景,思考在文明碰撞中我们要怎样做教育。2016年10月16日,在参观曾在美国排名第一的史岱文森高中的过程中,笔者有以下四点感受:
热爱工作的年轻女教师
我们首先参观的是学校的科学教室,见到了年轻女教师爱丽,这是我们在这块土地接触到的第一位教师,她热情而有活力。校长介绍她是麻省理工毕业,哈佛的博士后,负责生物和物理两个实验室的教学工作。她告诉我们她的学生们很可爱,非常聪明,课堂上会对她讲错的话进行纠正,还会帮助她一起完成实验室的工作与任务。她根据学生是否按照规定的程序规范的完成实验对学生进行课堂评价,并依此判断他们的能力。在她滔滔不绝的讲述中,我们不仅感受到她对学生溢于言表的欣赏和喜爱,也感受到她对教师工作的热爱和自豪。
自主学习的学生群体
走出科学教室正好是下课时间,美国的高中都是实行走班教学,到处是匆匆忙忙转班的学生。走廊两侧是一格格的櫥柜,每一位学生都有一个格子,利用课间五分钟的时间,学生们在换衣服、换课本……美国的高中,学生没有固定的行政班级,入学后学校会设置选班顾问,根据个人学习水平和学校教师设置来帮助学生选班。在高三高四年级,学校会设置大学预科顾问,帮助学生选择合适的大学。上课铃响,教室里的学生以小组合作学习的方式围坐在一起,讨论的氛围非常浓厚。每间教室都有白板教学设备,教师们在很投入地引导、启发学生。每到一间教室,师生都热情地与我们打招呼,让人感受到了满满的活力。一位来自台湾的数学教师介绍说,这里数学教师的工作量一般是一天上5节课,一个班一课,周一至周五均是如此。她们也会面临教学成绩的压力,但要想在学业上有成就的学生一般都会有另外的补习教师,学习主要是学生自己的事。
秉承创新理念的校长
学校校长刚在9月上任,成为该校第13任校长。由于工作繁忙,校长虽感身体疲惫但精神却备受鼓舞,他认为校长这个职务不仅仅是一份工作更是一种生活方式。每天可以看着日后将成为国家和世界的栋梁们,他乐意为史岱文森高中所有学生服务。对于学校今后的发展方向,校长表示核心理念就是在保持传统的同时,大力推动创新之风,继续保持严格的学习之风、扩大创新和科学研究,将工程试验室推向更先进的水平,推广校内SAT准备课后项目,并聘请社工来为学生提供心理和情感帮助。校长已利用强大的校友资源,为学校科研项目做准备,并邀请校友给在校学生担任导师,为学生提供一对一的专业辅导,学生不仅可以获得科研上的帮助,还能从中吸取校友的人生智慧和经验。学校也增设一名全职为学生提供全面实习信息服务的辅导员,每周都会列出一份实习名单,发送给家长。
重视校园建设的学校
学校唯一的图书馆是由校友捐赠100万建成的,与国内学校的图书馆差不多大。开放式的图书馆兼具阅览室的功能。由于面积有限,学生被安排在不同的时间进入图书馆查找资料阅读。图书馆的管理工作虽然琐碎却会有许多学生帮忙。馆内的每本图书都包了书皮,由此可见学校及学生对书籍的重视与爱护。图书馆中不仅有图书,还有专门为给学生上课的图书馆工作人员提供的电脑以及投影仪教学设备。图书馆工作人员的主要任务是就学生怎么找资料,如何进行辩论,如何在搜集资料过程中保持科学严谨的态度提供指导。<\\Ysc01\d\江苏教育\2016年\2016江苏教育管理\管理12\KT1.TIF>
(作者单位:江苏省如东县马塘中学)