提高高职院校学生管理工作效率研讨

刘涧秋

(吉林交通职业技术学院，长春 130012)

提高高职院校学生管理工作效率研讨

刘涧秋

(吉林交通职业技术学院，长春 130012)

高职院校的招生数量逐年上升，这给高职院校的学生管理工作带来诸多问题，如何提高高职院校学生管理工作效率成为高职院校的难题，针对当前高职院校学生管理工作现状进行详细分析，希望提出一些观点有利于学生管理工作的发展。

高职院校；学生管理；工作效率

学生管理工作是学校的重点工作，和普通高校相比，职业学校的学生管理更具特殊性，在管理上有一定的难度。职业院校学生的水平参差不齐，在高考中失利，学习信心不足，认为自己没有别的出路才选择职业学校，这种心理使得他们从内心对高职院校不重视。我们要为高职学生提供一个健康和谐的学习环境，让学生重拾希望，寻找梦想，增强信心，这些都属于学生管理工作。我们要科学合理引导学生好好学习、好好做事，增强高职院校学生的就业率，增强学生的社会竞争力。

1 加强高职院校学生管理工作的重要性

1.1 社会发展的迫切需要

面对社会的激烈竞争，学生必须要提高自身的综合素质，成为社会发展需要的人才。高职院校是专门为社会培养技能型人才的场所，良好的素质是高职院校立足于社会的基本条件，因此，加强学生管理工作是重中之重，是为学生健全发展打下基础，只有严格做好学生管理工作，才能培养出具有社会责任感的高素质人才。

1.2 提升国民素质、培养高技能人才的需要

大环境的发展一定会对小部分人群产生影响，如果国民素质整体提高，那么高职院校的学生管理工作中会相对轻松一些，因为每个学生的素质都很高，只要加以正确引导，每个学生都会成为社会人才，因此，学生管理工作也影响着国民素质，只有学生素质提高，高技能人才的培养才能相对简单。

1.3 学生顺利就业的需要

近年来，我国社会各行各业发展迅速，行业之间的竞争也愈加激烈。社会就业难已成为普遍现象，如果每个人在高校毕业时各方面成绩优秀，在校期间表现良好，综合素质也较为突出，那么在就业时就会被社会认可，这些素质都与学生的管理工作息息相关。在就业形势如此严峻的情况中，高职院校要加强学生管理工作，为社会培养出全面发展的综合型人才，这是学生顺利就业的需要。

2 高职院校学生管理工作的状况

2.1 学生素质下降给管理工作带来诸多问题

近些年，我国高等教育的发展较为迅速，高等教育逐渐普及，已经演变成大众教育，基本人人都可享受高等教育，这对国民素质的提升有一定作用。然而，随着高职生数量的增加，学生的整体素质明显下降。我国高职院校的种类也相对复杂，三年制的普通专科、两年制的普招专科，还有一些由中学毕业直接进入职业院校的五年制专科，这些都给学生管理工作造成了难题。

2.2 学生个性强烈，对学生管理工作提出更高要求

目前大部分高职院校的学生都是90后的独生子女，受家庭影响，学生从小到大享受全家人的照顾，没有与同伴分享的意识，不懂得关心他人，以自我为中心，心理承受能力相对较弱，这些特点都集中在90后身上，所以在高职院校的学习中，会产生学习意识淡薄、缺乏自主能力等问题。在管理学生时，可能会出现因个性原因不服管教，产生逆反心理，增加学生管理工作的难度。

2.3 网络和手机的普及给学生管理工作带来挑战

随着科技的迅速发展，网络时代的来临给人们生活和工作带来了极大的便利，但也在一定程度上增加了高职院校学生管理工作的难度。如今，手机和电脑已经普及，可以说人人都有一部手机。学生利用手机查找学习资料，增长见识的同时也开阔了视野，但同时网络的应用也给学生带来负面影响，沉迷于网络游戏、网络小说的学生不计其数。网络上一些负面的消息或诈骗信息等也会给学生带来影响，加之一些西方国家的观点的言论都会影响学生自身的判断，给学生带来负面情绪，严重影响他们今后的学习和生活，因此，网络和手机的普及给学生管理工作带来极大挑战。

2.4 管理理念和管理制度滞后

高职院校为了扩大生源，大幅度扩招新生，学生增多必然需要更多的教师进行管理，但是很多高职院校并没有招收教师，造成教师资源严重匮乏。高校的管理人员也很难集中精力将相关资源投入到学生管理工作中，再加上学生人数的急速增长造成管理人员精力不足，有时还容易出现制度空白，往往在出现问题之后，没有一个标准的章法解决问题，这样也给高职院校的管理人员造成了较大的困难。

3 高职院校学生管理工作的新方法

3.1 始终坚持以学生为本的管理理念

这一理念主要是将学生放在整个教育教学管理的中心，充分尊重学生的人格及品德培养，并在此基础上运用先进的教育教学理念开发学生的智力，将学生培养成为德智体美劳全面发展的社会建设型人才。现在大多高职院校都是民办学校，学生都是自费上学，且远离家乡，他们渴望更好的人性化服务。因此，管理者应积极转变观念，使学生管理工作更加体现人文情怀。

3.2 完善规章制度，严肃校风校纪

目前，我国高职院校的学生整体素质有比较明显的下降趋势，再加上学校周围的社会环境日益复杂，整体形势并不是特别的乐观，在这种大环境下，不断提高学生的综合素质就显得尤为重要，因此，高职院校的管理者需要建设良好的校风、学风，不断提升学生的综合素质，这也是提升我国高职院校教学质量的主要因素之一。

3.3 宣传法律，依法治校

在学校树立“有法可依、有法必依、执法必严、违法必究”的法治思想，让学生明白自己享有的权利，承担的义务。在学生出现问题时，学校处理矛盾时，要事实清楚、证据确凿，定性准确，适用法律得当，处罚合法合理。用法律解决学生当中存在的矛盾和问题，逐步树立起“依法治校、法律至上”的观念。

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Discussiononimprovingtheefficiencyofstudentmanagementinhighervocationalcolleges

LIU Jian-qiu

(Jilin Traffic Polytechnic, Changchun 130012, China)

The enrollment of higher vocational colleges is increasing year by year, which brings many problems to the management of students in higher vocational colleges. How to improve the efficiency of student management in higher vocational colleges becomes the difficult problem of higher vocational colleges. The status quo of college student management is analyzed in detail, hoping to put forward some ideas that are beneficial to the development of student management.

Vocational colleges; Student management; Working efficiency

2017-10-10

刘涧秋(1964-)，女，副教授，本科。

G717

A

1674-8646(2017)23-0086-02