中华传统文化对大学生思政教育的推动作用—以营口职业技术学院普师分院普及太极拳为例

张小霞

（营口职业技术学院普师分院，营口 115002）

中华传统文化对大学生思政教育的推动作用—以营口职业技术学院普师分院普及太极拳为例

张小霞

（营口职业技术学院普师分院，营口 115002）

中国是世界上唯一一个没有文化断层的国家，内涵丰富、博大精深的中华传统文化对在校大学生思政教育具有深远的意义，如何将中国优秀传统文化融入青少年思想政治教育工作中是值得深入研究的课题，为此，营口职业技术学院普师分院结合师范生学生特点和育人宗旨，在全体在校学生中普及太极拳文化，收效显著。

传统文化；思政教育；太极拳

广大大学生是实现中国梦的重要力量，但是当下各种文化纷繁复杂，中华传统文化教育的缺失，以及社会上各种不良现象的影响等因素使得青少年在思想品德行为方面存在着诸多的问题。针对这种情况，将中华传统文化的精髓融合于高校思政政治教育之中，将使青年学生的身心健康成长具有不可估量的深远影响，营口职业技术学院普师分院就探索以中华传统文化的瑰宝--太极拳为切入点对学生进行中华传统文化教育，寓教于乐，愉悦身心，促进大学生传统教育的发展，取得了较好的预期效果。

一、传统文化对在校大学生的思政教育具有深远的影响

中华文化历经几千年的酝酿与发展，百花齐放流派林立，各具特色，正是由于这些中华传统文化的聚集。逐步形成了中华民族所特有的特点和内涵，深刻的感染着中华儿女的价值追求和行为习惯，中华传统文化中的仁义理智信等优秀因素积极的影响着在校大学生，对高职院校大学生思政教育具有积极的作用。

（一）我国传统文化对在校大学生的思政教育具有极大的感召力和推动力

传统文化对在校大学生思想政治教育具有号召力和推动力。传统文化对当代大学生的积极作用有目共睹，今年来，我国从制度层面确定了发扬传统文化的必要性。号召高校广开思想，锐意创新，结合实际多渠道，多方法多维度推进传统文化。虽然取得很大成效。但在传播过程中亦有不尽人意的地方。原因是多方面的，既有高校思政工作手段落后，未能走进学生，脱离学生兴趣点，思政教育在某种程度上引起学生的反感，又有高校思政工作人员没有深入理解中华传统文化的深厚内涵，照本宣科，不能结合相关案例生动授课造成的。面对现实，亟待高校思政工作人员积极将中华传统文化融入思政中，用活生生的案例讲述中国故事，进而使大学生认同中华传统文化，努力践行，将思政教育落到实处，落地开花。

（二）引导大学生走出道德困境和误区

随着改革开放的深入发展，在所难免的出现一些理想信念模糊和道德失范，个人至上等不良思潮，这些错误的思想影响着高校学子，另外再加上我国正处于发展转型期，也会给在校学生带来学涯迷惘、前途渺茫、无助等会不良心态，大学生在思想和行动上摇摆不定、焦躁，这给高校思政工作带来巨大的挑战。这就需要我们认清形势，结合实际。从传统文化中寻找。利用中华传统文化的有益成分去影响广大学子。

（三）帮助大学生形成积极的人生追求

中华传统文化的重要特质便是要求人的人生追求要有大局意识，心怀天下，一生都要着力提高个人道德修养，梳理远大的目标。中华民族传统文化薪火相传，是中华民族的共同追求，在当下，我们把传统文化的精髓融入在大学生思想政治教育的过程中，用活生生的传统文化去高照和激励学生，帮助他们树立正确的世界观，人生观进而树立远大理想与抱负。形成正确的人生观价值观。

二、太极文化对大学生的德育作用

（一）科学世界观的形成

普师分院培养的学生有五年制一贯制大专生和三年制大专生，学生年龄跨度较大，入校最小的学生14.5岁，学生尚未形成正确的人生观和世界观，而太极文化源远流长，太极拳法中的主要观点—太极宇宙观描述人体是自然界的重要组成部分。假如自然界是大宇宙，那么人体毫无疑问就是小宇宙，自然界与人便是天人合一的。在校大学生通过深入学习太极文化便可以进一步领悟这种通融的深邃思想，由此可以感知自己与自然、万物的关系，并能够自觉的去体悟人生、尊重自然、积极参与各种社会实践的意义，最终通过自己的真实体验去协调与自然和社会的关系，形成较为科学的世界观。

（二）道德情操的涵养

大学生思想政治教育是高校人文教育的重要范畴。集我国传统文化的伦理观、道德观和审美观为一体的太极拳所规定的武德规则，在其推手中要求内在的协同合作、互助精神要有规则意识等太极传统思想，通过太极拳术的联系大学生可以直接内化为道德修养，无形之中帮助大学生提升道德情操。太极拳中所讲的德就是要遵循事物发展的客观规律，这是培养我们人体内部和谐的重要过程，也能培养一个人一身正气。通过学习太极拳术来净化于心，认为先以心使身，再为身从心。

（三）改善大学生的气质

太极拳在我们身边有之广泛的社会基础。他的立身中远，外柔内刚，不卑不亢的思想内涵。对于缓解学习压力增强体质有积极的作用。一方面从传统文化中汲取营养。结合社会实践，构成个体的文化的内涵，约束自己日常生活的行为规范。另一方面，从学习太极拳的过程中强身健体，静身屏气达到内外兼修，天人合一，全面提高大学生的综合素质改善大学生的气质的目的。大部分大学生每天都在学习和看书，静多动少，对身体健康极为不利，太极理论中:“前倾者伤阳，后仰者伤阴，人之身中有一中脉为阴阳分界，中脉偏前则阴胜阳衰，中脉偏后则阳胜阴衰，太极拳的螺旋式运动科学有效的帮助青少年客服长期缺少运动和不正确的学习姿势带来的身心方面的副作用。

三、营口职业技术学院普师分院在普及太极拳文化的探索

（一）开展“太极文化进校园”讲座

太极文化博大精深，内涵丰富，普师分院在教给学生太极拳的同时，让学生深刻了解太极拳中所蕴含的太极文化显得尤为重要，普师分院特邀请成人教育分院党总支书记谢占峰给学生们做了题为“太极文化进校园”的专题讲座，通过太极文化的缘起，太极文化的发展历程，太极文化对身心健康的好处等几个方面的生动讲解，使学生们热爱太极，探究太极，体悟太极，真正做到了寓教于乐的目的。

（二）组织学生进行太极拳比赛

太极拳是一项体现团队精神的体育项目，为了检验普师学生练习太极拳的结果，普师分院组织15级和16级学生进行太极拳比赛，在比赛中，每个班级都展现了较好的精神面貌和练习效果，行云流水间透露出普师学子外柔内刚的韵味，更表现了师范生所具备的昂扬向上的斗志，学生们在比赛中体会太极拳的乐趣和团队的凝聚力。

（三）举办“普师之愿”大型太极拳展演

在一年一度的学院运动会中，一道亮丽的风景便是普师分院全体师生共同演绎的“普师之愿”大型太极拳展演，师生们韵律十足，精神抖擞，动作整齐划一，为全院师生展现了普师分院普及太极拳文化的累累硕果，更展现了普师分院以弘扬中华传统文化为依托推进大学生思政教育的亮点，赢得了全院师生的一致好评。

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[2]李冰封.传统文化与大学生思想政治教育[J].高等教育与学术研究,2006(5):22.

[3]田广林.中国传统文化概论[M].北京:高等教育出版社,1999：319.

[4]王威威.中国传统文化与思想政治教育一一思想政治教育研究的新方向[J].华北电力大学学报,201l(8).

（责任编辑： 郭玉伟）

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