井冈山精神新内涵与当代青少年思想政治教育
2017-02-23赖浩明卢建飞
赖浩明+卢建飞
摘 要: 井冈山精神是中华民族的优良传统,是中国共产党宝贵的财富,井冈山精神为中国革命的胜利和社会主义建设发挥了巨大的作用,在新的历史条件下,井冈山精神被赋予新的精神内涵。要把这些新的精神内涵融入当代青少年的思想政治教育中,培养有远大理想的能吃苦耐劳,创新进取的社会主义事业接班人。
关键词: 井冈山精神新内涵 当代青少年 思想政治教育
一、井冈山精神新内涵
习近平总书记在春节前夕来到江西井冈山探望当地群众,这是党的十八大后习主席首次来到江西考察。在这个万家团圆的小年里,习主席给老区人民带来的是诚挚的问候和深切的嘱托,他说:“行程万里,不忘初心,要把井冈山精神世代传下去,并结合新的时代条件,赋予新的精神内涵,让井冈山精神放射出新的时代光芒。”在对习总书记讲话精神的深刻解读中,我们探析出井冈山精神新的时代内涵。
1.胸怀理想,不忘初心,执着追求。
习近平总书记指出发扬井冈山新的时代精神,要强调“坚定执着追理想”,这是井冈山精神新的内涵。井冈山精神就是蕴含着一种对伟大理想坚定执着的追求的心态,是勇于追求理想、不轻言放弃的一种品格体现。井冈山是革命圣地,是红色的摇篮,是中国革命的发源地,在这里,革命先烈胸怀报国救国伟大理想,执着坚定不屈不挠,点燃中国革命的“星星之火”,开辟中国革命的新篇章。没有对理想的咬定青山不放松的执着追求,就不会有革命的成功,就不会有传奇的井冈山精神。当前,改革已经进入深水區,各种矛盾各种困难凸显,我们的党面临巨大的挑战,只有带领全国各族人民,坚定理想,不忘初心,排除万难,埋头苦干,砥砺前行,伟大事业才能继续推向前进。
2.尊重实际,实事求是,勇于创新。
中国共产党得以发展壮大都是无数革命先烈用他们的鲜血和生命换来的,他们的牺牲为中国的繁荣昌盛打下坚实的基础。他们在斗争中培育出来的实事求是、敢闯敢干、勇于探索等井冈山精神是我们进步的思想支柱,他们留下的优良传统是我们敢于冒险、勇于迎难而上的精神支撑。在当前经济新常态下,更要有实事求是的精神,敢于创新的精神,以新的发展理念统领各项工作,这就是习近平总书记讲的“实事求是闯新路”,是新的井冈山精神内涵之一。这些优良的传统和时代新要求新内涵需要我们传承下去。
3.深化改革,攻坚克难,勇于胜利。
井冈山精神形成于革命道路的艰苦探索实践过程中,无数革命先烈面对各种苦难,不低头,不气馁,抛头颅,洒热血,为革命的胜利不惜牺牲。先辈用他们的鲜血和生命丰富和注释着坚定信念、艰苦奋斗、无私奉献、勇于胜利的井冈山精神,它集中体现了中国共产党人的政治本色和精神特质,是现在我们建设社会主义核心价值体系的精神支柱,是中华民族传统精神的升华和创新。我们应该大力弘扬井冈山精神,并以“艰苦奋斗攻难关”的时代要求,不断推进改革的一个又一个难题,啃下一块又一块硬骨头,不断开拓社会主义事业新的发展格局。
二、当代一些青少年的思想特点
1.关注物质利益和思想理论相结合。
在市场经济条件下,社会更多元。在社会多样性的多重影响下,当代一些青少年在人生追求和价值判断上关注物质和客观利益。现实生活和社会实际稀释了传统的思想政治教育效果。对于当代一些青少年来说,有效的思想政治教育离不开人在社会生活的历史坐标分析。
2.面对现实又不放弃主旋律。
社会发展的多元化,使青少年所处的生活环境变得日益复杂。在复杂的社会环境中,当代青少年关心国家前途和命运的主要表现在于关注社会上的现实问题是否得到解决。而面对复杂的现实问题,思想政治教育的工作者必须做到勇于面对现实、及时反映实况,遇到困难不退缩、迎难而上,这样才能取得青少年的信任。只有在面对现实的基础上坚持弘扬社会主义核心价值观这一主旋律的立场,才能受到青少年的欢迎,才能让他们积极主动地接受思想政治教育。
3.习惯独立思考和判断。
当代青少年追求理性思维的新特点是习惯独立的思考和判断。随着“实践是检验真理的唯一标准”这一理论的提出,青少年在审视和检验问题方面的积极性大大提升,同时也扩大青少年质疑问题的范围。他们习惯亲身经历和实践后进行自我的认知和判断。他们习惯接受经过亲身经历和体验后得到的真理。这种一切事情只认同自己亲身体验的结果,虽然是比较理性的追求,也重复了认识的过程,加深了对事情的理解,但是一些人只善于横向比较,不善于纵向比较,缺少历史的视野;只善于微观比较,而不善于宏观比较,缺少把握事物本质的能力;只善于局部比较,不善于全局性比较,不易作出全面的结论。所以,需要给予适当的引导。
三、把井冈山精神新内涵融入当代青少年思想政治教育
1.用“胸怀理想执着以求”充实当代青少年的人生观。
井冈山精神的灵魂是胸怀理想、坚定信念,井冈山精神的实质是坚定共产主义的理想和始终不变的革命信念。正是这一革命理念,革命先驱们在面对凶恶的敌人时不屈服,在面对死亡的威胁时不退缩。因为他们坚信中国共产党走的革命道路是正确的,所以他们始终拥有高昂的革命斗志、百折不挠的斗争精神及与凶残的敌人以死抗争的决心。这一井冈山精神是当代一些青少年所缺少的,是值得我们世代传承下去的。在当代,一些青少年缺乏对历史的认识和现实的判断,缺乏历史责任感和社会使命。当前,虽然主流是好的,但不能忽视部分年轻人的这种精神状况。所以,要在当代青少年的思想政治教育中把胸怀理想作为他们人生观教育的重要内容,让他们成为有远大理想的有志青年,并执着地追求理想的实现,实现坚定执着追理想的井冈山精神新的时代内涵和要求。
2.把“砥砺前行创新有为”作为当代青少年价值追求。
弘扬井冈山精神,听党的指挥,以正确的视角认识党内存在的一些问题,克服各种阻碍和困难,统一思想,砥砺前行。井冈山精神的核心是实事求是、敢闯新路,仍要保持求真务实、勇于创新、与时俱进的态度;井冈山精神的基石是艰苦奋斗、勇于胜利,在新的时代条件下仍要戒奢戒侈、戒骄戒躁,坚决反对“四风”,纠正自身的“四风”习气,继续发扬井冈山精神的优良传统,并赋予新的时代内涵,要求当代青少年继续保持艰苦奋斗的优良品质,刻苦学习,不虚度年华,认真学习本领,为将来报效祖国而努力,并不断开拓创新,以创新的思维和理念不断提升自己,做有作为的一代年轻人。
3.以“心怀天下不忘初心”指引青少年世界观的形成。
回顾中国共产党95年的光辉历史,我们之所以能够取得人类历史上如此重大的成就,不外乎我们的党从建党开始就一直坚持马克思主义的理论为指导,坚持马克思主义的世界观,坚持心怀天下,致力人民,为人类的解放和人民的幸福而不懈努力,排除干扰,排除万难,初心不忘,痴心不改,我们才能实现一个又一个的伟大胜利,建设成一个伟大的国家。当代青少年生长在一个幸福的国度,更不能忘记我们从哪里来,要到哪里去,不能忘记自己的历史责任,要用自己的担当不断推进社会主义事业的发展,坚信马克思主义指明的正确道路,始终跟随中国共产党的领导,以井冈山精神新内涵塑造正确的世界观,顺应世界潮流和历史发展方向,依靠群众,以人为本,致力人民,为人类的全面解放而努力。
四、结语
青少年是祖国未来发展的希望,所以应高度重视对青少年的思想政治教育,要注重培养青少年的斗争精神、历史使命以及社会责任意识,努力培养当代青少年正确的人生观、价值观和世界观。而井冈山精神是无数无产阶级革命家在艰难困苦的革命斗争中培育出来的伟大革命精神,涵盖中国共产主义的理想信念和高尚的道德情操,是中华民族优良的传统。在新的社会条件下,当代青少年的思想政治教育更应该弘扬井冈山精神,并让他们领悟和践行它的新的精神内涵,坚定信念,脚踏实地,艰苦奋斗,创新进取,成长为合格的时代接班人。
参考文献:
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[2]张颢.论井冈山精神的当代价值[J].山西师大学报(社会科学版),2007(01).
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本文是江西省2015年高校人文社会科学青年项目——互联网+时代下高校思想政治教育创新研究(MKS1552)研究成果之一。