辛酸的扫描，沉重的反思

康式昭

《半车老师》中，田半车一辈子在乡下执教小学，退休后再持教鞭坚守。他教孩子们诚实守信，教孩子们敬老惜贫，教孩子们爱国敬业，教孩子们做一个对国家、对民众有益的人……他在极力影响和引导着孩子们向善向上，孜孜不倦、无怨无悔。然而，无情的现实却让他从教过的小学生如今早已长大成人的种种不同者身上，看到了匪夷所思的千差万别的答案，迫使他经历了一番灵魂的自省和辛酸的反思。

故事围绕一场追讨捐赠款的闹剧展开。田半车老师当年教过的穷学生焦浩运如今已成为大款，应允捐助母校田家湾小学建电教室的款项却久久未到账，开学在即，老师信心满满地进了城。然而，他失望了。他亲眼目睹了一幕幕几乎时时都在演绎的铜臭腐蚀灵魂的人世乱象，看到了诚信缺失、尔虞我诈的种种，看到了当年纯真的孩子如今变得那么陌生，世道变得那么杂乱。他感受到了令人心悸的无能和无奈。“讨债折腾无结果，反而一跟斗跌下债窠；骨鲠在喉气能喘，石磙子压得背已驼！”借剧作家的话说，他的心灵撕裂已到极致……

我佩服作者眼光的尖刻和下笔的无情，更敬佩他把赞歌献给了最底层的乡村教师。

剧作集中塑造了田半车的形象。这是一位以教书育人为毕生宗旨的小学老师。他有真学问：当年的鸿儒“学富五车”，他拥有“半车”，实为乡下教师队伍中的佼佼者。但他固执迂腐，看到星级大酒店食谱滥用成语“食全食美”“鸡不可失”以及哗众取宠的“白烧美人（田鸡）腿”等，他痛加斥责，还说“莅”字下边的位错成“泣”，是让客人“哭着吃饭”……总之，他心地善良，却不谙世事；他育出了一批批有作为的学生，却终生未婚，孑然一身。如今，只剩下一片丹心，两袖清风；一间小屋，聊以存身。他是平凡的、弱势的，又无疑是伟岸的、崇高的。剧作为我们捧出这样一位新时期的教师典型，便已经功德无量。

剧作借半车老师的眼睛，为我们提供了一幅社会转型期衍生的纷繁杂沓的世相图，往往不经意的一笔，便带出了一番沉重。田半车进星级大酒店，囊中羞涩，只配点“一碗白米饭”“一盘炒面”，横遭白眼，已经大出洋相了。此外，剧本中拆迁钉子户光头李的设置，简直就是神来之笔。这位白天上访、晚上以擦皮鞋谋生的混混，有个诀窍：专拣豪华小区门口蹲守。一则看尽了官男腐女勾搭成奸的种种，再则大赚其钱；擦男鞋一双80元，女鞋200元。是敲诈么？大官大款，挥霍无度，出手阔绰，谁在乎这点“小钱”呢。这看似无关的闲笔，勾出了社会深藏的真谛，令人回味无穷。然而，这个文学本里精彩的笔墨，搬上舞台却被删去了，有些可惜。

好在人间自有良知在。半车老师教过的最贫困、最艰苦、最不幸的女学生玉秀，始终保住了那一份纯洁、那一份坚贞。玉秀的形象是纯朴可爱的，也是真实可信的。我看，这也应该视为剧作的成功之处。