广播民族音乐节目的困境与创新
2017-01-30
广播民族音乐节目的困境与创新
赵从容
广播是听觉艺术的最佳传播载体,是民族音乐最好的传播方式。然而,民族音乐节目面临着严峻的发展困境。打造全新的广播民族音乐节目,已成为当前广播民族音乐节目发展的重要课题。
广播;民族音乐;困境;出路
音乐是民族的艺术瑰宝,发展民族音乐是对民族文化的有力传扬。广播是声音艺术的最佳表现形式,广播民族音乐节目是民族音乐有力的传播手段。然而,新媒体时代,广播民族音乐节目处境堪忧,积极探寻广播民族音乐节目的发展出路,势在必行。
一、广播民族音乐节目的困境
(一)新媒体时代,传统民族音乐节目传播受阻
回望上世纪80年代,广播音乐节目广受欢迎。当时,听众几乎没有接触过如此新颖的节目,人们获取资源、信息的渠道少,直播形式的广播音乐节目成为听众获取、欣赏音乐的主要渠道。如今,受到新媒体的强烈冲击,广播音乐节目面临着严峻挑战。新媒体为受众提供了海量的音乐信息,更为自由的选择权和一流的收听音质,这是传统的广播节目无法提供的。另外,在海量信息的包围中,社会的快速发展中,全球化的紧密渗透下,世界各地的音乐、各种类型的音乐汹涌来袭,求新心理、潮流心理,都在促使着人们追逐新近音乐、流行音乐,而传统的民族音乐则被人们逐渐忽视。在新媒体的强大冲击下,广播音乐节目的生存空间受到抑制,广播民族音乐节目面临着更为严峻的发展困境。
(二)频率专业化趋势下,民族音乐节目逐渐被边缘化
以频率为单位对广播内容进行不同的定位划分,使得广播节目内容和风格可以较为集中地反映某些特定领域的听众需求,是创新广播媒介的重要举措。[1]但是频率专业化也带来了诸多新问题。例如,有限的广播频率资源,致使一些优秀的广播节目难以正常播出,民族音乐节目尤为如此。广播的频率设置和节目设置都以收听率为标准,为了抢占资源,获取更多经济效益,广播节目内容愈加媚俗化,商业味道取代了文化艺术气息,经典高雅的民族音乐艺术被逐渐淹没在流行音乐的浪潮中。尤其是县区台这种小广播媒体,往往只有一个综合频率,缺乏建设经费,人员配置不够,这种情况下,此类电台往往选择经济效益高、简单易行的流行音乐节目,民族音乐节目逐渐被舍弃。因此,民族音乐节目逐渐被边缘化。
(三)广播人才队伍建设不够完善,主持人缺乏民族音乐素养
广播频率专业化转变后,节目量快速增加,对节目主持人的需求越来越大,致使入职要求与门槛逐渐降低,广播主持人队伍的整体素质良莠不齐。[2]有些主持人既没有经过正规专业的培训,也没有相应的广播工作经验,综合素养能力欠缺,不能适应新时期人们对广播的要求。其次,很多广播主持人缺乏对民族音乐艺术和文化的深刻认识,甚至将民族音乐视为不够时尚、不够流行、缺乏品味的音乐形式,缺少对民族音乐的鉴赏能力。在综合类的音乐频率或节目中,主持人倾向于推荐、传播现代、流行类音乐,致使受众接收民族音乐的信息减少,民族音乐的传播与继承出现断档。
(四)民族音乐缺乏良好的传播氛围
在流行歌曲、现代音乐快速盛行的年代,受众的视听视野扩大,视听习惯也在逐渐改变,民族音乐逐渐淡出人们视野,导致民族音乐生存空间异常狭小。原本应以口头传唱形式而广泛流行的民族音乐与人们的生活渐行渐远。步入21世纪后,我国民族音乐逐步走向了创新之路,女子十二乐坊等带着中国传统民族音乐走向了国际舞台,民族音乐在世界范围内广泛传播并广受好评,各个音乐会的举办,使民族音乐一度掀起火爆场面。众多唱片公司依托现代化的音乐录制技术和设备,开始挖掘民族音乐精华,并制成音乐专辑而广泛发行。民族音乐在尘封多年之后,终于开始显露头角。但是,“新民乐”风潮的逐渐兴起,只是民族音乐发展的刚刚起步,要想使民族音乐得到更多人的喜爱,需要更有力的传播和传承。在这种民乐氛围中,广播民族音乐节目仍然需要付出更多的努力,积极创新节目形式,使更多的年轻听众喜欢上民族音乐,这也是民族音乐节目的发展趋势。
二、广播民族音乐节目的创新
(一)对民族音乐进行整合,做有深度的民族音乐节目
社会快速发展进步,人们生活节奏逐渐加快,没有更多的时间欣赏完整的音乐专辑,更倾向于欣赏片段。新媒体时代,过量的音乐信息往往使人们应接不暇,音乐的满意度和有效性难以保证。广播节目可以根据传播优势,对海量的信息进行整合,对民族音乐进行更加专业和有序的筛选和整理,将民族音乐认真编排之后再传送给听众。[3]帮助人们找到最好的音乐内容和形式,为听众提供更为经典的民族音乐内容,减少听众搜索音乐的繁琐性。例如,可以采取分类编辑或音乐专辑的形式,将繁杂的民族音乐信息资源进行有机结合,从而使此类民族音乐节目更具特色和亮点。经深度整合后的民族音乐节目品质提高,更加便于听众对所需音乐的检索,既符合现代人对高品质的追求,又能为受众节省时间和精力。
(二)增加互动方式,吸引更多受众
现代社会与技术的快速发展进步,使人们享有更多的互动自由,微博、微信更是拓宽了传统信件、电话、短信的互动方式。听众希望获得充分的关注和参与权,民族音乐类节目可以增加新的互动方式。例如,主持人开通个人微博,节目开通微信平台,一方面为节目开辟更加广泛的互动渠道,另一方面,以现代的互动方式吸引年轻人参与,扩大民族音乐在年轻人中的传播力度,增加广播民族音乐节目的影响力,整合现代技术优势,更好地为广播民族音乐节目所用。
(三)突破传统的节目形式,创新民族音乐节目内容
广播民族音乐节目往往会存在节目内容过于老化的现象。现代的民族音乐节目可以借用流行音乐节目中音乐排行榜的形式,对民族音乐设置音乐榜单,采取上榜、下榜的形式,利用民族歌曲在榜单中不同的位置变化,增强音乐信息的趣味性和功能性,使节目更具吸引力和可听性。在内容上,民族音乐节目可以进行重新的调整和设定。多采用重新编曲、配乐成的“新民歌”,确保音频的播出质量,增强民族音乐的时尚感和时代感。还可以将民族音乐与旅游服务相联,做歌曲的创作背景、内涵及风土人情的介绍,使受众从多方面了解民族音乐作品,进一步丰富节目内容,扩大民族音乐的受众范围,也为广告创收留下更多的契机。
(四)加强民族音乐节目主持人的培养
传承优秀的民族音乐是一件意义深远的工作,广播工作者应有强烈的责任意识。应进一步加强对主持人民族音乐素养的培养,为其提供培训和学习机会,增强主持人对民族音乐的热爱,强化其民族音乐的审美能力。优秀的主持人能传达出更具说服力的音乐信息,让受众更加信服于节目,更加喜爱民族音乐。在主持方式上,主持人应改变传统的风格,创造轻松愉悦的节目氛围,提升节目时尚感。
注释:
[1]王成民.对民族音乐价值和特色的再认识——谈中国广播音乐节目的民族特点[J].今传媒,2010(10).
[2]乌日图.对民族音乐广播的思考[J].中国广播,2009(1).
[3]钱俭,陈永泽.频率专业化背景下传承民族音乐新探[J].视听界,2007(4).
(作者单位:南京广播电视集团)