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钢琴演奏中的心理因素分析及调控方法的探讨

2017-01-29靳钦清

北方音乐 2017年24期
关键词:钢琴演奏弹奏心理素质

靳钦清

(长江大学艺术学院,湖北 荆州 434023)

在进行钢琴演奏的过程中,影响弹奏效果的因素有很多,包括技术、乐感、心理等多种因素。其中,心理因素是比较重要的方面,直接决定了弹奏者水平的发挥。因此,应采用适当的调控方法,消除心理因素所带来的负面影响,以保障弹奏活动顺利进行,从而演绎出完美的作品,不断提高弹奏者的钢琴水平。

一、心理调控对钢琴演奏的重要性

很多弹奏者并没有认识到心理因素的重要性,过于追求钢琴技巧,缺少良好的心理素质和调控方法。在这种情况下,不能及时发现自身心理存在的问题,会逐渐将负面情绪带入作品中,使弹奏效果受到了限制。因此,需要弹奏者掌握一定的心理调控方法,促使自身情感与乐曲完美融合,并通过弹奏技巧来表达出来,为观众带来听觉盛宴,从而不断提高自身的钢琴水准。

二、钢琴演奏中心理调控存在的问题

(一)缺少重视程度

通常情况下,很多人都将钢琴技术作为评价演奏者钢琴水平的标准。因此,很多钢琴手在学习或演奏时,过于追求技巧的表现力,以展现弹奏作品的节奏、音准等。由于缺少相应的心理调控措施,容易出现心理失衡等问题,会影响情感的表达,不利于提高弹奏者的钢琴水平。

(二)缺乏同位感受

当弹奏者进行钢琴演奏时,加强情感表达能有效提高钢琴演奏效果,与听众达到情感共鸣。而这种情感不仅是乐曲本身的情感,还有弹奏者的自身情感,有利于提高作品的深度和广度。但大多数钢琴手缺乏同位感受能力,无法将创作者的情感与自身心理情感进行融合,严重影响了演奏作品的质量[1]。

(三)心理素质水平低

很多钢琴手的心理素质水平较低,在进行钢琴演奏时,会受到内外因素的影响,从而产生紧张、焦虑、不自信等心理,无法发挥出实际水平。当具备良好的心理素质时,其心态会更加平和,能有效保障演奏效果,展现其个人音乐魅力。

三、钢琴演奏中强化心理调控的策略

(一)加强情感表达能力

在进行钢琴演奏时,只注重演奏技巧会使作品比较空洞,缺少灵魂表现力,使演奏作品的质量受到严重的影响。因此,在进行日常练习时,要提高作品的情感把握能力,实现技术与情感的完美融合,从而不断提高钢琴演奏效果。例如,以《命运交响曲》为例,这首曲子是贝多芬最为著名的作品之一,其演奏次数非常多。主要是因为在演奏作品时,不仅需要有较高的技术水准,还要有良好的情感表达能力,将作品中不屈服、与命运抗争的情感表达出来。比如,作品中有“我要扼住命运的咽喉,他不能使我完全屈服”这样一句,充分展现了作者的雄心壮志。因此,在进行演奏时,需要将作者的情感充分展现出来,以增加作品的内涵,提高演奏质量。

(二)强化同位感受

当钢琴手进行钢琴演奏时,大多会选择一些世界名曲,以展现自身的钢琴水平。在这种情况下,大多数演奏者都会对同一首曲目进行研究、分析,以确定创作者的思想与情感。因此,导致很多作品的情感表达方式比较相似,缺少一定的新意,无法引起观众的欣赏兴趣,会对钢琴手的心理造成一定的影响。因此,一方面,要求弹奏者能充分了解创作者的真实情感及表达意图,既是对创作者的尊重,又能提高作品的理解能力。另一方面,要求弹奏者将自身的心理情感与原创者的思想情感进行融合,从而提高其情感把握能力。

(三)提高心理素质水平

由于一些钢琴手的心理素质水平比较低,容易受到外部因素的影响,使其心境发生了改变,无法正常完成演奏任务。因此,要求弹奏者具备较高的心理素质水平,能在不同的环境下调整心态,保证其弹奏水平正常发挥,以保证钢琴演奏效果[2]。

第一,良好的钢琴技巧是保证演奏效果的基础,若没有扎实的功底,即使情感表达得再丰富,也不能提高演奏质量。因此,要求钢琴手加大钢琴技巧的练习强度,提高技巧掌握能力,有利于提高自信心,促使其有勇气、有能力解决遇到的问题,避免出现紧张、慌乱等负面心理,从而发挥出实际水平。

第二,目前,很多弹奏者对演奏曲目缺少正确的安排,片面地认为只有世界名曲才能体现其真实水平。在这种情况下,部分曲目的曲式结构复杂、和声配置多,在演奏中比较容易出错,会影响演奏者的实际水平,使其心理状态受到了影响。另外,很多钢琴手在演奏前,还没有做好充分的准备,对曲谱不熟悉,容易出现忘谱等问题。因此,只能看谱演奏,会影响其演奏效果。对此,要求钢琴手在进行演奏时,尽量选择自己熟练掌握的曲目,有利于保证其发挥出实际水平,从而增强自信心,消除负面心理的影响,以保证演奏质量。

第三,现阶段,一些钢琴手由于缺少相应的舞台经验,当进行大型演出时,容易出现紧张、焦虑、不安等负面心理。在这种情况下,极易出现失误等问题,无法发挥出实际水平。对此,要求钢琴手不断提高自身的舞台经验,促使其心理素质水平快速提高。比如,可积极参加一些大型钢琴比赛或演出,在实践中掌握舞台经验和技巧,防止出现怯场等问题。同时,还需要学会一些心理调控技巧,可在演出前进行深呼吸,将其看成一种正式的演奏练习,使自己放平心态,以保证演奏效果,不断提高其钢琴修养。

四、结束语

钢琴演奏需要弹奏者具备一定的专业技巧能力,并将自身的情感与原创者的情感进行融合,从而提高作品的表现力。因此,要求弹奏者克服自身的心理障碍,不断提高舞台经验、演奏技巧等,从而提高自信心。同时,要对自身存在的心理问题进行分析,采用正确的调控方法,从而不断提高钢琴演奏效果。

[1]周丹,郑凤鸣.钢琴演奏中的心理因素分析及调控[J].黄河之声,2016(08):109.

[2]宋钰琦.浅析影响钢琴演奏的心理因素[J].黄河之声,2010 (22):36-37.

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