《小别离》直击千万家庭的教育痛点

文 / 梦 莹

《小别离》直击千万家庭的教育痛点

文 / 梦 莹

作为电视剧的清流之作《小别离》火了犀利的现实主义题材，看得大家直呼过瘾。剧中三个不同的家庭，都面临了孩子中考、留学、青春期的问题。说是虚构，却很写实！《小别离》抛出的那些教育话题你有答案吗？

朵朵的父母是典型的中产阶级代表，白领、骨干、精英。爸爸是三甲医院的眼科医生，妈妈是带着一团队的主管，家里买得起大房子和好车子，唯独在孩子的教育上，忧虑重重。

妈妈董文洁争强好胜，绰号“母变形金刚”，每天梦想孩子的未来能“更上一层楼”。

朵朵每天必须六点一刻起床，马不停蹄地背单词，晨跑，在饭桌上写作业，不仅要完成老师布置的功课，还要参加妈妈的“特训”……

这个家庭最大的矛盾，存在于严厉的妈妈和乖巧的女儿之间。妈妈将中考视为孩子的一场没有硝烟的战争，不允许女儿的成绩有一点点偏差。然而，朵朵的成绩虽然一直保持在年级前五十，但进入初三后成绩很不稳定，受自己的情绪波动影响很大。

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与其说董文洁做这一切是为了朵朵，不如说，是因为她有一种自己无法控制的焦虑感。而这种焦虑，其实是中产阶级们都刻意回避，却实际上普遍存在的焦虑。

他们往往拥有较好的教育背景、令人尊敬的职业，但无法成为真正的富豪和权贵。他们拥有体面而舒适的生活，且安于这种生活，但感受不到安全感，因为只要一点点波动或者外部因素的影响，就有可能使他们或者他们的下一代失去中产阶级的地位。

因此，董文洁虽然知道孩子的教育不应该只看成绩，但她看到的现实就是如此：在严酷的教育制度下，分数竞争异常残酷，孩子的未来容不得有风险的尝试，她不希望孩子从这场竞争中滑落到社会的底层。

很真实，很无奈。

琴琴是普通人家的孩子。优等生，成绩一直名列前茅，被称为“学仙”。

然而琴琴的爸妈，一个是出租车司机，一个是社区医院的医生。琴琴妈当初没有上过大学，可是她的姐姐早年咬牙出国，现在有房有车。

琴琴妈根据她的人生经验，认为自己当初就是没有好的学习机会，所以现在才过得那么辛苦。

典型的把人生期望转移到下一代身上的家长。

这个家庭里，妈妈吴佳妮拥有对改变命运的强烈渴求。她对于眼下的普通生活非常不满意，她从不放弃，总是想为人生努力奋斗。当吴佳妮终于考取了医师执照，一家三口庆祝时，她用自己的经历告诉女儿，人无论在何时何地都要不断学习和进步。

金志明则和妻子的性格完全不同。他工作认真，希望能多开车多赚些钱，但在思想上是个知足常乐的人，不愿攀比。但在吴佳妮的眼中，丈夫就是个不求上进的人，充满“低气压、负能量”。

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这对夫妻因这两种截然不同的人生态度，使得他们在女儿的教育问题上时常发生争吵，到后来甚至要离婚，令琴琴十分忧虑。爸爸还经常一吵架就问女儿，我们离婚你跟谁？这场关于琴琴前途选择的较量，主角其实是琴琴，但她从来没有被征求过意见...........

琴琴的家庭也非常典型。在如今的中国，甚至全球，阶层之间向上流通的通道（除了婚姻之外）其实几乎已经是关闭了的。靠自己的努力改变自己所处的阶层，正越来越变成一个不可能的任务。

而通过子女的教育来改变全家人的命运，似乎是最为有效，也是唯一可行的途径，尽管这条路也正变得越来越严峻。

小宇，富二代，典型学渣，成绩倒数。

小宇父母离婚，后来母亲去世，爸爸张亮忠找了个比他大不了几岁的继母蒂娜，然后蒂娜还怀上了小baby。baby

张亮忠白手起家，他渴望跻身上流社会，于是做了一系列努力。而儿子张小宇，则成了达成这个目标中的重要一环。

处在青春期的小宇和继母矛盾不断，常常争吵，令张亮忠深受折磨。

于是，张亮忠想了一个招：送孩子出国。

当然，还包括很多其他原因——躲避中考和高考；出国成绩好坏没人知道；镀金回来接管家族企业……

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这样的家庭，其实在生活中也见过不少。很多人都会认为，出生在一个富裕的家庭，你这个孩子还有什么好抱怨人生的。就因为这句话，很多“含着金钥匙长大”的孩子，连说一句不快乐都会被喷矫情。

对于一小部分有钱的父母来说，钱，已经不再能够满足他们。如果要用一个词语，简单描绘他们最渴望的东西，那就是中国传统文化中的“面子”二字。他们追逐更“上流”的生活方式，也渴望输出自己的价值观。他们对知识分子的情感十分矛盾——有时他们蔑视知识分子，觉得他们单纯到愚蠢；但又对知识精英的身份怀有一种崇敬和渴望。他们的孩子，就背负上了“提升家族门楣”的重任。

其实，这三对父母本身的状态和想法都没有错。问题是，他们都想从孩子身上索取那些原本应该由他们自己去获取的东西。他们都把自己想要的东西，强加到了孩子身上——我想要的，你一定也想要。

有人会说：一个还没有成年的孩子，哪里知道自己到底要什么？是的，一个未成年的孩子，很可能因为对自身、对社会不具备足够的了解，而无法真正知道自己想要什么、需要什么，而父母因此被赋予的使命，应该是带领孩子探索未知，引导孩子不断寻找真正自己的生活和价值观。带领和强加有几个方面的区别：

1.沟通方式的不同：带领，意味着父母会充分对孩子解释不同的选项意味着什么；而强加则是，必须就是必须。

2.孩子的基本人权有没有得到保障：例如孩子有权利交朋友，不应该受到身体和心理上的任何形式的虐待，孩子的情绪有没有被关注，不应该遭到忽视。

3.引导的核心是一种尊重，它真正关心孩子的最大利益；强加也会有为孩子考虑的部分，但另外有一部分是过于强烈的利己。

其实，孩子们要的不多，甚至最后他们仍然会接受父母的安排，他们只需要感受到，自己的情感被尊重了，自己的意愿被聆听了，自己的意愿被包含在了决定的过程中。

剧中小宇说：

这世界上有三种鸟

一种是先飞的

一种是嫌累不飞的

还有一种是最最最讨厌的

它们呢，自己飞得不咋的

下一窝蛋

把希望都寄托在它们身上

……

（来源：十堰日报教育周刊）