马尔克斯作品中的后殖民主义文化观

丁 辉

马尔克斯作品中的后殖民主义文化观

丁 辉

马尔克斯的作品是对其所处时代的社会现实文学上的再现，其背后有着鲜明的文化观。本文从后殖民主义角度解读马尔克斯作品，分析作家在其作品中体现的拉美社会无处不在的西方殖民主义压迫与影响以及其试图寻找拉美文化出路的尝试。

马尔克斯在进行创作时，将对政治、民主、种族以及民族等的认识和看法融入作品中，创作背后带有鲜明的文化观。基于自身生活经历以及对历史记忆的回溯，马尔克斯在作品中向人们展示了无处不在的西方殖民主义压迫与影响，揭露拉美社会残酷社会现实，并在此基础上对拉美人民被压抑的民族性和真实性加以重现，以寻求拉美文化的出路。

马尔克斯的作品涉及后殖民时期所存在的文化话语权力关系以及有关种族主义、文化帝国主义等问题。从后殖民主义角度解读马尔克斯作品，可以看到马尔克斯的文学创作实际上是拉美本土作家对经历过长时间殖民统治后取得独立的拉美国家的社会、政治和文化的文学表述。要理解作品及当中的思想，必须结合马尔克斯个人经历对其作品中所体现的对文化以及文明的理解加以分析。

不曾离去的西方殖民主义

拉美各国曾长期是西班牙等国殖民地，在独立后仍受该段历史影响。而美国在一战后将拉美视为其后院，对当地加以政治经济文化殖民。在此背景下，拉美作家进行创作时，必然会对文化上一直存在的殖民主义影响及独立后出现的新殖民主义进行抵制和批判。马尔克斯是其中的杰出代表，因原来的殖民统治以及后来的美国帝国主义的新的殖民所导致的拉美国家普遍存在的文化冲突成了其创作关注点，而这也是西方殖民主义及其影响在拉美一直存在的表现。

马尔克斯在其第一部严肃作品《枯枝败叶》中，不仅向人们展示独立后的马孔多如何受到之前殖民统治的影响，同时也通过小说中大夫这一角色展示原宗主国如何继续在拉美这片土地上直接存在。该作品还借用小说中香蕉公司的所作所为向人们隐晦展示独立后的拉美国家在经济文化上受到的来自美国帝国主义的影响。

《枯枝败叶》一书对国家现实的关心显得并不够，但仍能看出马尔克斯对独立后的哥伦比亚所存在的各种文化以及它们相互之间冲突的专注，而这些也成了他之后创作的思考重点，促使他在接下来的创作中去发现拉美的现实。

于是，在下一部作品《没有人给他写信的上校》中，马尔克斯采用了一种强烈的现实主义风格。小说表面看是在讲述一个不幸的退伍军人的不幸故事，但这背后隐藏着原来在此统治的欧洲殖民者和美国帝国主义对拉美国家的间接的、或直接的影响和控制，实际是对当时腐败政治、军事独裁的抨击。拉丁美洲如此现状与这些新老殖民统治有着不可分割的联系，在思想文化上尤其受其毒害。

马尔克斯在随后的作品中反复展示了这一点。在《族长的没落》中，历史上真实发生的美国陆战队在拉美登陆支持代表其利益的独裁者上台的一幕在小说中得以重现。在《百年孤独》中，伊瓜兰的曾祖母在十六世纪时因英国海盗的入侵受到惊吓而被烫伤，使其终生不能过正常夫妻生活，且经常梦到英国人来折磨她，这表明欧洲殖民者给拉美人民带来的肉体和精神上的伤害是长期的。

这就是拉美国家现状，新旧殖民统治对拉美社会的影响依旧强大，是造成拉美社会文化冲突的主因之一。拉美无法隐藏或抛弃这一切。作为一位有强烈责任感的拉美作家，马尔克斯竭力将一个真实的拉美大陆展现出来，创作出了《百年孤独》等伟大作品。

寻找拉美文化的出路

马尔克斯的伟大之处在于他在对拉美社会文化进行展示的同时，一直深刻思考后殖民时代的拉美社会文化的出路，去追求真正的拉美文化。这种决心在《百年孤独》中的何塞·布恩迪亚的身上得以体现。在接触到吉普赛人带来的各种科学发明后，布恩迪亚决定探索其中奥秘，去寻找马孔多跟外界的联系，去认识外部世界，哪怕是不断地失败、身边的人不理解，他依旧决心要进行下去。

马尔克斯的作品表明，他面对文化冲突时的态度是要去寻找自己的解决方法，不去生搬硬套别国的、特别是来自西方发达国家的东西，这本质上是拒绝西方发达国家的文化霸权的入侵，但又不是将西方文化完全拒之门外。在《百年孤独》等作品中，人们看到了拉美的历史与现实，充满了殖民统治、民族独立运动、独裁统治以及争取民主的斗争。马尔克斯在此强调了生活在拉丁美洲的人们应该重新认识过去、记忆、历史，将真实的拉美展现在世人面前。拉美大陆长期普遍存在的暴力独裁统治必然激起人们反抗，这为重建文化和价值创造了空间。

马尔克斯深化了对本民族文化的认识，他发扬本民族文化传统，力图全面反映在拉美大陆上人们的社会生活，并建立起了一种本民族的新文化。马尔克斯试图通过自己的作品，为人们打开一扇重新认识拉美世界的大门。他坚信现实的文化冲突和理想的文化融通之间的差距并非是不可逾越的。对于文化的融通马尔克斯也许会有几分疑惑，但肯定是抱着希望的。

结语：在外来殖民者所带来的文明给拉美带来巨大冲击时，马尔克斯借助其作品向世人表明拉美人民需要在不摒弃本民族文化的同时内化外来文化，坚定走出拉美文化独特的发展之路。

吉林省教育厅“十二五”社会科学研究项目资助“后殖民主义视阈下的当代哥伦比亚文学研究”的研究成果之一。(项目编号：吉教科文合字[2015]第260号)

丁辉（1985—），男，长春师范大学外国语学院讲师，主要从事外国文学研究。