国家学前教育改革发展实验区“健全学前教育教研制度”学期展示交流活动盛大召开

国家学前教育改革发展实验区“健全学前教育教研制度”学期展示交流活动盛大召开

2016年6月29日上午，国家学前教育改革发展实验区试点“健全学前教育教研制度”学期展示会在湖北省省直机关第二幼儿园盛大召开。莅临会议的有湖北省特级教师、武汉市教育科学研究院副院长朱长华，湖北省教育科学研究院学前教育研究室伍香平博士，武汉市教育科学研究院基础教育研究所所长张汉强，武汉市教育局基础教育处王迪科长，武汉市教育科学研究院学前教育研究室主任张敏，武昌区教育局学前教育科科长郭善瑷以及全市各区教研员、各级各类幼儿园园长。值得一提的是，本次活动通知参会人数是370人，实际到会人数达到520余人，全市幼教同行积极主动参加教研活动的热情由此可见一斑。

本学期全市各幼儿园紧紧围绕“健全学前教育制度建设”展开系列研究，市教科院在坚持下园视导和送教下园基础之上，针对基层幼儿园教师困惑的问题，开展了《幼儿园区域环境创设与指导》《幼儿园社会领域教学的有效性》专题研究，不仅积累了许多有益的教育经验，也收集了许多成功的教育案例。此次活动的重点就是经验分享和教学案例展示。

在经验分享环节，活动主要围绕“幼儿园区域环境创设与指导”主题展开。来自武汉市汉阳区直属机关幼儿园的园长杨丽为大家分享了《“活绘本”环境下的幼儿园区域活动组织实施与指导》，常青童馨幼儿园园长高思琪则和大家分享了《赋予幼儿园区域环境诗意策略的若干思考》。现场教学环节则主要围绕“幼儿园社会领域教学的有效性”的主题开展研讨展示活动。湖北省省直机关第二幼儿园张丽老师向大家展示了大班社会领域活动“到底谁有理”，武汉市直属机关育才幼儿园的刘婷老师为大家带来了小班社会领域活动“去小动物家做客”。经验分享和案例展示活动各有特色，让大家受益匪浅。

展示活动后，全市各区学前教研员用一句话表达了自己对此次活动的教育感悟，充分肯定了本次交流展示活动的意义和成果。省教科院伍香平博士也对此次活动给予了高度评价，称赞本次展示活动的教师专业素质较高，展示的主题具有代表性，教学方式适合幼儿年龄特点。

活动结束前，市教科院副院长朱长华的精彩点评为本次活动画上了圆满句号。朱院长用“品”字对本次活动进行了教育观念、教育行为上的提升。他指出：武汉市在学前教育教研制度建设方面做了许多工作，健全了学前教育教研机制，作为国家学前教育改革发展实验区试点城市，武汉市做了十分有意义的研究。此次活动是有品位的教育展示，是有品质的教学活动和有品牌的教研工作，研究成果能有效培养幼儿良好品格。与此同时，朱院长提出下一阶段研究重点和殷切希望。他希望武汉市的学前教育今后要进一步加强同全国其他地区学前教育改革发展实验区的联系，相互学习，取长补短，着力提升教师专业素养和专业能力。

展示和研讨活动引发了与会各级各类幼儿园一把手园长很多新的思考。大家纷纷表示，本次市科院为大家提供了分享交流、互动提升的平台，相信今后在各级领导和专家的指导、引领下，武汉市在健全学前教育教研制度方面进行的深度教育实践和研究，一定能促使全市学前教育保育教育工作质量得到稳步提升。

（武汉市教科院学前教育研究室张敏供稿）