我国业余体操运动员基本情况调查分析

2016-11-11刘红波

少年体育训练 2016年9期

关键词：业余体操运动员

刘红波

（河南理工大学体育学院，河南焦作 454000）

我国业余体操运动员基本情况调查分析

刘红波

（河南理工大学体育学院，河南焦作 454000）

我国体操运动员主要来自优秀运动队、体育运动学校和业余体校，另外，武汉体育学院体操队、李宁体操学校等其他体操学校也是我国基层体操运动员培养的重要分支。体育运动学校、业余体校和各类体操学校培养的基层体操运动员（属于业余运动员），是各体操省队运动员的直接输送来源，也是培养体操国家队高端竞技人才的重要保障。除优秀运动队外，此次调查几乎涵盖了所有其他基层体操运动员培养单位，如体育运动学校、业余体校和多数体操学校。

1 我国业余体操运动员数量和性别特点

此次调查，安徽、北京、福建、广东、广西、贵州、河北、河南、湖北、湖南、江苏、江西、山东、山西、陕西、上海、四川、天津、云南、浙江、吉林、辽宁、武汉等体院都在其中，共计23个代表队（省、直辖市、其他单位），1 755名业余体操运动员。其中，男运动员826人，占总人数47.1%；女运动员929人，占总人数52.9%。总体而言，业余体操运动员数量较少，在多数地方的市、区、县分布的体操运动员数量也较少，这很难以形成规模效应，难以体现基层的优质选才。

2 我国业余体操运动员年龄特点

由表1可知，我国男子业余体操运动员年龄分布为4～15岁，共805人。5～9岁年龄段运动员人数最为集中，有658人，占全体业余体操运动员的81.7%，5～9岁男子业余体操运动员分别占12.4%、14.8%、18.1%、20.1%和 16.3%，其中8岁年龄段的运动员最多。而10岁以上的运动员仅142人，占男子总数的17.6%。我国业余女子体操运动员年龄分布为4～15岁，共907人。人数较为集中的是5～8岁，分别有169人、227人、195人和137人，分别占女子总数的18.6%、 25.0%、21.5%和15.1%，其中6岁年龄段的女运动员最多。而10岁以上的运动员仅96人，占女子总人数的10.6%。男女运动员人数较多的年段分别为6～7岁与7～8岁，而人数高峰值之间只相差2岁。

3 我国业余体操运动员训练年限特点

表1 业余运动员年龄分布

由表2可知，男子业余体操运动员训练1年的人数最多，共183人，占总数（788人）的23.2%。训练时间由短至长的年龄段分为半年、1年、2年、3年、4年、5年和6年，基本反映了竞技后备人才梯队结构特点，需要注意是4年训练年限的运动员偏少。依据人才培养的“金字塔”式规律以及竞技淘汰规律，训练半年左右的运动员数量应该最为庞大，但调查显示仅有78人。另外，6年训练经历以上的男子业余运动员数量也较少。女子业余体操运动员训练年限1～10年的人数分别为235人、186人、122人、66人、57人、28人等，分别占总数（783人）的30.0%、23.8%、15.6%、8.4%、7.3%和3.6%，突显出金字塔式规律，但有半年训练经历的人数偏少（仅76人）。男女业余体操运动员均是1～2年训练经历的运动员数量最为集中，占总数的53%～57%。

表2 我国业余体操运动员训练年限分布

表3 我国业余体操运动员学历分布

表4 我国业余体操运动员训练时间

表5 我国业余体操运动员训练态度

4 我国业余体操运动员学历结构特点

由表3可知，由于各地方体校的体操运动员年龄较小，所以学校教学重点主要集中在小学和学前班。小学教育成为业余体操运动员最主要阶段，男、女小学阶段人数分别为577人和562人，占总数（751人和851人）的76.8%和66.0%。男女运动员相比较而言，男运动员小学人数比女子运动员比例高，原因是女运动员参训时间相对较早。

5 我国业余体操运动员训练时间特点

由表4可知，我国业余体操运动员训练时间差异较大。周训练次数最少2次，最多18次，每次训练时间在1h～7h之间，这主要是因为各地区对于训练时间安排并非统一要求。相比于专业队训练，此阶段的体操运动员训练表现出典型的业余性。经过对业余阶段的633名男体操运动员和717名女体操运动员进行调查得知，男子平均训练时间为6.4次/周，每次3.04h，每周共19.46h；女子平均训练时间为6.47次/周，每次3.18h，每周训练20.57h。从业余阶段可以看出，女运动员比男运动员每周多训练1.12h。

6 我国业余体操运动员训练态度特点

从表5可知，我国业余体操运动员训练态度较为积极。男、女运动员训练能够坚持主动态度的人数分别为375人和480人，占总数（718人和845人）的52.2%和56.8%；值得注意的是，仍有一定数量的运动员（男34人和女49人）在被动的坚持训练，个人主观能动性和训练兴趣不能很好地被调动起来；男、女运动员训练态度一般的人数分别为43.0%和37.4%，训练缺乏主动性和积极性，这对于个人竞技能力的提高具有一定的阻碍作用。

7 针对我国业余体操运动员培养的相关对策

（1）积极发展体操群众基础，特别应增强青少年对体操运动项目的喜爱以及参与积极性，鼓励各地方开展形式多样、生动活泼的体操活动，吸引广大青少年参与到体操项目中来。（2）注重各业余代表队自身的建设，构建自身合理的人才梯队，加强10岁以上运动员培养。另外，关注男、女运动员自身年龄的结构特点，从中找出适合此年龄段运动员提高训练水平的方法。（3）合理规划训练时间，根据运动员和运动队的自身实际特点，适当缩小范围进行自我调整。（4）加强运动员良好训练态度的培养，强化训练目的性和目标性教育，合理安排训练内容，采用多样化、趣味性的训练手段和方法，深入了解青少年运动员的心态和需求，以此调动其训练的积极性和主动性。这能使运动员更好地投入到训练当中，提升自身训练水平。