高水平击剑运动员视觉反应时特征的研究

周 睿

（南京体育学院，江苏 南京 210014）

高水平击剑运动员视觉反应时特征的研究

周 睿

（南京体育学院，江苏 南京 210014）

击剑运动是一项历史悠久的传统体育项目，其在漫长的历史发展进程中更好地体现出了人类的智慧和文明。击剑运动需要通过长时间的训练、积累，不断提升自身的运行能力和技战术水平，不断挑战自身的心理和身体极限，这样才可能在比赛中取得胜利。在击剑项目研究过程中，通过采取适当方法，对击剑运动员的心理特点进行深入研究，无疑会对我们更好认识击剑运动规律，提高运动员训练水平有很大帮助。在击剑运动比赛中，运动员的对抗强度大，攻守双方瞬息万变，进攻机会稍纵即逝，运动员要想获得胜利就必须积极进攻，比对手更好地判断比赛形式，反应更加及时，动作更加迅猛。在比赛过程中，击剑运动员的判断能力是确保比赛获得胜利的重要标准，更是衡量一名运动员是否具备高水平的重要依据和标准。因此，本次研究主要结合实际情况，就高水平击剑运动员视觉反应时时间特征进行了研究分析。

1 实验材料与方法

1.1 实验材料选取

本次实验选取了国家击剑队、省击剑队和地区体校击剑队会的运动员共100名。根据本次实验需求，将被测试运动员按照其已经获得运动员等级进行划分，分为了国际健将、健将和健将以下3个等级。国家健将运动员有花剑运动员8名，佩剑运动员6名，重剑运动员5名，共19名，平均年龄为25.83岁。健将远动员中花剑16名，佩剑16名，重剑12名，共44名，平均年龄为22.13岁。健将以下有花剑7名，佩剑11名，重剑19名，共37名，平均年龄为17.32岁。键；（4）复杂4刺激反应时间。信号为随机出现的不用颜色，F键代表红色，J剪完代表绿色，D键代表黄色，K键代表蓝色，当出现相应颜色之后，及时按下相应按键；（5）翻转反应时间。信号为随机颜色，对应按键为F键代表绿色，J键完代表红色，D键代表蓝色，K键代表黄色。当出现相应颜色后，尽快按相应按键。

1.2 实验方法

1.3 实验程序

本次研究采用自行设计测试系统，系统已经通过国家相关部门鉴定合格。利用该系统在计算机上设计出不同类型的程序和要求，然后得到不同等级运动员简单反应时间，复杂2刺激反应时间、辨别反应时间、复杂4刺激反应时间和翻转反应时间等相关数据。具体测试方法如下：（1）简单反应时间。被测试运动员左右手指放在键盘F键和J键上，当信号出现红色或者绿色圆点时在最短时间内按下F、J键；（2）复杂2刺激反应时间。在电脑屏幕上随机给出不同颜色的圆点，对应颜色为F键红色，J键绿色，当出现颜色后按下对应键；（3）辨别反应时间。反应信号为随机颜色的圆点，对应键为F红色，绿色不反应，当出现颜色后，按下相应

实验程序按照简单反应、复杂2刺激反应、辨别反应、复杂4刺激反应和翻转反应的顺序进行。运动员正式测试之前必须让其进行练习，明确测试要求，保证运动员在熟悉环境和操作方法的基础上开展测试。正式测试时，每个类型测试5组，前4种测试需要在完全熟悉操作的前提下进行，而最后一种需要在运动员明确指导后立即被进行测试，测试过程要严格控制好测试时间，一般情况下两组测试之后休息1min。

1.4 实验设计

研究采用3种运动等级组间设计，重点分析不同运运动等级反应时间特征和运动员测试时各组错误次数，实验结果采用方差分析。

2 结果与分析

不同等级运动员反应时间结果如表1所示，按照运动员等级计算各类型运动员反应任务平均时间如图1所示，运动员测试过程中出现的差错如图2所示。通过图表我们可以看出，所有运动员平均反应时间随着测试难度的增加，平均反应时间不断延长，其中简单反应时间和刺激2反应时间的3组运动员之间的差距不大，而后3种反应时间呈现显著差异性。随着运动员等级越高，平均反应时间呈现显著差异性。此外，随着运动员等级升高，出现差错的比例也在显著降低。

3 讨 论

研究结果显示，在简单反应任务中，高水平击剑运动员不管是在平均反应时间还是反应出错误方面都没有体现其优势，但是随着反应任务难度不断增加，不同等级运动员之间的差异性越来越明显，高水平运动在反应任务执行过程中，不仅反应时间短，而且出现错误的次数要明显优于低水平击剑运动员。简单反应时间在不同人群之间是否存在差异性，还需要我们进一步深入研究。有研究文献表明，通过自制的反应时间测试仪器对高校的短跑运动员和普通大学生进行了简答反应时间测试，结果显示短跑运动员的简单反应时间要明显短于普通大学生。还有文献对射击运动员和普通大学生射击运动员的简单反应时间进行测试，结果显示，优秀运动员的简单反应时间要明显高于大学生射击运动员。近些年，越来越多的研究结果显示，在控制好年龄因素后，不同群体之间的简单反应时间差异性并不是十分显著，在单一因素共同刺激之下，个体反应时间长短主要包含了感觉器官神经兴奋程度、神经信号传递时间和肌肉收缩的时间，这个过程需要大脑进行加工的内容很少，同样的对于经过专业训练和严格筛选后的击剑运动员，简单反应时间没有显著差异是在我们预料当中。相比之下，更有研究意义的是不同等级运动员在后4种反应任务中，反应时间存在明显的差异性，而在难度更大的后两种任务中，反应时间随着运动员等级的变化而呈现明显的递进式延长，这种显著差异性说明了高水平运动员在复杂信息知识的识别和选择方面更加具有优势。而最后一种反应任务是在被测试运动员经过上百次的反应之后，考察运动员对固有反应模式的倾向性，促进运动员能够产生全新的刺激，最后一个测试任务的结果同样是高水平运动员表现更加优异，反应时间和错误率更短、更低。

图1 不同等级运动员不同类型反应时均值

图2 不同等级运动员测试过程中不同类型反应错误次数

表1 不同测试类型的反应时间（±SD）

表1 不同测试类型的反应时间（±SD）

等级 剑种 n 简单 辨别 复杂2 复杂4 翻转国际健将花剑 8 216.55±15.32 311.32±23.48 357.75±23.45 498.45±43.12 577.76±73.91佩剑 6 224.61±21.92 318.79±37.25 355.00±47.75 553.41±130.85 599.41±129.28重剑 5 234.76±25.75 331.60±44.63 373.74±50.81 550.24±101.00 605.74±103.05健将花剑 16 222.15±8.55 347.22±31.11 366.15±27.15 546.11±43.07 638.67±82.01佩剑 16 228.42±16.11 338.18±48.18 362.00±25.61 551.81±44.31 623.65±73.18重剑 12 226.52±20.06 327.14±42.75 366.81±41.19 571.28±64.57 661.01±108.65健将以下花剑 7 235.12±10.48 381.00±50.41 386.10±30.75 582.51±61.31 714.75±101.45佩剑 11 234.28±11.08 285.64±29.79 392.15±37.92 599.72±66.51 699.41±90.05重剑 19 227.24±17.32 348.51±38..71 363.31±20.95 586.11±53.72 639.29±125.78

本次研究结果显示，不同等级水平的击剑运动员在简单反应时间上无显著差异性，进一步证明了高水平运动员在更为复杂环境中的优异表现可能是来自于心理层面的优势，由此我们可以进一步推断出，高水平运动员具有识别更加复杂信息的能力和决策能力，这些运动员对环境信息发生变化的适应能力更快，在实际的赛场比赛过程中，表现了更强的进攻意识，对对方选手的真假动作的识别更加准确可靠，在复杂环境中的决策更加可靠有效，能够更好更快地适应对手的变化。那么高水平击剑运动员的这种复杂信息的决策优势是先天遗传因素导致的，还是后期训练因素致使的呢？有研究文献指出，运动员简单反应主要由先天遗传因素构成，而被动反应和综合反应时间则需要依靠后天训练才能提升。由此我们可以得出击剑运动员简单反应时间是由遗传因素影响的，而后几种复杂的反应时间是需要经过大量专业训练才能形成的。通过运动员反应错误图表可以看出，高水平运动员在迅速反应的同时，并不是以丧失准确性为代价而操作的，其具备理性思想。

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2016-08-15

周睿（1978～），中级教练，本科。研究方向：击剑。