论新疆竞技体育与少数民族传统体育的发展关系
2016-10-24刘秀峰常会丽
刘秀峰, 常会丽
(新疆师范大学 体育学院,新疆 乌鲁木齐 830054)
论新疆竞技体育与少数民族传统体育的发展关系
刘秀峰, 常会丽
(新疆师范大学 体育学院,新疆 乌鲁木齐 830054)
文章运用文献资料、问卷调查、专家访谈等方法,对竞技体育与少数民族传统体育发展关系做了较为深入的调查分析,找出新疆竞技体育和少数民族传统体育的相同点和不足之处,为竞技体育更好的发展和少数民族传统体育的继承和发扬提供合理建议,以促进竞技体育与少数民族传统体育的协调发展。
新疆竞技体育;少数民族传统体育;发展关系
新疆竞技体育近年来取得较快发展,然而总体实力还处在全国中后位置,与中东部地区悬殊较大。新疆人口居住呈“大杂居、小聚居”特点,体育项目多种多样,地域性优势明显。由于受重视程度不够,经济发展程度低,民众自身认知度低等原因,民族传统体育的发展步履缓慢。在举国体制下,通过分析竞技体育与民族传统体育的发展关系,探索协调发展机制,以此来加强两者的共同发展进步。新疆竞技体育与民族传统体育协调发展能促进民族团结,对构建和谐社会意义深远。
1 研究对象与方法
1.1研究对象
以新疆竞技体育和少数民族传统体育的发展关系为研究对象。
1.2研究方法
1.2.1文献资料法
本研究通过CNKI中国期刊全文数据网、国家体育总局官网、新疆维吾尔自治区体育局官网以及新疆师范大学图书馆等,查阅有关竞技体育和少数民族传统体育方面的专著、论文,收集汇总全运会、民运会和那达慕大会发展相关文件、资料和科研成果,为本研究提供了一定的理论基础和依据。
1.2.2专家访谈法
对自治区体育局竞体处、群体处和部分地州的体育相关负责人进行访谈,就新疆竞技体育和少数民族传统体育的发展现状、经费投入、后备人才培养、场地设施等方面进行访问、记录,收集与本研究有关和所需的材料。2015年9月14日—17日到温泉县举办的博尔塔拉“那达慕”草原节现场,对赛事的部分组织者进行访谈。
1.2.3问卷调查法
根据课题需要,设计了“新疆竞技体育发展和少数民族传统体育发展关系”问卷,通过向新疆部分地市州的体育局、体育传统项目学校、业余体校、自治区专业队管理人员及教练员发放问卷。具体向少数民族传统体育教练员发放问卷200份,回收186份,回收率为93%,有效问卷172份,有效率为92.5%;向竞技体育教练员发放问卷300份,回收280份,回收率为93.3%,有效问卷268份,有效率为95.7%。向竞技体育和少数民族传统体育管理人员各发放问卷50份,共计100份,回收86份,有效回收率86%。
1.2.4数理统计法
运用软件SPSS20.0对所获得的数据进行频数分析及统计处理。
2 讨论与分析
2.1竞技体育与少数民族传统体育的共性关系
表1 竞技体育与少数民族传统体育的共性关系统计(n=526)
竞技体育和少数民族传统体育有许多相通的地方,他们有许多共同的特点,其中,受经济发展程度的影响、竞争性、公平性、公开性、比赛结果不可预知性、运动员取胜目的等占到50%以上,应该得到重视,传统体育发展好了,对竞技体育也是鼓励和帮助。少数民族传统体育和竞技体育对社会文明发展有同等重要的意义。
2.2新疆竞技体育与少数民族传统体育发展的异同点
表2 新疆竞技体育与少数民族传统体育发展的异同点统计(n=526)
竞技体育和少数民族传统体育的发展受到多种因素的制约。其中受到重视程度不同的影响最大占83.1%,国家、政府及领导的重视程度直接决定了经费投入、场地设施、工资待遇等问题。竞技体育在我国职业化的发展已多年,三大球、三小球、田径等竞技项目从小学就开始学,并且全国都在学,拥有广泛的群众基础,而民族传统体育受区域、生活习惯、自然环境等因素的影响发展较慢。新疆是一个多民族聚居的地方,各个民族的传统体育项目不同,因此就出现了明显的地区差异性。经济发展水平决定了所有事物的发展水平,新疆的经济发展水平相对于中东部地区来说还比较落后,由于经费不足严重制约了体育事业的发展。少数民族传统体育由于受重视程度不够,比赛少,规模小,宣传不到位,受关注和参与人群自然有限。竞技体育教练员大部分是退役运动员或体育院系毕业生,对训练知识还比较专业,而民族传统体育有些运动员职业就是农民或牧民,比赛前去找德高望重的老者或有比赛经验的乡亲凭经验给予训练指导,比赛完就算告一段落。由于资金的原因,很多体育器材陈旧、老化,运动场地不够标准,都直接影响了训练水平和比赛结果。
2.3竞技体育与少数民族传统体育共同发展的关键问题
表3 新疆竞技体育与少数民族传统体育共同发展的关键问题统计(n=526)
新疆的竞技体育和少数民族传统体育的和谐发展需要多方面共同努力,国家、社会应给予同等重视占82.3%,增加少数民族传统体育的经费投入占80.6%,拓宽少数民族传统体育宣传渠道,加大宣传力度占68.1%,鼓励各地域之间的交流学习占64.4%。举国体制下,新疆的竞技体育和少数民族传统体育在被重视程度、场地器材、赛事组织频率规模等方面进行有效的改进、改革,对新疆体育事业的发展将有积极的促进作用。
2.4新疆的竞技体育和少数民族传统体育协调发展的思考
2.4.1相似项目的协调发展
近年来从新疆竞技体育的发展情况来看,马术、摔跤、射箭、射击、拳击、滑雪等项目优势明显。从少数民族传统体育的发展情况来看,发展较好且具有明显地域特色的项目有伊犁察布查尔县的射箭;博州和伊犁的马术和赛马;喀什的刁羊;和田、喀什、博州的摔跤;阿勒泰的滑雪;昌吉、吐鲁番的达瓦孜等。摔跤、马术、射箭、滑雪等优势项目具有明显的相互性。他们可以通过资源共享等方式相互促进,共同发展。借鉴维吾尔族“达瓦孜”成功走向世界的经验,以摔跤为例,各地州市可以通过建立民族式摔跤培训、科研管理中心和组建摔跤协会来扩大民族式摔跤的影响力。由于新疆是多民族聚居区,各民族的摔跤特色明显。建立摔跤培训、科研管理中心,可以把民族的特色项目保护起来,有效发展;通过培训提高项目的影响力,提高后备人才的数量和质量;通过科研,增加项目的合理性与时效性,运用科学发展观,加强对特色项目的引进、开发。新疆的少数民族传统体育地域特点明显,因地制宜的发展当地优势项目对体育的发展意义重大。本地区竞技与民族传统优势项目共同发展是促进区域性体育事业发展的有效办法。资源共享是协调发展的重点,有利于竞技体育和少数民族传统体育的相互学习,共同进步。
2.4.2管理方法的协调发展
在举国体制下,我国的体育事业以政府为主导,以行政手段管理体育事务,以计划手段配置体育资源。政府在我国的体育事业发展中起着积极的主导作用。竞技体育的发展已日趋成熟,民族传统体育肩负着文化传承和强身健体的双重任务,各方面体制急需改进。《全民健身计划纲要》自出台以来受到极大重视,加强民族传统体育的建设也是实现全民健身的重要途径。国家加强对少数民族聚居地区的关注、了解,制定适应本地区综合水平的政策法规,加大平衡经济投入,加大宣传力度,通过国家的宏观调控促进竞技体育与民族传统体育的协调发展。体育教育对国家的发展,民族的进步意义重大。纵观体育运动发展的历史,任何一种运动项目从产生到发展,从普及到提高,都是学校这个机构来完成的。特别是各级各类民族学校应该是民族传统体育项目发展的主阵地,民族中学的体育教师更应该守好这块阵地,让民族传统体育更好地得到继承和发展。民族传统体育是华夏文明的一个重要组成部分,它历经沧桑、经久不衰,推动人类文明的发展。体育教育也应为民族传统体育的传承和发展做出贡献。充分发挥民族传统体育的传承功能、亲和功能、强身健体功能、娱乐功能,使得民族文化在历史演进中绽放出灿烂的花朵。支持传统体育项目进校园是传承特色体育文化的有效途径。新疆的民族传统体育项目丰富,精彩纷呈,通过项目进校园增加普及度和人们的认知度,促进传统体育项目长期有效的发展。
2.4.3资源上的协调发展
体育要发展,资源需先行,体育资源是体育事业发展的物质基础,为满足我国体育事业持续发展的需要,体育资源的生产和供应量,是实现体育可持续发展的根本保障。在举国体制的现状下,竞技体育发展水平远远高于民族传统体育。竞技体育得到的重视程度高,在后备人才、场地设施、教练员水平等方面优势明显。我国体育事业可持续发展离不开竞技体育与少数民族传统体育在资源上的协调发展。
2.4.3.1体育场地设施共享
体育场地设施缺少是制约我国当前体育发展的主要问题之一。场地设施是体育活动进行的基础。第六次全国体育场地普查显示,全疆共有场地26207个,其中室内场地有1860个,室外场地有24347个。全疆体育场地用地面积67698868.87平方米,场地面积为37067764.98平方米,建筑面积2643652.25平方米。其中,中小学体育场地设施占到了总场地数的58%左右,但体育场馆的利用率相对较低,对外开放比例小,加上学校的体育场地空闲和被侵占或挪为他用等现象比较明显,仍是当前亟待解决的问题。政府出台合理的体育场馆开放政策,增强政府、锻炼者与学校之间的沟通,采取好安全措施,以此提高场地利用率。新疆竞技体育与少数民族传统体育在体育场地方面的协调使用,有利于促进各个项目的可持续发展。相对而言,新疆的民族传统体育项目专业性场地还比较缺乏,提高场地利用率是缓解场地不足现象的有效办法。合理安排场地的使用时间,同一块场地在不同时间段进行不同的体育项目,开展不同的内容,实现一场多用。充分发挥体育场地(馆)的作用,使其与群众休闲健身相结合。
2.4.3.2资金投入共享
在举国体制下,我国的体育事业以政府为主导,经费投入主要由国家财政拨款。竞技体育代表了国家的总体发展水平,得到了更多的投入。少数民族传统体育的可持续发展是实现全民族健身的一项重要内容,对我国的体育进步有一定影响,然而资金投入、场地等方面都处于劣势。支持资金共享,互惠互利的新理念,将会促进少数民族传统体育的更快发展。
2.4.3.3人才资源共享
当今时代,科学技术是第一生产力,人才资源是第一资源。近年来,体育人才发展取得了一定成效,但是体育高质量人才的发展水平与我国的现实需要还有一定差距。体育高层次创新型人才相对不足,各类体育人才发展不均衡,人力资源共享可以避免优秀人才短缺的尴尬。由于少数民族呈现出不同民族聚居现象,很多少数民族体育项目传播的范围就特别有限,政府可以通过鼓励各地域之间多进行交流学习,扩大传统体育项目的影响面,让更多的人参与到少数民族传统体育的学习中来,加快传统体育项目普及、推广与提高。新疆的一些优势传统项目同时也是优势竞技项目,通过交流学习促进竞技体育与少数民族传统体育更加和谐的发展。由于受各种因素的影响,我国的中小学生除了武术外,对其他少数民族传统体育项目知之甚少,更别提参与和发扬了。支持少数民族传统体育进校园,针对新疆的地域特点设立民族传统体育与学校体育相结合的课程体系,可依照每个地州当地的特色项目开设课程内容,聘请有熟练技术和成熟理论的体育人才授课。孩子们从小就开始接触本民族的特色体育项目,学习并热爱它,是保护民族传统体育项目的有效措施,也是培养新疆竞技体育优势项目后备人才的有力保证。
2.4.3.4体育旅游共享
随着“全民健身计划”、“奥运争光计划”的顺利实施,我国体育事业取得了长足的发展。由于经济的快速发展,生活水平不断提高可支配时间逐渐增多,选择在闲暇时间去旅游的人很多,旅游与体育相结合已成为新趋势。广大群众可以通过各种方式参与体育活动,如登山、滑雪等。旅游者从传统的观赏型旅游向参与体验型旅游发展,要自身参与到旅游项目中去,促进身心健康,加强体育锻炼。在旅游景点开展趣味运动会、表演民族特色项目,吸引旅游者了解、学习、参与到民族传统体育运动中来,有利于少数民族传统体育的开展、普及。
4 结论
(1)新疆竞技体育和少数民族传统体育属于两个不同的发展模块,都具有公平性、公开性、娱乐性、运动员的取胜目的、受经济发展程度影响大等特点。
(2)制约新疆的竞技体育和少数民族传统体育发展的因素在于竞技体育的受重视程度、资金投入、场地设施、参与人数等内容都优于民族传统体育。
(3)新疆少数民族传统体育的许多项目竞争性很强,如马术、摔跤等,这些项目经过“粗加工”后的“再生产”就可以转换成现代竞技体育项目,为竞技体育服务。
(4)竞技体育与少数民族传统体育关系密切,相互影响,相互制约,相互促进,应从提高重视程度和资金投入、相似项目的互补、管理的方式方法及资源共享等方面促进它们的协调发展。
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Theory of Competitive Sports and the Development of Traditional Minority National Sports in Xinjiang
LIU Xiu-feng,CHANG Hui-li
(Institute of Sports,Xinjiang Normal University,Urumqi,Xinjiang,830054,China)
By using the methods of literature,questionnaire,expert interview,in competitive sports and traditional ethnic sports development relationship we made an in-depth investigation and Analysis on the out of Xinjiang sports and traditional sports of ethnic minorities of the same points and deficiencies to provide reasonable suggestions for the better development of competitive sports and traditional sports of ethnic minorities to inherit and to develop,promote the coordinated development of competitive sports and traditional sports of ethnic minorities in the hope of.
Xinjiang;Competitive sports;Traditional sports of ethnic minorities;Development relationship
G80-05
A
1008-9659(2016)03-0066-05
2016-06-14
国家哲学社会科学基金项目“新疆竞技体育与少数民族传统体育和谐发展研究”(12BTY037)。
刘秀峰(1965-),女,新疆乌鲁木齐人,教授,硕士生导师,主要从事竞技体育理论与实践方面的研究。