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培养中职学生足球学习兴趣的教学研究

2016-10-21管燕强

现代职业教育·中职中专 2016年4期
关键词:体育老师足球运动积极性

管燕强

[摘 要] 目前随着足球体育运动项目的不断发展与普及,足球运动教学也随之受到了越来越多中职学校的重视。然而在足球教学中,兴趣性教学对其至关重要。但是在实践调查中,还是有很多学生对学习足球没有太大的兴趣,在没有学习兴趣的情况下,学生很难学好并学会足球技术,由此导致这门课程达不到理想的教学效果。所以,中职学校的体育老师要对教学方法及内容改革创新,进而有效培养和提升学生对足球运动的学习兴趣,为学生以后学好足球技术奠定基础。

[关 键 词] 足球运动;中职教学;兴趣培养;教学探究

[中图分类号] G712 [文献标志码] A [文章编号] 2096-0603(2016)11-0123-01

足球作为我国一项历史久远的运动项目,随着时间的积淀,形成了其独具的特点与韵味。足球运动在我国体育文化中占有重要的地位,所以它在一些学校的体育课程中也得到了很大程度的开展。大多数中职学校开始对足球体育教学重视起来,而实际情况是学生对于足球运动的参与积极性不是很高,导致学校足球教学的开展受到了局限,所以中职学校就需要进行教学研究和创新,培养和提高学生对足球学习的兴趣,还有如何让学生更快捷方便地掌握足球运动的方法与技巧也同样重要。本文以实际调查为依据,并结合中职学生的行为习惯与心理方面的特点等因素,就如何培养和提高学生的足球学习兴趣进行了探讨阐述。

一、学习兴趣的特点体现以及其重要意义阐述

学习兴趣的特点具有选择性,能够更容易使学生对足球运动产生兴趣与积极性。例如,在上足球体育课时,一些学生可能对学习踢球或者射门等方面的足球技术感兴趣,而一些学生也许就对基本功练习感兴趣,所以,学生依据自己兴趣选择参与足球运动时会有更高的积极性,也会更富有兴趣。

学习兴趣具有一定的趋向性。在足球运动教学期间,如果学生对足球产生了学习兴趣,就能够提高学生对足球学习的积极性和参与性,同时也可以促进学生更快地掌握并运用好足球技能,从而提高了老师的教学质量和教学效果。

二、做好基础工作,为培养学生足球学习兴趣奠定基础

(一)中职学校体育老师的教学水平要时常跟进提高

教师要以自身为榜样,时常充实自己并创新教学方法。尤其对于足球体育老师来说,其自身的能力与教学水平对学生学习足球的兴趣有极大影响力。由于足球对于参与者的战术和技能水平的要求是比较高的,因此,老师在足球教学过程中,需要对学生耐心鼓励与指导。足球运动教学的开展,一个优异的体育老师是必不可少的,首先这样的老师具备为学生示范正确动作要领的能力,学生就可能会因为老师的高技能表现而对足球产生学习兴趣;其次,具有较高文化水平的体育老师在运动之余,还会给学生讲解足球对于身体的好处等,这样就能提高学生足球学习的热情与积极性。

(二)提高中职学生对足球的学习认知

由于大部分的中职学生缺乏对足球体育运动的了解,这样会导致学生不愿意接触和参与足球运动。那么,体育老师应该就这个问题而采取相应的教学措施,比如,老师在教学过程中,先给学生灌输一些基本的足球运动知识,让学生对其可以有一个大概的了解,然后学校尽量多组织一些足球比赛让学生观看,这样学生可以边看边学,并且通过观看激烈精彩的比赛也能够使部分学生产生对足球的学习兴趣,这样的教学方式更加直接,更具影响力。

三、培养学生足球学习兴趣的策略研究

(一)老师要鼓励引导学生端正其学习的态度与明确其学习目标

每个学生对于足球学习的态度不尽相同。比如,有的学生为了应付考试而学习;而有些学生认为自己本身不具备学习足球的能力,对于足球学习缺乏自信心等。基于学生这几种消极情况的表现,体育教师需要综合学生的身体机能与心理等方面的特点,并结合实际来讲述一些简单易懂的足球知识,同时还要给学生讲述一些学习足球产生的积极作用,比如可以锻炼身体与意志,培养团队合作能力等。总之,中职体育老师要通过多渠道教学,让学生对足球项目有充分了解,例如观看比赛、电化教学等。

(二)结合游戏模式进行足球教学

在足球教学中采用游戏教学模式,这种方法比较容易激发学生的学习兴趣。在中职学校开展足球教学,就是以锻炼学生体能为目的,所以,体育老师如果在教学过程中采用游戏教学模式,不仅能够激发学生学习的兴趣,也可以提高学生参与活动的积极性,从而学生的身体也得到了锻炼,同时也培养了他们的团队合作能力。例如,对于比较枯燥的技能训练,老师可以让学生进行运球接力,传抢球比赛和颠球比赛等游戏训练。

(三)根据实际情况因材施教

在实际情况中,每个学生的足球知识与技能水平都不尽相同。在教学过程中,老师需要按照学生的实际情况进行分组。但是在分组教学的过程中,老师要做到教学内容与方式相同,要求可以不同,如此,能力差的学生在学习过程中没有那么大的压力,这样就会逐渐提高学生对足球学习的兴趣与积极性。

学校开展足球体育教学,不仅能够日益增強学生的身体素质,还可以减轻学生的学习压力。学生通过对足球运动的学习,不仅可以锻炼身体,也能培养其团队协作能力。

参考文献:

常爱军.论中职体育教学中足球运动的兴趣培养[J].西部素质教育,2015(11).

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