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基于高职机械基础课程的试题库系统建设

2016-10-15卫海王美蓉樊亚玲

新西部·中旬刊 2016年8期
关键词:试题库系统建设高职

卫海?王美蓉?樊亚玲

【摘 要】 实施标准化考试建立试题库,是减轻教师工作量,为学生提供丰富的学习和测试资源的有效举措。机械基础课程试题库系统建设应注重细化知识点,固定四类题型,合理分配难度系数,创建题目编号,做好后续工作。

【关键词】 高职;机械基础课程;试题库;系统建设;措施

一、前言

当下,在教育改革的大潮中,高职院校的教学改革也在如火如荼地进行中。很多院校都在施行教考分离,这不仅有助于教师以更加认真负责的态度组织教学,而且会使学生的考试成绩更真实客观公正。其中,标准化考试作为教考分离和教学改革的重要组成环节,是检验教与学质量的试金石,也是克服考试随意性、盲目性、片面性的必由之路,意义重大。标准化考试因其公平公正性、易操作性、方便快捷性等优点,越来越受到各大院校重视,普及范围越来越广。

标准化考试不仅是对学生学习成绩的考核,更能体现出教师对教材的熟悉程度、重难点等的掌握。想要实现标准化考试,主要应该从建立试题库着手。

作为一名高职院校的教师,每学期末的工作都比较繁重,需要进行理论教学,实验实训,整理学期资料,还需要出期末和补考试卷。为了保证同专业近三年内的考试卷内容尽量不能重复,在出题时,还需要考虑题型、类型、参数等区别开来。这些都无疑给每位教师增加了工作量。

为了减轻教师的工作量,并且能够给学生提供更为丰富的学习和测试资源,建立相关课程的试题库意义重大。要建立试题库,就从开设较多的课程着手,这样能最大程度地体现出试题库的作用和价值。

实施标准化考试建立试题库也有其局限性。比如,对于基础类课程,因其课程内容常年不变,故容易建立试题库实施标准化考试;而对于专业类课程,因其课程特点决定其内容会经常更新,所以此类专业课的试题库内容需要留有一定程度的变动范围。《机械基础》作为高职院校中机械等理工类的专业基础课,很多专业都开设该课程,且其内容相对较固定。所以,就从《机械基础》入手,尝试建立该课程的试题库系统。同时,也将其申请为“西安铁路职业技术学院2015年度立项课题”。

在具体建立试题库的整个过程中,遇到过很多困难,通过分析、讨论也解决了一些问题。通过此次课题,认识到了很多不足,同时也积累了一些宝贵经验。下面,在建立《机械基础》课程试题库过程中,就一些需要考虑的细节问题和实际操作的具体事宜,从细化知识点、题型布置、难度系数分配、题号编制等方面总结如下:

二、细化知识点

高职院校《机械基础》课程内容较繁杂,所使用的教材种类也不尽相同。本课题研究所针对的教材为:代礼前和李东和主编,北京邮电大学出版社出版的《机械基础》。该教材共分为六个项目板块。每个项目都是一个学科,分别为机械工程材料、构件的静力分析基础、构件的基本分析、常用机构及传动装置、公差配合与测量技术、液压传动。

由于该课程内容繁多,在课题规划阶段,就将教材中的项目内容进行了任务分配。即项目主持人和主要参与人每人负责一块内容。这样,不仅能加快结题速度,而且容易实现责任分划。

在初步分配完大的项目内容后,每人需要完成自己所负责项目的知识点细化工作。即把自己所分配的项目中的所有知识点按照识记、理解、简单应用和综合应用四个等级进行归纳总结和分类,将其制成统一制式表格待用。

三、题型布置

考试题的类型非常多,但在试题库中的题型要固定。课题主持人和主要参与人根据历届代课和考试经验,经过讨论确定出《机械基础》试题库的四类题型,即:填空、选择、简答和综合。其中,填空题编号为1,选择题编号为2,简答题编号为3,综合题编号为4。

填空和选择题较为简单,且知识面覆盖比较广泛,学生相对容易拿分。简答题作为考试卷的主观题,意思写对即可适当得分,故不易丢太多分。综合题中涉及画图、计算等综合应用类题目,难度相对较大,所考知识点串联型较强,需要学生在理解的基础上,懂得融会贯通。以上四种题型中,只要学习态度端正,平时上课认真听讲、按时完成作业、熟悉教材例题和课后练习题,在填空、选择和简答三个大题中就基本可以拿到及格分数,但是这三道大题想得满分也是不易的,除了需要理解牢记知识点,考试答题还要细心。最后一道大题综合题可以体现出区分度,利用综合题可将中上等成绩学生进行划分。

总之,合理的题型布置是非常重要的。不仅要尽量保证大多数学生通过认真学习能够及格,更需要通过考试,将高分、中等成绩和低分划分出来。最终的考试成绩如果呈现出正态分布,则说明题型布置是合理的。

四、分配难度系数

所有题型均分为四种难度,分别为:很容易(1级),容易(2级),中等(3级),困难(4级)。

在选题时,根据这四种难度等级筛选,当然所有题型的难度等级要符合正态分布才合理。其中,很容易的题占比25%,容易的题占比30%,中等难度的题占比30%,困难的题占比15%。

五、创建题目编号

在初步筛选出所有题后,需要进行一项较为繁杂的工作,即进行题号编制。通过分析和讨论,该课题给所有题目统一编制6位数的题号。假设ABCDEF六个英文字母各代表一列数字,其中AB两位数字表示知识点编号,C一位数字表示题型,D一位数字表示难度等级,EF两位数字表示同题型同级别题目序号。例如,183205的含义为:知识点编号为18,题型为3即简答题,难度等级为2即容易,题目序号为05。

这样,试题库中的每个小题都唯一对应一个题目编号。这为后续添加试题和抽组卷等工作带来方便。

六、后续工作

待筛选完所有题后,将每10个填空题放在一个word文件中,每5个选择题放在一个word文件中,每5个简答题放在一个word文件中,每5个综合题放在一个word文件中。并分别以“题型”+“文件序号”命名每个文件,如“填空1”、“选择2”等,以便后续待用。每个文件中所包含的内容有:试题类型、知识点序号、试题难度、分值、试题题干、标准答案及评分标准。

关于分值,安排如下:填空题每空2分,选择题每个2分,简答题每个5分,综合题有5分的和10分的。填空和选择两个题型的答案要求客观、唯一。簡答题和综合题的标准答案需要具体的评分细则,以便按步骤给分,避免乱给分现象。组卷要求填空题20分,选择题20分,简答题20分,综合题40分,满分100分。

对于试题和答案的字体要求宋体4号。后续将所有文件添加入基于Java的试题库软件中,用以组卷。

七、结束语

以上仅对《机械基础》试题库在建立过程中的一部分工作进行了总结阐述。后续还有很多具体的任务需要完成。因篇幅有限,在此无法就所有细节一一赘述。

希望通过建立《机械基础》试题库,为其他各科目提供宝贵经验。从而尽快实现标准化考试,为教学改革添砖加瓦。

【参考文献】

[1] 代礼前,李东和.机械基础[M].北京:北京邮电大学出版社,2013.

[2] 陈世富.机械基础试题库剖析[J].绵阳农专学报, 1991(2)46-49.

[3] 袁东华.高校试题库、试卷库建设问题的思考[J].黑龙江教育,2013(4)77-78.

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