“走，到教师工作坊学习去！”

通讯员　秦海玲　谭长清　向　康　肖飞林

“走，到教师工作坊学习去！”

通讯员秦海玲谭长清向康肖飞林

“走，到教师工作坊学习去！”正成为衡东县一线教师心中最急切的事儿。日前，由衡东县城关三小承办的衡东县小学语文教师工作坊正式开坊，100名来自衡东县各学校的一线小学语文教师成为了工作坊的第一批学员。

衡东县教育局局长陈宏建对教师工作坊寄予厚望。他表示，作为“国培计划骨干教师高端研修项目”的重要呈现形式，衡东县小学语文教师工作坊正依托“工作坊主持人三人行”，打造网上“学习共同体”，探索一线教师培训常态化的道路。

教师工作坊既有线下的集中培训，又有大量线上的研修，缩短了专家与教师的时空距离，让学习随时随地可实现。作为教师工作坊研修的承办学校，衡东县城关三小校长陈秋平深有感触地说：“教师工作坊这种教师培训模式有着丰富的内涵，非常有利于青年教师的自主发展。”

的确，在坊内的学习组织过程中，通过集体备课、同课异构、听课评课、原创资源评比等研修活动，青年教师有能力自己创建优质教育教学资源，最终走上自主专业成长之路。

7月10日，衡东县小学语文教师工作坊正式开坊。

衡东县小学语文教师工作坊“全家福”。

工作坊培训管理团队成员肖文彬组织全体学员开展了以“汇聚你我之力，实现团队共融”为主题的“破冰”行动。

棒棒糖组，我最棒。

老师们分小组参加“破冰”行动，积极绘制组徽。

“破冰”行动中，参训老师即兴表演小品——“我想照亮学校”。

第一次线下培训即将结束，小组之间进行评比，获得奖励的小组成员欢呼雀跃。

教师工作坊通过集体备课、同课异构、听课评课等研修活动，让青年教师走上自主专业成长之路。

教师工作坊开展线下的集中研训。