一道三角不等式引发的思考
2016-08-26江苏省扬州市甘泉小学225000
中学数学研究(江西) 2016年8期
江苏省扬州市甘泉小学 (225000)
赵元翔*
一道三角不等式引发的思考
江苏省扬州市甘泉小学(225000)
赵元翔*
基于上述不等式的研究,笔者发现以下三个定理:
(第1次放缩后还有2n-1项,并且每项
(第2次放缩后还有2n-2项)≤…≤
注:定理2和定理3的上界没有直接的大小关系.
例1在凸六边形中A1A2A3A4A5A6中,cosA1+cosA2+…+cosA6≤0.
笔者在拜读《控制不等式基础》一书时发现,控制不等式和三角函数不等式有着精妙的联系,并从中得到了几个有意义的结论,能很容易地证明并推广一些三角不等式.
控制不等式[3]对于x=(x1,…,xn)∈Rn,把x的分量排成递减的次序后记作x↓=(x[1],…,x[n]),即x[1]≥…≥x[n];把x的分量排成递增的次序后记作x↑=(x(1),…,x(n)),即x(1)≤…≤x(n).
定理4[3]设x,y∈In,则
仿照上面的证明,结合定理2容易知道:
[1]匡继昌.常用不等式[M].山东科学技术出版社(第四版), 2010.
[2]杨学枝.数学奥林匹克不等式研究[M].哈尔滨工业大学出版社, 2009.
[3]王伯英.控制不等式基础[M].北京师范大学出版社, 1990.
[4]严心悦.一个猜想不等式的姊妹形式[J].中学数学研究(江西),2015,10:25-26.
* 作者为扬州市首批免费师范生.