我校工会开展全民健身活动现状浅析

湖北医药学院　林宝虎　曹小燕　王艺淞



我校工会开展全民健身活动现状浅析

湖北医药学院林宝虎曹小燕王艺淞

高校工会是基层工会组织，在教职工全民健身活动中有重要作用。高校工会开展全民健身活动能提高教职工健身意识，促进教职工身心健康发展。本文分析我校工会组织开展全民健身活动的现状，提出建议，为进一步提高教职工身体素质提供参考。

工会 全民健身 高校教师

随着我国经济的不断发展，人民生活质量不断改善，人们对健身活动的需要不断提高。为调动群众参与健身活动的积极性、提高全民健身意识、增强国民体质、提高国民健康水平，国家批准设立“全民健身日”，颁布实施《全民健身条例》。开展“全民健康”活动是基层工会组织的重要工作，也是一项长期任务。我校工会积极响应，想办法、出点子、定措施，组织开展系列的全民健身活动，并取得一定效果。但其中也存在很多问题和不足，本文主要分析我校工会组织开展全民健身活动的现状，提出建议，为进一步提高教职工身体素质提供参考。

一、高校工会开展全民健身活动的重要意义

健康的体魄是人们享受小康社会幸福生活的保障。党和国家高度重视全民健身工作。1952年，毛泽东号召“发展体育运动，增强人民体质”。1995年，国务院印发《全民健身计划纲要》。2009年，国务院颁布施行《全民健身条例》。党的十六大把“全民健身体系”纳入未来20年全面建设小康社会的目标。党的十八大提出“广泛开展全民健身运动，促进群众体育和竞技体育全面发展”。2014年，国家颁布《关于加快发展体育产业促进体育消费的若干意见》，把全民健身上升为国家战略，把增强人民体质、提高健康水平作为根本目标。

习近平强调，全民健身是全体人民增强体魄、健康生活的基础和保障，人民身体健康是全面建成小康社会的重要内涵，是每一个人成长和实现幸福生活的重要基础。基层工会组织主要职能是当好党和政府与群众之间的纽带和桥梁，联系、组织职工群众，拉近与职工之间的距离。开展全民健身活动是工会密切联系职工的重要手段。

高校教职工是具有较高文化层次的特殊群体。高校工会积极组织开展健身活动，提高教职工的整体健康水平和意识，确保其以健康的身心投入科研、教学工作中，是工会的职责，具有重要意义。

二、我校工会开展全民健身活动现状分析

1. 开展健身活动项目的情况

工会开展内容丰富、形式多样的全民健身活动，是落实国家《全民健身计划》的重要举措。工会组织开展健身活动项目，既有利于增进教职工健康，也有利于扩大学校各部门、院系、不同个体间的交流互动，促进相互了解和沟通，增强学校各部门、院系的凝聚力和向心力。近几年，我校工会主要组织开展了教职工春季运动会、乒乓球比赛、排球比赛、登山活动、冬季健身跑、“三八”妇女节健身活动、门球活动等项目。

根据下表所示，项目中有些活动覆盖面较广、参与率较高，如春季运动会、登山活动、冬季健身跑。其他活动的参与面较窄，仅限于有兴趣的教职工参与。工会组织开展不同层次、不同类型的全民健身活动，能增加活动的普及度，扩大参与率，工会还有很多工作要做。

湖北医药学院工会近三年开展健身活动项目情况统计表

2. 开展健身活动存在的问题

（1）健身活动项目丰富性不够。工会代表广大教职工的基本利益。通过开展健身活动提升教职工健康水平，既是工会工作的基本任务，也是维护教职工健康权益的需要。我校近三年开展的七项健身活动中，定期开展的活动仅4项，即春季运动会、乒乓球及排球比赛、“三八”妇女节活动，其余活动属非定期开展。活动项目少，不能体现多样化和个性化的健身需求，不利于健身活动的蓬勃开展。

（2）健身活动实效性不足。近三年我校开展的健身活动中，真正起到健身活动作用的仅有登山活动及冬季健身跑活动，但这两项活动也是非定期开展。很多教职工由于工作繁忙或家庭琐事原因未能全程参与。其他活动，如春季运动会及妇女节活动，虽然员工的参与面较广，但多数员工都是重在参与，走走过场、凑凑人气，选择其中的铅球、实心球、立定跳远等项目，扔两下、跳一下就走，起不到健身作用。乒乓球及排球比赛，由部门及院系组队参与，参与率低，且多数队员仅为比赛而参与，将之作为健身活动而定期锻炼的比率低。门球活动主要是退休职工参与，在职职工较少参与。

（3）活动场所严重不足。体育场地和设施建设是教职工开展健身活动的保证和基础。我校目前仅有篮球场、足球场、网球场、乒乓球室等几个有限的体育活动场所，且都是师生共用，没有专门的教工体育健身活动场所。各二级学院也都存在办公用房紧张问题，更谈不上设置教职工活动室。此外，学校近几年处于快速发展时期，招生规模不断扩大，人均活动面积缩小。学生体育活动场地得不到有效满足，更何况是教职工体育锻炼。学校场地主要用来提供教师教学和学生课外锻炼，教职工活动因场地因素受到限制。

（4）健身锻炼时间有限。近些年，随着我校办学规模的扩大，教职员工的工作任务逐渐增重，压力不断增大。一些教职工缺乏运动锻炼，患高血压、腰颈椎病的比率增加，亚健康人群呈上升趋势。多数教职工对健身活动的功能已有较全面的认识，也都很愿意参加健身活动。但专职教师授课任务繁重、科研压力大，机关工作人员缺乏时间锻炼，业余时间又面临家庭琐事，影响他们参加健身活动的积极性和参与度。

三、对我校工会开展全民健身活动的建议

1.进一步加大宣传力度，树立正确的健身观。学校工会要结合国家全民健身计划，拟定我校教职员工健身计划，充分利用校内宣传平台，加大健身锻炼意义的宣传力度，大力宣传身体健康的真正意义，宣传引导健康的生活工作方式，促进教职工积极投入科学、健康、有效的健身活动中。

2.定期出台教职工健康状况报告，提醒教职工加强健身锻炼。工会可将每年度教职工健康体检结果进行数据汇总、分析整理，形成年度职工健康体检状况报告，结合报告加强对教职工全民健身生活方式的培养与指导，强化教职工的健身意识，培养其健身能力。

3.制定工间健身制度。2014年，国家《关于加快发展体育产业促进体育消费的若干意见》要求，政府机关、企事业单位、社会团体、学校等都应实行工间、课间健身制度等，倡导每天健身1小时。我校工会可以对其进行参考，制订工间健身制度，要求各部门、院系结合实际，因地制宜，确保工作目标任务圆满完成的前提下，自由自主安排工间健身活动，使教职工能够劳逸结合，在健身中放松压力，缓解疲劳，消除厌倦情绪，提高工作效率。

4.加强健身活动的组织开展。我校多数教职工对健身活动的功能已有较为全面的认识，也都很愿意参加健身活动。但由于余暇时间不足、缺乏运动场所、工作压力大以及家庭负担重等因素，影响教职工参加健身活动的积极性和参与程度。校工会应充分发挥组织的功能和作用，开展一系列有利于促进教职工身体健康的活动，拓展思路，积极开展内容更丰富、形式更多样、科学又文明的全民健身活动。

5. 加强教职工健身活动场的建设。健身场地器材等不仅是教职工开展健身活动的物质基础，也是前提条件。因此，工会应积极向学校建言献策，努力争取，尽可能为教职工提供健身场所，并要求有条件的院系建设院内健身活动场地，使教职工能够积极参与健身活动。

6.加快推进组建教职工体育协会。体育协会是开展教职工体育健身活动的重要力量，对教职工体育锻炼意识的提高、运动技能的普及、学校体育健身氛围的增强有重要作用。目前我校仅成立一个乒乓球协会，且活动开展并不理想。工会可充分利用组织的功能和优势，制定协会章程，明确协会的组织机构、会员的义务和权利、经费的来源与管理等，积极推进各种体育协会的成立。同时，工会可以建立平台，组织对内和对外体育交流比赛，邀请专家及教练指导会员，承办学校的单项比赛，最大限度地吸引教职工自愿参与体育健身锻炼，满足教职工的健身需求。

［1］闫文伟.安徽省高校工会开展教职工体育活动现状研究［J］.商丘师范学院学报，2013

［2］张海英.促进高校教职工“全民健身”的新举措［J］.商丘师范学院学报，2014

［3］江木芳.广州地区高校工会组织教师健身活动的现状与对策研究［J］.广州体育学院学报，2010

［4］芦平生.全民健身运动发展的科学内涵及其特征［J］.当代教育与文化，2010

（本文系基金项目：湖北医药学院工会研究基金，项目编号：HYGH2005D11）

ISSN2095-6711/Z01-2016-06-0254

林宝虎（1974—），男，湖北随州人，湖北医药学院，硕士、讲师，研究方向：高校大学生思想政治；曹小燕（通讯作者）（1981—），女，湖北十堰人，湖北医药学院附属人民医院，教师，医生；王艺淞（1990—），女，湖北十堰人，湖北医药学院，学士、助理馆员，研究方向：高校工会工作