现代音乐作品《一杯美酒》中的情感因素*

王丽娟

（宝鸡文理学院，陕西 宝鸡 721016）



现代音乐作品《一杯美酒》中的情感因素*

王丽娟

（宝鸡文理学院，陕西 宝鸡 721016）

摘 要：本文主要从艺术审美学的视角来研究现代音乐作品演唱特点，探讨在艺术审美学视域下的现代音乐作品演唱新形态，为现代音乐作品演唱提供新的借鉴。文章旨在以现代音乐作品演唱中音乐表现力的培养为研究对象，研究如何运用恰当演唱技巧为表情达意服务，从而让更多的人提升演唱水平。

关键词：现代音乐；情感因素；演唱技巧

一、现代音乐作品《一杯美酒》概述

《一杯美酒》是由艾克拜尔作词，戴宏威编曲的新疆维吾尔族现代音乐作品，以生活中司空见惯的一杯酒为素材，其音乐民族性强，以新疆维吾尔族特有的切分节奏为主要节奏型，因其独特的民族特色博得了众多歌手及听众的喜爱，并广为传唱。现代音乐作品《一杯美酒》由此展开艺术想象力，将世间本就十分美好的男女情感用几句通俗易懂的语言直白道出。

二、现代音乐作品《一杯美酒》的情感处理

（一）现代音乐作品处理的重要性

准确处理并表现一首美声作品是现代音乐作品的灵魂和生命，它需要演唱者对作品本身做正确的理解和二度创作，使其形象能还原作曲家的初衷并能有自己的理解。因此，在美声演唱中培养歌唱者的表现与处理作品的能力是非常重要的。

1.用情感引导声音

一部完整的作品从开始到结束都离不开情感的配合和烘托，这也是各类音乐作品广泛流传的原因。主要体现在歌词、演唱方法和曲调这三个方面。首先，从歌词方面来说，歌词是直接表达作者感情的，它在不同的自然和人文环境中，有不同的产生方式和发展历史。由于地域不同，产生了许多自己民族独有的词语，如咿呀阿黑、阿拉、得儿等，这些具有民族特色的词汇，使本民族的现代音乐作品更具特色。其二，是演唱方法。不论多么优美的旋律，最终是通过极具个人特色的演唱才能被人们真正接受，由于种种地域的限制，各个民族间就形成了属于本民族的特色，具有浓厚的民族感情。最后，是作品的曲调。由于地区的不同，作品的曲调也存在或多或少的差异，因而各地形成了自己的特色。

2.通过声音表达情感

无论情感是欢乐或忧伤，是明朗或沉郁，都需要一定的载体将它体现出来，这就需要加强对声音的关注。没有声音的出现，感情也只能够停留在纸面上，而无法得到感知。情通过声去表达出作品的情感，观众需要可以带给他们感情上形成共鸣的歌声，而不需要毫无情感可言的声音。因此，演唱中，歌者须对作品的思想感情进行认真理解与深刻体会，并将自己融入作品感情之中，通过娴熟的歌唱技巧，用声音将作品的神情表达出来，从而引起欣赏者的共鸣。

（二）现代音乐作品情感处理的途径

1.处理现代音乐作品速度与力度

（1）速度处理

现代音乐作品的速度是很重要的一个因素，应遵循作曲家的意图。如谱例1：

要保持在每分钟80拍的速度左右，演唱时其实并不能像节拍器那样均匀击拍，要有对比和变化，速度上应要有疏密。作品中，不能反复使用渐慢或自由延长的速度处理，否则作品就显得过于散乱。

（2）力度处理

作品演唱力度的强、弱和音乐意境及反映的现象、思想感情是相关的。所以，在处理作品时，就应遵照作品的力度记号顺畅的表现，恰如其分地运用声音的力度来表现。

2.处理现代音乐作品的旋律特征

旋律是音乐横向美感的标志，中国人的听觉习惯是这首作品是否有一个好听的旋律，这在作品处理是一个非常重要的因素，把本来就很美的旋律运用自己深厚的演唱技巧使现代音乐作品旋律起到画龙点睛的效果。

旋律是表现音高配置的关系，或高亢、或低沉、或激情、或婉转，这些因素都是打动人的重要原因之一。一首优秀的音乐作品都有一个美妙的旋律。但是现代音乐作品的旋律也是根据音乐形象的需要创作的，或级进、或跳进，旋律有水平发展、上升式发展、下降式发展、还有波浪式发展。如谱例2，《一杯美酒》第一句五度跳进，表现自己爱情的喜悦。

3.处理现代音乐作品音色与韵味

现代音乐作品音色的处理，既是现代音乐作品感情的需要，也是音乐表现的需要。采用虚中求实、虚实结合、暗中求亮、亮暗适度的歌唱音色比例调整表现现代音乐作品的旋律线条和优美的律动感。

4.处理好现代音乐作品表情记号

作曲家为了表达特定的色彩或演唱特点，会在作品中加上合适的表情记号、术语等。作品中的记号和术语，对于处理作品也是重要的依据。如谱例3中下滑音记号应处理得当。谱例3：

谱例4：

对于曲谱上没有标出任何记号和表情术语的作品在处理时应根据音乐内容恰如其分的处理。因为各种记号和术语都蕴藏在音乐之中，需要歌唱者充分了解作曲家的意图，自由地发挥、尽情地歌唱。

三、如何培养现代音乐作品情感表现

歌唱技术是歌唱表现的基础。“艺术即技术”具备过硬的歌唱技术才能更好的在舞台上表现作品，虽然前序工作都做的很好而没有扎实的技术是不行的。“力不从心”的根本原因就是歌唱技术不扎实。在这之外还应具有一定的思想道德素质外，各种文化修养，综合艺术修养以及音乐理论知识。这样才能让精湛的技术技巧在舞台表现中得以充分的发挥。

［参考文献］

［1］ 意何.音乐表演艺术的创造性思维及培养［J］.中国音乐学，2008，01.

［2］ 郭建民.20世纪20-60年代的中国歌剧表演艺术［J］.音乐研究，2002，01.

［3］ 杨易禾.意境--音乐表演艺术的审美范畴［J］.音乐艺术（上海音乐学院学报），2003，04.

*基金项目：2016年陕西省社科界重大理论与现实问题研究项目《德彪西歌剧佩利亚斯与梅丽桑德对陕西歌剧的影响研究》研究成果；2015年教育部人文社会科学一般项目《中国五声性调式的CRP研究》阶段性成果。