息烽教育：“十二五”交出喜人“成绩单”

陈晓飞

“十二五”期间，息烽县把教育摆在优先发展的战略地位，不断深化教育改革，优先保障教育经费投入，大力推进学校基础设施建设，改善办学条件，全面推进素质教育，逐步完善教育管理体制。经过五年攻坚克难，基本实现了教育资源优化配置、教育教学质量逐年攀升、教育事业平稳发展的目标。全县各类教育均衡协调发展，为息烽县“十二五”经济社会又好又快发展做出了积极贡献，推动了精神文明建设，促进了社会稳定，为下一步全县教育抓管理、提质量、促内涵做好了奠基，全县教育向县委、县政府交出喜人“成绩单”。学前教育普及提升“十二五”期间，息烽县认真实施学前教育三年行动计划。2011年实现“乡乡有公办幼儿园”目标；县实验幼儿园、小寨坝镇中心园、青山苗族乡中心幼儿园相继创建为市级示范幼儿园；公办幼儿园由2所增至26所；民办学前教育增量提质，全县民办幼儿园由16所增至24所。2015年底，学前在园幼儿总数7451人，学前三年毛入园率由2010年的62.65%上升到89.2%。义教均衡通过国家评估息烽县启动义务教育发展基本均衡工作以来，按照“让息烽的孩子接受公平教育”的理念，坚持教育发展优先规划、投入优先安排、用地优先保障、人才优先引进、问题优先解决、待遇优先落实、设施设备优先配置的发展战略，扎实推进义务教育均衡发展工作，教育投入达到“三个增长”，仅2014年就投资1亿多元新建和改扩建15所中小学，全县校园硬件设施上档次，教师素质稳步提升。2015年6月，全县义务教育均衡发展通过省级验收，当年12月通过国家评估认定。教育“9+3”计划圆满收官按照政府一条线、教育一条线的相关要求，层层签订“控辍保学”、“双线”目标责任书。落实“七长”职责和“五书”制度，成立“控辍保学”工作领导小组，制定“控辍保学”工作实施方案，控辍保学工作取得实效，小学、初中辍学率分别控制在0.0187%和0.26%以内，九年义务教育巩固率达97.05%。高中阶段教育发展加快，职业教育办学条件明显改善，中职教育取得突破，普通高中教育改革全面推进。息烽一中“申示”成功，高中教学质量明显提高，基本实现普职比大体相当。2014年，全县教育“9+3”工作考核排名全市第一、全省第十九名，2015年圆满收官。

县域内基本普及15年教育根据国家、省、市具体要求，息烽县结合基本普及十五年教育的各项指标，采取扶弱补差方式，提升学校（幼儿园）管理水平，全面提升学前幼儿、学龄儿童、青少年入学率。集中全县人力、财力、物力改善学校（幼儿园）基本办学条件。2015年，学前三年毛入园率达89.2%，九年义务教育巩固率97.05%，高中阶段教育毛入学率达90.24%，三残儿童少年入学率达91.84%。自增压力，提前两年基本普及15年教育工作。办学条件全面改善“十二五”规划实施以来，县级财政累计投入教育经费22亿元。建成教学综合楼、教师周转房、学生宿舍及食堂等其他附属设施面积达528090万平方米。投入3610万元改扩建息烽一中老校区，投入15710万元新建息烽一中新校区（原规划的第三中学），投入3850万元新建息烽县第一小学（实验一小），投入2.2亿元新建贵阳市职业技术学院息烽磷煤化工分院暨息烽职业教育培训中心实训基地、投资8200万元完成全县62000平方米校安工程的教学及辅助用房、生活用房及运动场建设等。县财政2013年投入教学质量奖300万元，2014年投入610万元，2015年投入1000万元。县财政投入3863.60万元，解决了66093名学生的营养午餐。落实教师培训经费708万元。中小学生均公用经费不断增长，2015年小学生均公用经费由2010年的400元/年提高到600元/年，初中生均公用经费由2010年的600元/年提高到800元/年，特殊教育生均公用经费由2010年400元/年提高到4000元/年。留守儿童关爱试点县通过全国评估组验收息烽县教育系统留守儿童关爱体系工作有序推进，留守儿童之家实现了乡镇全覆盖。2015年3月，息烽县作为“全国农村留守儿童关爱服务体系试点县”试点工作顺利通过全国评估组验收。评估组专家指出：“息烽试点工作在重点、难点上有所突破、成效明显，创新探索出了一套可参考、可借鉴、可复制的息烽模式”。特别是隐性关爱方法获高度赞扬，被誉为“基层智慧”。全国妇联儿童工作部巡视员吴新平对息烽试点工作给予了“点赞”。教育信息化全面推进“十二五”期间，息烽县共投入资金6800余万元，建成各中小学“班班通”多媒体教学终端715套，实现班级多媒体教学终端全覆盖；建成覆盖10个乡镇的视频会议系统，建成覆盖23所中小学的教学质量评估系统。配备教学用计算机4158台，小学生生机比达16：1，中学生生机比达10：1，在职教师师机比达1：1，各中小学均接入互联网，实现了网上公文流转和无纸化办公。