奋斗的青春谁来铭记？——那些激励你我的高考励志标语

○策划/本刊编辑部执行/舒曼

奋斗的青春谁来铭记？
——那些激励你我的高考励志标语

○策划/本刊编辑部执行/舒曼

2016年的高考已经过去，但那响亮的励志标语依然回荡在耳畔，让人们的内心久久不能平静。它们不仅记录了高三学子一路的汗水，也铭刻了一段难忘的青春岁月。高考是人生的转折点，谁都不愿留下遗憾，于是都吹响了“集结号”，竭尽全力去拼！“拼一年春夏秋冬，搏一生无怨无悔”“与其羡慕别人，不如加快自己的脚步”……那一条条醒目的标语、那一句句响亮的口号，让我们看到了青春的激情和对未来的渴望。

然而，也有一些奇葩、雷人的标语在网络上走红。“只要学不死，就往死里学”“累死你一个，幸福你全家”……面对一条条充满血腥味的高考励志标语，不少争论的声音也相继出现。学校打出这类惊人的标语来激励高三学生，到底合适与否？你怎么看？

盘点：2016年各地高考励志标语

决胜高考是每一个学子寒窗苦读的不懈追求。在这一刻，让我们盘点一下2016年高考前的各种励志标语，也许，大考前学生各种复杂心情及忐忑期许由此可知晓一二。

盘点一：2016年2月1日，山西太行中学高三（1）班挂出一条励志标语——“不学？将来别人壁咚的墙就是你砌的！”这条标语因与网络流行语的紧密贴合而走红。

盘点二：“不苦不累，高三无味；不拼不搏，高三白活”。在高考仅剩100天之际，河北衡水第二中学举行了“拼百日、夺桂冠、凌绝顶、展雄风”2016年高考百日誓师大会。

盘点三：“吾日三省吾身：高否？富否？帅否？否，滚去学习！”这是悬挂在四川内江六中高三(14)班黑板上方的另类冲刺标语。据悉，该标语是由一个同学提出并经全班表决后悬挂的。大家一致的认可，让该班班主任从最初的“不太认可”到最终“表示赞成”。

盘点四：2016年3月26日，湖北襄阳一所高级中学冲刺高考的励志横幅挂满校园。“为理想，早起三更，读迎晨曦，磨枪锉剑，不惧兵临城下；为目标，晚卧夜半，梦别星辰，敛神养气，以备全力以赴。”在2016年高考进入倒计时之际，学生们井然有序埋头复习，整个校园备战高考氛围浓厚。

盘点五：“睡觉只能做梦，学习才能圆梦。”2016年6月2日，福建厦门康桥中学，考生正在紧张地复习功课，以应对几天后举行的2016年全国统一高考，高考冲刺已进入白热化。

论坛：你对励志标语怎么看

赵子琦（高一学生）：高考临近，学长学姐们都进入“一级备战”状态，而在教室里悬挂一些标语能起到提示和激励作用。看着他们整天鏖战于书山题海中，我多少有些恐慌，因为不久的将来我也要迎来这种生活。与其逃避，不如想一些有气势的口号给自己加油吧。比如，“面对高考别回头，美好生活在招手”“只有一条路不能选择，那就是放弃的路；只有一条路不能拒绝，那就是成长的路”。

周博宇（高二学生）：我觉得高考标语的内容不能太激进，不然会给自己带来更大的压力，如“和高考决一死战”“提高一分，干掉千人”等。其实，高考标语完全可以调侃一点，如“高考高考我爱你，就像老鼠爱大米！”“和高考手拉手，与大学做朋友！”这样的标语不挺好的吗？还能博得他人一笑。

姜美姗（高三学生）：人生总会遇到挫折，也会经历一些失败，无论遭遇什么，我们都要积极面对，高考亦然。很多同学和我一样，学习成绩起起落落，尤其是快高考的时候，心情会异常紧张。这时，教室后面挂上一条横幅，上面写道：“你已经奔走了许久，坚持最后一战，你就是冠军！”这句话让我自信满满。是呀，在求学的路上我已经走了很长时间，还差最后一程吗？放下思想包袱，不要太在意别人的说法，按自己的方式冲刺下去，即使与冠军无缘，也没有什么可后悔的。

郑紫琪（心理老师）：备考三年，关键一搏，而临考前极易出现焦虑、恐慌等情绪。其实，这是一种正常的心理反应，只要做适当的调整，便可以轻装上阵。我觉得高考标语就是一种很好的激励方式，一行大字挂在教室里，让人眼前一亮。“跨高考之门，迎未来之神”“我和大学有个约会”“别怕，我们在大学里等你”……这样的标语不仅给人以温馨之感，还能调动学习的热情。

刘春（高三老师）：高考的确是残酷的，但再怎么残酷，也不像当年的我们，千人过独木桥。现在，高校扩招，考生减少，择业的机会又增多，这给学生提供了更广阔的选择空间。不过，同学们还是希望自己能考得更好，能去更知名的大学读书。可以说，高考竞争的热度并没有减退。而随着高考临近，一些学校挂起了各式各样的励志标语，可谓百花齐放！不过，标语要精心推敲，不要“雾气浓浓”，而要多一些“蓝天白云”。

其实无论什么样的高考励志标语，都是为了缓解紧张的学习气氛，同时也是对每一个不愿虚度时光的高三学子的激励。只要摆正心态，尽力而为，每个学生都是考场上的赢家。

类型：五花八门，角度各异

⊙励志型

特点：人们把高考比作一场战斗，而作为参与者，更要斗志昂扬，以饱满的热情、矫健的姿态去迎接每一天。尤其是到了高三后期，压力大增，精神高度紧张，此时更需要来自外界的精神鼓舞。励志型标语就起到了这样的作用。

示例：“现在多流汗，考后少流泪”“破釜沉舟搏他个日出日落，背水一战拼他个无怨无悔”“不比智力比努力，不比起点比进步”“不放过每一点疏漏，不放弃每一分希望”。

⊙拼命型

特点：这种类型的标语具有一定的杀伤力，有一种“不达目的不罢休”的味道。这也充分表明了高三学子意志坚定，一定要在高考中拼尽全力，不给人生留下遗憾。不过，这样的标语有些血腥味，容易给人带来更大的压力。难道高考真是“有来路，没退路”吗？难道在学习上非得拼个你死我活吗？

示例：“提高一分，干掉千人”“只要学不死，就往死里学”“宁可血流成河，也不落榜一个”“春风吹，战鼓擂，今年高考谁怕谁”“有来路，没退路；留退路，是绝路”“要成功，先发疯，下定决心往前冲”“扛得住，给我扛；扛不住，给我死扛”“就算撞得头破血流，也要冲进一本线的大楼”。

⊙调侃型

特点：无形中，高考酝酿了火药味，如果不想让紧张的神经崩裂，那就营造点轻松的氛围吧！调侃型的标语，就满足了一些学生的心理需求。其实，调侃是一种自娱，让自己开心的同时，还能把欢乐带给别人，真是一举两得呀！

示例：“两眼一睁，开始竞争；两眼一睁，学到熄灯”“人丑还不多读书，哪儿来的自信？还玩，说你呢”。

⊙现实型

特点：这种类型的标语从社会现实出发，给高三学子提出了警示或忠告。理想固然美好，但现实往往是残酷的。对于那些寒门学子来说，高考是改变命运的有效途径。

示例：“父母养育辛苦，报恩唯有苦读”“高考不拼爹，努力靠自己”“宁吃百日苦，不留终生憾”“2016年一半是高三，一半是大一”“2016年，我们大学见！”

⊙文艺型

特点：相比之下，这种类型的标语更委婉含蓄，往往通过优秀的语句来揭示某种寓意，传递一股向上的力量。高考是战场，也是舞台，而每一个学子都是其中的主角。

示例：“对于世界，我微不足道，但对于我自己，我就是全部”“通往清华北大的路是用卷子铺出来的”“我的眼里只有你，大学！”“勤奋的汗水是成功之花最好的养料”“为了母亲的微笑”。

从某种程度上说，高考标语也是一种文化。它是针对高三学子备考时的心理状态而形成的鼓励性语言，刺激着高三学子的心，并向他们传递出拼搏向上的力量。好的标语，可以发挥励志和指导学习的作用，但有些标语语气极端，即便能起到一时的励志作用，却也悲壮得令人心酸。过分渲染高考一考定终身，并不利于学生树立正确的人生观和价值观，从长远来看，实属得不偿失。

短评：鼓舞士气，别充满“杀气”

高考前张贴一些励志性的标语，这本无可厚非，但内容应该是温馨、励志的，绝不能依靠“雷人”来吸人眼球。比如，“不学习，如何养活你的众多女人”“进清华，与主席总理称兄道弟；入北大，同大家巨匠论道谈经”“只要学不死，就往死里学；就算撞得头破血流，也要冲进一本线的大楼”“这是脑子最后一次有用的时候了，之后的一切都看脸了”……有时候，初衷是好的，但给人的感觉似乎变了味儿。

——《北京日报》

“提高一分，干掉千人”是事实，但“干”字本身体现了很浓的暴力意味，很容易让人联想到“击倒”“干掉”“杀了”等凶残动作。学生一抬头就面对这样的暴力标语，会给他们造成怎样的暴力暗示？至于“宁可血流成河，也不落榜一人！”“不像角马一样落后，要像野狗一样战斗”，就更是在宣扬一种赤裸裸的暴力文化了。

——《中国青年报》

标语本身并没有错。从小学开始算起，到高考足足12年苦读，迎来了人生中可谓最重要的考试。不要说“鲤跃龙门”，不要说“光耀门楣”，哪怕本着为自己负责的态度也应该以最好的状态迎接这场考试，为自己的中学生涯画上一个漂亮的句号。经历过高考的人应该都知道，高三备考是一个类似于马拉松比赛的过程，消耗耐力、疲劳侵袭，需要不断激发自己的意志才能跑完全程。正向激励的标语对于有思想、有进取心的学生而言，可以起到激励、鞭策的作用。而那些血腥、暴力的标语无疑带来一种扭曲的价值观，也折射出社会目前存在的焦虑心态——似乎没有通过高考，就输掉了一生。

——中国新闻网

高考，作为人生中一次重要的考试，全力以赴、不留遗憾是必须的，也不枉费自己青春时拼搏一场，这也是高考标语存在的意义。但是也不必把高考的意义拔得过高，将其视为人生成功的唯一可能。要真正认清“学习是一世而非一时”的理念，这样，我们才能从各种应试中解脱出来，才能真正享受生命中的每一段快乐的时光。