夯实道德根基 引领社会正气

摘 要：国无德不兴，人无德不立。培育和践行社会主义核心价值观，核心是抓好公民的道德建设，只有不断提升公民道德水平，弘扬良好的道德风尚，才能真正推动核心价值观内化于心、外化于行。本文结合社会和生活实际，就进一步加强全民道德建设、培育和践行社会主义核心价值观进行初步探讨和分析。

关键词：道德建设；核心价值观；方法途径

党的十八大以来，中央高度重视培育和践行社会主义核心价值观，这对进一步统一全体人民的思想共识，凝聚起实现中华民族伟大复兴的中国力量，具有十分重要的意义。培育和践行社会主义核心价值观，要不断加强学校教育、家庭教育和社会教育，弘扬中华民族好人好报、恩将德报的优良传统，在全社会营造传递积极人生追求、高尚思想境界、健康生活情趣的浓厚氛围，形成修身律己、崇德向善、礼让宽容的道德风尚。

一、加强道德建设的重要性

（一）道德的概念

道德是一种社会意识形态，它是人们共同生活及其行为的准则与规范。道德可分为社会公德、个人道德、家庭美德、职业道德和商业道德。对道德的理解，有的理解为理念，有的理解为行为规范，也可理解为社会权利和义务的公平分配或者安排。

当你自己做事不干预他人的时候，不影响别人利益的时候，你就可以说是有道德的。道德有时候也往往和利益相连接，当你的行为规范给别人带来利益的时候，给别人带来好处的时候，那就是美德了。

党的十八大报告指出：“推进公民道德建设工程，弘扬真善美、贬斥假恶丑，引导人们自觉履行法定义务、社会责任、家庭责任，营造劳动光荣、创造伟大的社会氛围，培育知荣辱、讲正气、作奉献、促和谐的良好风尚”，强调了社会氛围和社会风尚对公民道德品质的塑造。

当今中国，经济发展正处在增长速度换挡、结构调整阵痛和前期刺激政策消化的“三期叠加”阶段，机遇与挑战并存。这种新常态要求我们在大力发展经济的同时，必须不断加强公民道德建设，只有这样才能更好的促进经济发展，否则，公民道德的退化、落伍，将会对经济发展产生严重的桎梏。

（二）现阶段道德现状

中国是一个有着悠久历史的文明古国，面对经济迅猛发展，人们的道德观念和评价标准也在慢慢地发生异化。社会上的一些不良风气严重地冲击着我们的道德行为，使人们本应有的乐于助人、积善救贫的好行为逐渐的淡化，导致了出现一些见死不救、装病装残、骗取钱财的丑恶怪象，给人民的生活经济和发展带来了诸多影响，严重地干扰了社会的正常发展，提高了本应节省的社会成本。

曾几何时，人们陷入了一方面呼唤“社会需要热心肠”，祈盼“好人一生平安”、“好人就有好梦”，一方面又无奈地感叹“好人难当”、“好事难做”的尴尬与困惑。在物欲横流、充满诱惑的社会里，人们的价值观、道义观被扭曲，习惯于“一切向钱看”，屈从于“潜规则”，把“好人”与“老实”、“傻子”等同，被视为不谙世故、不识时务的另类。

最令我们感到心痛的是，一位老人摔倒了，却没有人敢扶。因为有人去扶，却受到了讹诈。尽管是个别现象，但却传递出一种极具破坏性的负能量。人倒了可以扶起来，人心倒了可就扶不起来了。这句经典台词告诉我们：扶起来的不仅仅是一位老人，而是一种爱心、一种责任、一种美好，更是一种良好的道德风尚。

二、加强道德建设的途径

（一）学校教育

学校是育人的场所，人才的摇篮，是形成人生观、价值观的一个受教育的重要基地，这就需要进一步加强和改进学校的德育教育，改进方式方法，做到生动活泼，喜闻乐见。同时，修订学生守则，健全班主任制度，使学校德育教育进一步制度化、规范化。首先要加强师资队伍建设。教师不但承担着教学任务的职责，而且也承担着育人的义务。作为人民教师，不仅要把课本中的知识传授给学生，更重要的是让学生懂得如何尊重他人、理解他人，懂得谦让、和谐、友善，弘扬“真、善、美”，摒弃“假、丑、恶”，将中华传统美德根植在学生心中。其次，要针对学生特点，进行深入调查研究，准确把握学生群体的思想道德状况，有针对性地开展道德教育，使德育工作更加贴近学生、贴近社会、贴近实际。最后，要把中华文化的经典引入课堂，广泛开展“成语大赛”“诗词大赛”等活动，让“孔融让梨”“六尺巷”等经典故事渗透学生心田，让学生在经典咏读中感悟做人道理、提高道德情操，做到讲道德、尊道德、守道德。

（二）家庭教育

家庭教育的核心是教育孩子懂得社会公德和做人的根本准则，最终目标是养成孩子优良的道德品质。培养孩子具有团结友爱、诚实善良、勤劳勇敢的优秀品德和讲礼貌、守纪律的文明行为。家长要鼓励孩子积极参加集体活动，要求孩子遵守纪律与同学友好相处，以积极的态度和愉快的心情多参加些户外活动，处处维护集体的利益到有花草树木的自然界去活动，爱护各种动植物，自觉地保护自然环境。不断提高孩子辨别真善美、假丑恶的能力，懂得提倡什么、反对什么；该做什么、不该做什么，帮助孩子树立正确的人生观、世界观、价值观，培养高尚的道德情操，做到内化于心、外化于行。

（三）社会教育

首先，国家必须加强对于法律的完善。弥补法律上的空缺，加大加强对犯罪分子的法律制裁，始终做到有法可依、有法必依、违法必究、执法必严。

其次，大力宣扬中华民族优秀文化传统，净化身边不健康不道德的社会行为。通过利用电视、网络、报纸等广泛宣传助人为乐，以及身边的先进光荣事迹，进行广泛宣传。以“践行核心价值观”主题实践活动为统领，评好人、讲好人、学好人、帮好人，营造践行核心价值观、人人争做好人的良好氛围。通过广告、橱窗、板报以及微博、微信、微视频、微电影等媒介，大力宣传核心价值观，将“爱国、敬业、诚信、友善”的价值准则渗透到人们的行为之中。同时，不断推进学雷锋志愿服务、城乡文明创建、优秀传统文化传承、美德少年培育、诚信建设等行动，把好人“盆景树”建设成为亮丽的道德“风景线”。

培育和践行社会主义核心价值观，必须大力加强公民道德建设。内心认同才能自觉践行，春风化雨才能润物无声。高尚的道德情操只有植根于公民、生长于社会，才能推动经济保持持续、健康发展。

作者简介：王秋祥（1971-），男，汉族，山东肥城人，政工师。