以改革创新做好高校宣传思想工作

梁海霞

摘要：在信息化时代，高校宣传思想工作受到了广泛的关注，高校作为宣传思想工作的主要阵地，要明确宣传思想工作的重要性，它是我党的优良传统，是中国特色社会主义的显著优势。随着国内外形势的不断变化，改革创新应融入到高校宣传思想工作中，通过各个方面的改革与创新，以此保证高校宣传思想工作的有序与高效开展。

关键词：改革；创新；高校；宣传思想工作

中图分类号：G641 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2016）13-0048-02

在经济全球化、一体化的环境下，宣传思想工作的重要性日渐显著，它能够统一思想、凝聚力量，进而利于中国特色社会主义社会的稳定、健康与和谐发展。新时期，高校宣传思想工作面临诸多挑战，为了深化社会主义和谐社会内涵，增强高校学生的改革创新精神，高校要明确宣传思想工作的必要性，并采取有效措施，为高校和社会的发展奠定坚实的思想保障。

一、高校宣传思想工作改革创新的必要性

（一）经济的发展

随着科学技术水平的提高，云计算、大数据与互联网等快速发展，科技革命重构了国际产业分工格局，大部分发达国家均走上了“再工业化”道路，在此背景下，我国提出了“互联网+”及大众创业万众创新等战略，进而在科学技术的作用下，促进了我国经济的创新发展。

在经济全球化、一体化的背景下，高校宣传思想工作的实效性不足，随着世界文化、思想交流与融合的深入，高校逐渐成为了重要的文化、思想交融平台，而高校学生极易受外来不良思想文化的侵蚀。

（二）高校的发展

我国高校具有一定的特殊性，主要体现在其职能方面，高校承担着为中国特色社会主义建设培养人才的重任，唯有培养出有文化、有道德、有理想的人才才能够满足中国特色社会主义建设的需求，进而中国的国际影响力也将进一步增强。高校作为党的宣传思想工作的重要力量，在实际工作过程中，要推进宣传思想工作队伍建设，要落实宣传思想工作的各项措施。近几年，各地高校均积极开展宣传思想工作，采取了有效的措施，加强了宣传思想工作队伍建设，进而为宣传思想工作奠定了坚实的人才基础。但在新形势下，高校宣传思想工作缺少针对性、高效性与主动性，因此，高校宣传思想工作要坚持改革与创新，引导大学生树立共产主义理念，树立社会主义核心价值观。

（三）大学生的成长

在大学生成长过程中，其优点十分显著，如：思维敏捷、精力充沛、学习能力强等，但其成长中的缺点也不容忽视，如：不成熟的价值观、人生观与世界观等，对复杂问题的分析、理解与判断存在偏差，特别是部分作为独生子女的大学生，其缺点更为明显。同时，在新媒体迅猛发展的环境下，微博、微信等新媒体的普及率相对较高，其中传播的信息较为复杂多样，不利于大学生树立正确的价值观、人生观与世界观，为了促进大学生实现健康的、积极的成长，使其坚定社会主义建设及共产主义理念，要注重高校宣传思想工作的开展，并对此项工作进行改革与创新，进而保证高校宣传思想工作符合大学生成长的需求。

二、高校宣传思想工作改革创新的措施

面对不断变化的国际国内形势，高校宣传思想工作的重要性日渐显著，为了把握宣传思想工作的主动权与领导权，要坚持改革与创新，分析社会经济发展、科学技术进步、高校建设及大学生成长等情况，并用马克思主义中国化成果武装师生。

（一）在理念方面

高校宣传思想工作要更新思想理念，通过改革创新，以便于指导宣传思想工作。在互联网+时代下，高校宣传思想工作的理念发生了巨大的变化，为了积极发挥宣传思想工作的作用，要利用互联网+时代下的宣传理念，将其作为高校宣传思想工作的前提条件，其具体的改革措施如下：

一方面，突破传统理念，以往高校将宣传思想工作作为软指标，并认为此项工作是党政部门、政工干部及辅导员的工作内容，与学校其他人员无关，但在新形势下，高校宣传思想工作面对复杂的环境与严峻的挑战，为了保证其高质量的完成，要具备整体性、全员性与全面性。

另一方面，明确自身职责，在科学发展观的指导下，高校宣传思想工作要坚持以师生员工为主体的原则，并树立全心全意为人民服务的宗旨，将维护、实现广大人民群众的根本利益为己任，在此基础上，高校宣传思想工作的作用才能够更加显著。

（二）在内容方面

在高校发展过程中，其成绩十分显著，但宣传思想工作仍存在不足，特别是在内容方面，过于关注形式，忽视内容，制约着宣传思想工作作用的发挥，为了改革创新高校宣传思想工作，要丰富其内容。

根据国务院改革创新的策略，结合高校宣传思想工作的实际情况，调动高校全体师生员工的主动性，落实科学发展观，并党的创新理论武装师生员工的头脑、指导其实践。同时，根据思想政治教育的内容，实施针对性、层次化的宣传教育，具体的教育内容有政治、思想、道德、法纪与心理等，各个内容均具有不同的性质，其作用也存在差异，为了保证教育目标的达成，要遵循教育规律，并不断创新教育内容，与生活实际进行有机的结合，从而满足不同层次师生员工的需求。

（三）在方法方面

高校宣传思想工作涉及诸多的内容，为了充分发挥其作用，要注重方法的改革创新，适合的方法是保障宣传思想工作高效开展的可靠保障。

首先，根据内容选择相应的方法，例如：政治教育，此内容具有信仰性，其方法主要为灌输、引导与控制；思想教育，此内容具有认知性，其方法主要为启发、引导与说理。在实际工作过程中，针对同一个内容，要考虑相关的影响因素，如：时间、对象等，通过综合考量采取有效的方法，因地制宜，才能够保证宣传思想工作的高效性。

其次，通过调查研究采用适合的方法，利用不同的调查方法与研究手段，掌握师生员工的思想变化情况，结合其中存在的问题，采取具有针对性的方法，进而保证师生员工思想情况的有效处理，使其形成健康的思想、树立正确的观念，现阶段，我国的经济体制、社会结构、利益格局及思想观念等均发生了巨大的变化，师生员工处于巨变的环境下，其思想理念极易受到利益矛盾、不良思想的影响，在此情况下，高校宣传思想工作要结合师生员工的实际情况，遵循以人文本的原则，维护群众的利益，解决群众的问题，并将广大师生员工的切身利益作为宣传思想工作的出发点，进而才能够获得群众的支持与拥护。

最后，高校宣传思想工作坚持贴近生活、贴近实际、贴近群众的原则，以广大师生员工为主体，以其满意度为工作标准，尊重个体差异，保证宣传思想工作的内容、方法等符合不同层次精神文化的需求。

（四）在体制方面

高校宣传思想工作融入改革创新是必要的，不仅体现在理念、内容与方法等方面，还要积极创新工作体制，为宣传思想工作提供可靠的制度保障。新时期，体制创新对于高校宣传思想工作而言，具有积极的意义，为了实现体制创新，要采取以下措施：第一点，坚持党管宣传、强化责任。加强党对高校宣传思想工作的领导，高校宣传思想工作的核心领导便是党组织，在明确党领导的前提下，不仅保证了工作的方向性，还提高了工作的统一性；第二点，完善规章制度，高校宣传思想工作开展过程中，为了激发各方面人员的工作热情，要借助可靠的制度，在党政工团共同管理，规范实施的情况下，宣传思想工作的成效将更加显著；第三点，健全长效机制，具体包括领导机制与工作机制，高校宣传思想工作具有长期性与系统性，它是我党的优良传统与政治优势，为了保证此项工作的全面落实，要借助长效机制。

（五）在其他方面

第一点，加强队伍建设。高校要注重宣传思想工作队伍的建设，规划高校人才队伍建设及培训，根据政治要求，提高高校教师的政治理论知识，通过定期轮训制度、调查分析制度，让高校教师全面完成政治理论教育，并及时掌握其思想动态与学习需求，同时根据业务要求，积极培养领军人才、青年杰出人才等，使其理论知识与实践能力不断提高，进而为高校宣传思想工作提供可靠的人才保障。

第二点，增强网宣能力。高校要不断提升自身网络运用的能力，把握信息网络规律，对新媒体操作技术进行及时的了解与积极的运用，使微信、微博等成为高校宣传思想工作的重要渠道，并且要积极利用网络语言，注重网络舆论的引导。高校要对网上信息发布、报送及舆论引导等工作进行熟练地掌握，通过工作能力的提高，有效处理网络舆情突发事件，借助网络评论能力，引导支持学术大师、优秀导师参与网络评论。同时，高校要注重网络信息安全管理，对网上有害的信息进行鉴别、抵制与批判，抵御网络攻击，进而为大学生营造良好的网络环境。

第三点，强化实践锻炼。高校宣传思想工作要积极推进学校间、院系间的工作交流，制定校外挂职办法、完善社会实践，让高校思想政治理论课教师积极参与社会实践，如：三下乡活动、驻外工作及孔子学院任教等，在参与社会实践过程中，不断丰富参与的途径，积极建设志愿服务长效机制，规范志愿服务活动登记与认证，调动志愿服务人员的积极性与主动性。

新时期，高校宣传思想工作面对新的形势、新的机遇和新的挑战，此项工作是重要的，其改革创新符合社会经济发展的需求，适应了高校发展有学生成长的需要，因此，在理念、内容、方法与体制等方面均要积极改革与创新，在此基础上，才能够保证宣传思想工作作用的发挥，进而中国特色社会主义社会建设的思想保障将更加可靠。

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