高校网络思想政治教育实施方法研究

孙兴宇

【摘 要】在信息技术高速发展的大背景下，计算机网络早已经走进了各大高校，成为学生们学习和交流的重要工具。网络思想政治教育是高校网络建设中的重要环节，更是现代教育发展的必然趋势。近几年我国的高校网络思想政治教育取得了突出的成就，但是网络基础设置发展滞后以及思想政治教育建设不科学等问题尤为普遍，成为制约我国高校网络教育进一步发展的重要原因。因此，探究提升高校网络思想教育的策略具有重要的现实意义。

【关键词】高校；网络；思想政治教育；发展

0引言

大学生是社会的精英阶层，承载着社会主义建设的伟大使命，因此大学生的教育和成长一直是社会各界普遍关注的焦点问题。当今网络技术的巨大发展改变了我国高校传统的教育模式，给现代教育理念的发展带来了机遇与挑战，成为各大高校和教育学家研究的重要课题。高校的网络思想政治教育是计算机网络技术和思想政治教育的结合，从思想和道德层面指导着大学生正确使用网络为自身的成长和发展服务，在现代大学教育中占有重要地位。

1高校网络思想政治教育中存在的主要问题及原因分析

1.1网络基础设施建设滞后

网络思想政治教育工作的实施过程中表现出来的首要问题就是基础设施建设不完善。首先，由于技术、资金等方面的限制，网络覆盖范围较小，不能实现网络的全校覆盖，很多同学为了查阅资料或是登录教育系统只能去校外网吧，给学生的学习和生活带来不便；其次，网络宽带速度较慢，学生之间的交流互动受到很大影响，且页面设置较为单调和陈旧，学生的登录热情不高，这些都是亟待解决的问题。

1.2网络思想政治教育平台建设相对落后

网络思想政治教育平台是指学校根据自身的校园建设特点以及学生的基本情况而建立的思想政治教育专题网站，专题网站的建设质量直接体现了高校的网络建设和思想政治教育水平。但从现实情况来看，我国高校中建有该类型专题网站的只占到不到百分之二十左右，且网络思想政治教育在结构和内容上相对简单，仅仅是将国家的重大事件放在网页上供学生们浏览，而对于与学生日常学习生活息息相关的信息则涉及的较少，学生们的浏览热情不高，网络平台形同虚设，难以起到预期的作用。另外，网联络平台上的信息更新速度很慢，没有设置专业的计算机网络人员从事信息更新和整理的工作，思想政治教育的网络平台建设严重落后。

1.3网络思想政治教育缺乏队伍缺乏专门的人才

网络思想政治教育工作需要具备专业的计算机网络技术和思想政治教育背景的人员来从事，且教育者的专业能力直接关系着教育效果。在传统的教育模式下，教往往处于一种信息优势地位，在同学中很容易树立威信，进而可以为进一步授业解惑而服务。但是在网络时代的大背景下，互联网大大提升了学生与教师之间的交互性，学生不在满足于传统政治教育课堂下教师照本宣科的教育模式，也不再满足于信息接受者的角色定位，希望教师可以通过声音、图画、视频等方式灵活的将枯燥乏味的思想政治理论表现出来。这样就使得思想政治教师处于劣势地位。很多高校缺乏一支具备网络技术和思想政治教育经验的教师队伍，网络平台无法实现基本的交流、沟通以及协作等功能，需要进一步提升教育者的专业素养，实现全面发展。

2高校网络思想政治教育水平的提升策略

2.1提高对网络思想政治教育的重视程度

要想提升网络思想政治教育的专业化程度，高校领导首先摒弃偏见，提起对网络思想政治教育的高度重视，认识到网络在现代教育理念中发挥的重要作用，积极开展网络平台的建设工作，聘请专业的具备网络知识和思想教育背景的人员从事网络平台的开发、维护、完善等工作，并做对学生的心理疏导，用正确的人生观、价值观和世界观指引学生的前进方向，当好学生的人生导师。

2.2加快网络基础设施建设

网络基础设施是高等院校进行思想政治教育的主要媒介，其专业化水平直接关系着思想政治教育工作的实施效果。各大高校应该设置专项资金用于网络基础设施的更新换代，大力引进国内外先进的网络平台构建技术和专业设备，提升整个系统的技术性和管理水平。另外，还要严厉杜绝虚假广告信息以及色情信息等在网络平台上出现，为学生优秀思想品质的形成提供一个良好的网络环境，进一步促进我国高等教育的发展。

3结束语

时代发展对高校学生的思想道德水平提出了更高的要求，同时网络技术为高校的思想教育工作提供了优质的平台。为了实现高校网络思想道德教育的良性发展，相关教育部门和学校领导应该立足于各高校思想教育的实情，大力引进先进的网络基础设施，聘请具备专业网络技术和思想政治教育背景的人员从事网络平台的维护和开发，并致力于整治网络环境，促进学生的全面发展。

参考文献：

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