从音步角度来认识格律诗的变格问题

何兰

摘 要：传统的格律诗的平仄规则以单字为单位，规定了单字的平仄音，无法清楚地说明复杂的变格问题，妨碍了初学者对于近体诗（即格律诗）格律的理解。从音步角度来看，格律诗的正格和变格实际上都是围绕着平声步和仄声步的当句交替、对句相反和邻联邻句相粘展开的，彼此之间虽然单字平仄表现形式不同，但在音步上则是一致的。这正是我们用音步识别格律诗变格是否合理的基本依据。

关键词：格律诗 音步 变格

中图分类号：I222.7 文献标识码：A 文章编号：1672-1578（2016）04-0030-02

1 传统平仄规则的局限

对于初学者来说，格律诗的平仄问题是一个较难克服的障碍。有的诗词爱好者学习数年，还无法完全掌握格律诗的平仄排列。究其原因，关键在于传统的平仄规则是以正格为基础，以单字的平仄为基本单位来阐述格律诗的平仄问题的。然而实践中，面对多种多样的复杂变格，初学者往往很难理出头绪，阻碍了他们尽快掌握格律诗的平仄规律。

以格律诗的七绝为例说明。格律诗的正格有四种，下面是其中一种。将正格加以变换，得到下面的变格（当然也可以改写成其他变格）。

众所周知，传统的格律诗平仄规则有三个原则：（1）单句平仄交替；（2）同联对句平仄相反；（3）邻联邻句平仄相粘。如果说传统的平仄规则还可以解释格律诗正格的平仄问题，那么面对纷繁多样的变格，传统的平仄规则在说明上就显得苍白无力。例如，平仄规则的第一原则是“当句平仄交替”。但从上述变格可以看出，其平声字或仄声字既有“仄仄仄”或“平平平”三字一组，也有“平平”或“仄仄”两字一组，还有“平”或“仄”单字一组。初学者可能会提出疑问，平仄交替到底是“平仄平仄”的交替呢？还是“平平仄仄”的交替呢？，抑或“平平平仄仄仄”的交替呢？又如，传统平仄规则的第二原则是“同联对句平仄相反”。但上面变格的首联“仄平仄仄仄平仄，仄仄平平仄仄平”，以及尾联“平仄仄平平仄仄，平平仄仄仄平平”，都存在对应字没有平仄相反的地方。初学者无法理解为什么这种变格可以成立？传统平仄规则的第三原则“邻联邻句平仄相粘”也是如此。初学者很难判断上述变格中的“仄仄平平仄仄平，平仄仄平平仄仄”是否能够满足这原则？因为，其中有不少地方平仄并不一致。可见，传统平仄规则仅仅规定了正格中每个字的平仄，相对于律诗变格，其表述具有不完整性和模糊性，无法从理论上解释律诗变格的合理性，从而与作诗实践相距较远，无助于初学者尽快入门。

因此有必要重新表述平仄规则，使其更接近于作诗实践。笔者认为，如果我们不再把格律诗中的每一个汉字作为单位来考虑它的平仄，而是把格律诗中的每两个汉字作为一个单位来处理，变格问题将会简单化起来。之所以有理由把两个汉字作为一个单位来处理，其理论依据是，汉语的一个字形成一个韵素（mora），这个韵素缺乏足够的长度，不足以构成一个音步，两个汉字构成的双音步是汉语的自然音步，“是古代诗歌的韵律格式”（冯胜利，1998：44）。汉语的“双音节组合（即两个汉字的组合）因自然形成双拍的标准音步而成为语流节奏的核心片段或基本单元”（叶军，2014：37）。王力先生（1979：230）也认为“五言近体诗的节奏是 ‘二二一”，这就是把五言近体诗中的两个汉字作为一个音步单位看待了。此外，有研究指出，平仄律只是汉语诗律的特点，而汉语律诗节奏构成的基础是一个音步中的两个音节（两个汉字）的抑扬（吴为善，2005：91）。既然音步是汉语格律诗节奏的单位，我们不妨将音步概念引入平仄规则，这不仅会大大缩小律诗平仄规则与作诗实践的距离，而且有利于解释各种格律诗的变格，因而有利于初学者尽快掌握格律诗的平仄规律。

2 音步概念及其表现形式

音步由音节组成，又称声步或节奏。根据《汉语大辞典》，所谓音步，是指“表现诗歌节奏的音组”。作为一种外来语，音步只是近代才传到我国诗词领域。我国诗词界早先是用“顿”概念来说明诗歌节奏的理论问题。上个世纪40年代，朱光潜教授在《诗论》一书中，分析了音步概念与传统“顿”概念的异同点，指出“中文诗每顿含两个字音，相当于英诗的音步（foot）”，自此音步概念逐渐取代了“顿”概念，流传于我国诗词领域。例如，张志岳在《从古典格律诗的发展到建立新诗格律的途径》一文中指出：“（五言诗）每行五个字，念起来是三个音步，前两个是双音步，后一个是单音步。”现代著名诗词理论家周振甫教授在其“谈格律诗的格律”（《古代诗词三十讲》中的一讲）一文中则将音步分为平声步和仄声步两种类型，以音步为单位来讲授近体诗的格律问题。音步在“诗律学中是建构诗格的基本单位”，“汉语诗律学意义上的音步是格律诗的节拍……构成声律循环模式”（张洪明，2014：316）。

音步的形成往往与诗词的吟诵实践相关，吟诵诗句正是每两字一顿，五言诗句三顿，七言诗句四顿，最后一个字等于或者超过前面两个字的音长，形成语音的延宕。在音步与音步之间必须平仄交替，才能达到吟诵抑扬顿挫的音乐效果。于是音步有了平声步与仄声步之分。那么，如何辨别仄声步和平声步呢？由于双音节词组的节奏点或落音点在第二字上，因此，判别一个音步是平声步还是仄声步是以第二个字的平仄为标准的。如果第二字是平声，就称为平声步，而不论第一个字是平声还是仄声；同理，如果第二个字是仄声，就称为仄声步，也不论第一个字是仄声还是平声。例如，在“森林”和“树木”构成的双音节音步中，前者的两个字都是平声，后者的两个字都是仄声，毫无疑问，前者是平声步，后者是仄声步。而“月明”和“明月”，无论是前者还是后者，组成双音节音步的两个字平仄都不同。而在判别它们的音步属性时，关键在于该词组的第二个字。“月明”的第二个字平声，就被称为平声步，虽然第一个字是仄声；而“明月”的第二个字是仄声，就被称为仄声步，尽管它的第一个字是平声。可见，当我们谈到音步，通常是指第二个字的平仄。

3 将音步概念引入平仄规则

在了解音步概念及其表现形式后，我们可以将音步引入平仄规则中，形成新的格律诗的平仄规则：

3.1单句按音步平仄交替

为了使吟诗抑扬顿挫、朗朗上口，要求格律诗的单句，仄声步后面必须跟着平声步，或者平声步后面必须跟着仄声步。例如，在七律或七绝中，除尾字是事前规定，不能随意更动外，其他六个字必须满足按音步平仄交替的原则，表现为两种形式：平声步+仄声步+平声步；或者仄声步+平声步+仄声步。与七律和七绝相比较，五律和五绝的每句少两个字，因此平仄交替表现为平声步+仄声步，或者仄声步+平声步。

3.2同联对句按音步平仄相反

在格律诗中，律诗八句诗组成四联，绝句四句诗组成两联。 在每一联中，上下句在音步上必须平仄相反。换句话说，如果上句是平声步，下句必是仄声步与之相对；反之，如果上句是仄声步，那么下句则以平声步与之相对。

3.3邻联邻句按音步平仄相粘

所谓邻联是指格律诗中互相邻近的两联，例如在律诗中，首联与颔联是邻联，颔联与颈联称为邻联，颈联与尾联称为邻联。绝句只有两联，彼此就是邻联。所谓邻句，是指邻联中，上联的第二句与下联的第一句是邻句。 所谓平仄相粘即平仄一致，具体说，在邻联邻句中，上下两句在音步上平仄不能相反，而必须平仄一致。即除了尾字外，七律前面六个字、五律前面四个字必须平声步对平声步，仄声步对仄声步。

4 以修订后的平仄规则检验律诗变格的合理性

当我们了解音步概念，并将音步概念融入律诗的平仄规则内，使我们对复杂多变的律诗变格的合理性的说明就具有理论依据了。下面我们以上述律诗的变格为例来说明。

从上述检验结果看，第一，除了尾字是事先规定好的（本例未入韵），该律诗的每句的前六字在音步上都是平仄交替，即在音步上表现为“平、仄、平”或“仄、平、仄”，符合修订后的平仄规则的第一原则——单句按音步平仄交替。第二，从同联对句看，在音步上，上联是平声步，下联则是仄声步；相反，上联是仄声步，下联则是平声步，符合修订后的平仄规则的第二原则——同联对句按音步平仄相反。第三，从邻联邻句看，第二句和第三句在音步上平仄是一致的，即第二句的音步是“仄、平、仄”，第三句的音步也是“仄、平、仄”，符合修订后的格律诗的平仄规则——邻联邻句按音步平仄相粘。因此，该律诗的变格符合格律诗的平仄要求。

5 修订后的平仄规则的优点

首先，弥补传统平仄规则模糊不清的缺陷。作为规则，应该能够说明客观对象的绝大部分情况，但传统平仄规则充其量只能说明律诗的正格，一旦发生变格，其模糊不清的特点就暴露无遗。而将音步概念融入平仄规则，就使传统平仄规则的模糊性变为清晰化。例如，“同联对句平仄相反”，并不要求对句中的字字平仄相反，只要求在音步上（双音节词组的第二个字，下同）平仄相反；又如，邻联邻句平仄相粘，也不要求邻联邻句字字平仄相粘，只要求在音步上平仄相粘。

其次，以音步来检验律诗的变格，可使复杂的律诗变格简单化。众所周知，传统的平仄规则以单字的平仄为基本单位，在解释复杂的律诗变格显得无能为力。修订后的平仄规则将单字的平仄转化为音步的平仄，把原来形式上不同的正格和变格归为本质上同一的诗律格式，提高了识别变格律诗的效率。具体说，初学者只要抓住律诗的偶字，看其是否在单句上平仄交替，在对句上是否平仄相反，在邻联邻句是否平仄相粘，就可以很快地识别出律诗变格平仄安排是否合理。从上面的检验不难体会到这一点。

综上所述，修订后的平仄规则旨在通过纳入了音步概念，缩小平仄规则与写诗实践的距离，使在理论上模糊不清的传统上被称为律诗“变格”变为“准正格”（不同与标准正格的“正格”），从而使初学者在认识律诗平仄规律有了理论依据。所以，与传统平仄规则相比较，修订后的平仄规则无疑是一种进步。然而，它并非十全十美。例如，人为规定的律诗的三大禁忌： 孤平、三平尾、三仄尾，传统的平仄规则无法进行理论说明，修订后的平仄规则同样也是如此。需要制定其他规则加以识别和纠正，对此笔者将另文加以探讨。

参考文献：

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