职业中专班级管理的认知与探索

蔡红芝

【摘要】职业中专受其特殊的生源的影响，使在班级管理的过程中存在一定的难度与特殊性，同时班级管理对于学生的成长与学习来说都有着非常重要的意义，所以本文就职业中专班级管理进行研究与探索，从班级管理对职业中专中的学生的作用和管理方式两个方面进行探究。

【关键词】职业中专；班级管理；方法

【中图分类号】G632 【文献标识码】A

职业中专学校在生源的招收上有着一定的特殊性，其普通的职业中专一般都是招收的初中毕业生，这批学生基本上都是在学校中学习能力相对比较弱的，对升学无望或者对学习没有兴趣和积极性的学生，这批学生之间有一个共同的特性，就是在课堂中和课下都比较活跃，相对来说比较难管理。所以对于这些青少年，如何进行有效的管理，是当下中专教育中非常重要的问题。职业中专的学生也具备一定的特性，就是他们普遍的年龄比较小，所以具备着很强的可塑性。同时他们正值年少，在这个成长中的非常重要的阶段，学校做好班级管理，对于他们身心素质的成长与完善都有着非常重要的意义。

一、职业中专班级管理对于学生的作用

在学校的教育中，大多数都是以班级为单位，进行教育和管理，每一个学生都附属于班级之中，当下班级管理是最受欢迎、最有效的一种管理方式。职业中专的学生在本质上还是未成年人， 在年龄上正是青春的叛逆期，在这个特殊的成长阶段，要对他们进行准确的引导，正确的教育，对于他们未来的成长都有着非常重要的作用和意义。

首先，中专的学生基本上都是从初中招收上来的学生，按照普通的教育，入学时应该是高中的一年级，所以在教育上应该按照高中的教育程度进行参考教育。受我国的素质教育的影响，学生在校基本上都是重视知识的教育，对学生的个性的发展以及身心素质的培养都相对缺乏，同时初中学生对于社会的接触还不是很深刻，所以对于如何适应社会，如何正确地面对社会都需要进行指导。另外学生在这个阶段对自己的认识还并不全面，良好的身心素质暂且还没有形成，所以在这个阶段对学生进行积极的引导，使其能够不断完善自己，提高自身的素质，树立正确的观念，为以后更好地适应社会做好充足的准备。

初中教育对学生的团体教育也是相对有所缺乏，所以在职业中专的教育中，进行班级管理能够非常有效的培养学生的团体意识，让学生形成团结互助的良好品德，使其具备更好的能力去适应社会。另外，现在很多的孩子都是家长手中的宝贝，所以受家庭教育的影响，其独立自主的能力相对较差，进入中专学校之后，所有的一切都要靠自己，在这个过渡中难免会遇到各种挫折与心理上的烦恼。班级管理的过程中，通过教师的引导，学生之间可以互相帮助、鼓励，从而形成一个团结的集体，共同为班级的荣誉共同努力，共同成长。

二、班级管理的有效方式

（一）因材施教，灵活转变

有效的班级管理对学生的成长有着非常重要的作用，所以在教学的过程中做好班级管理，不仅对学生的学习有着非常重要的意义，对学生的个人的成长也有着很重要的作用。职业中专教育在招收学生的过程中，其招收的门槛相对较低，所以进来的学生的学习能力参差不齐，同时在学习上都缺少兴趣。所以在班级管理的过程只，要根据学习能力的不同进行因材施教，同时在学习上不要对学生有太高的要求，不然会容易引起学生的反感和叛逆。同时在教育的过程中教师要采取灵活的教育方式，尽可能地调动学生的学习积极性，对于相对较难的知识点，教师要灵活转变方式方法，尽量采用学生可以接受的方式进行教学，积极调动学生的学习兴趣。

（二）组建高素质的班干部团队

在班级管理中，每个班级的数量都相对来说比较多，所以如果仅仅靠教师一个人的力量，教师也会明显的心有力而气不足。所以在班级管理的过程中，在班级中培养一小部分的人来参与班级管理，分担教师的压力。同时有效的班干部管理团队本身就是学生，所以在处理学生之间的关系上明显的会比教师有优势，班干部与学生之间的距离相对较近，对班级中的情况都会比教师清楚，所以班干部参与班级管理，成为教师的左右手，不仅能提高他们的自我管理的意识，同时也能够成为一个良好的模范。

（三）开展班级活动，调动班级气氛

中专的学生正是其身体和心理成长的重要阶段，因此在这个阶段，通常精力充沛，活跃好动，所以根据这个特点，教师应该转变传统的教学方式，积极地开展各种班级活动，努力的让所有的学生都能够充分的展示自己的个性，发展自己的特长。同时开展班级活动，在一定程度上还能够非常有效的带动班级的活跃性，提高班级团结的能力，活跃课堂的氛围，提高学生的学习积极性。同时在设计班级活动时，要注意其可实践性、科学性以及趣味性。为学生与学生之间、教师与学生之间创造一个更加活跃、幽默的交流环境。

（四）思想教育

中专学生在这个阶段是个人的心理与价值观的成长与建立的阶段，所以在这个时期，教师要重视对学生的思想教育，帮助学生树立热爱祖国的价值观，树立正确的人生观与世界观，教师可以根据学生自身的情况以及教学内容积极地开展一些专题性的活动，譬如主题班会等形式，对优秀的学生进行鼓励和表扬，引导学生树立积极向上的思想观念。

三、结语

学校的教育是学生获取知识的重要场所，学生大部分的时间都是在学校中度过，所以学校能否正确的管理与教育，对于学生的成长有着非常重要的作用。教育工作是一项永无止境的过程，所以在教育的过程中，不断吸取经验和教训，不断前进、不断完善教学方式，才能更好地对学生负责。

参考文献

[1] 董赛赛.浅谈职业中专班级管理工作[J].理论与实践学周刊，2014（12）.

[2] 蒋仕全.中专班级管理的认识与探索[J].广东石油化工专科学校学报（社科版），1994（2）.

（编辑：龙贤东）