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从功能语法的角度分析演讲词的语境与衔接

2016-03-28

长春师范大学学报 2016年11期
关键词:演讲词演讲者人际

许 萍

(兰州工业学院 外国语学院,甘肃 兰州 730050)



从功能语法的角度分析演讲词的语境与衔接

许 萍

(兰州工业学院 外国语学院,甘肃 兰州 730050)

随着当今社会和经济的快速发展,人们表达自己想法的平台日益增多,其中就包括公众演讲。不管在政治界还是学术界,这种方式越来越受到人们的青睐,各种不同类型的演讲活动随处可见。本文从功能语法的角度对演讲词的语境和衔接进行分析。功能语法作为当今社会分析的一个新视角,在演讲词的语境和衔接中起到越来越重要的作用。

功能语法;演讲词;语境;衔接

随着当今社会语言学的不断发展,学者们对语言学的研究也不断深入,功能语法作为语言学分析的新视角越来越受到人们的关注。本文着重对演讲词的语境和衔接进行分析。功能语法能为大学英语专业学生的学习提供一种新的分析视角,语境和衔接对语篇的分析有重要的影响。

一、对演讲词语境和衔接的分析

(一)对演讲词语境的分析

Tamer曾说过:“不描述语言使用的情节和上的下的文理论是不完整”。在某种程度上来说,问题的分析和语境分析是紧密相连、不可分割的。语境的分析主要包括语场、语旨和语式的分析[1]。首先,必须明白自己分析的主题,也就是演讲词语场的社会活动。一次成功的演讲不仅能有效地表出达演讲者所要传达的真正信息,吸引在场观众的注意力,而且也能够达到作此次演讲的正真目的。在一定程度上,语场影响演讲词的句法和词汇的选择。语旨指的是在某次演讲活动中参与者之间不同的角色关系以及他们相互之间的社会地位,演讲词的语旨有时会影响演讲词句型特点以及演讲者说话的口吻和语气。语式指的是演讲词语言的传播媒介。语言作为一种特殊的传播媒介,有不同的方式,可以是书面形式,也可以是口头形式,甚至可以是语言的实现方式,在公众的这种语境下会影响演讲词的衔接风格。

(二)对演讲词衔接的分析

演讲词的衔接指跨越句际的两个或多个此项之间词义上的联系,通过词汇的衔接可以加强句子和上下文之间的关系[2],能够更准确地传达出演讲者的真正目的。在《英语的衔接》中,Holliday和Hasan将语篇的衔接手段分为语法衔接和词汇衔接。例如“A little girl called Linda……,Linda……,she……,her……”在词汇的衔接中既有代词she、her与Linda 所构成的同指照应关系,也有a little girl、Linda和she 之间所构成的衔接关系。由此可以看出,如果对语篇中词汇的衔接作一个比较全面的概括和总结,最好的方式就是把Holliday和Hooey两个人的研究理论有机地结合起来。但是,在词汇的衔接中还有两种词与语篇的关系是密不可分的,那就是代词和定冠词。为了使这种衔接更加完善,从功能语法的角度出发可以将语篇的衔接分为不同的类型。无论在哪种场合,对任何语言的分析都离不开特定的语境,而语言的衔接则是连接整个信息的重要纽带。演讲作为一种特殊的语言表达方式,在一个特定的语境中使用恰当的衔接能够表达演讲者作此次演讲的真正目的,也能够使整个语篇结构合理有序。

功能语法是一种强调实践而不是认识社会的语言学,韩礼德一直强调在语言学上应该注重理论的实用性而不是只停留在对抽象理论的探讨和研究上。功能语法主要包括三个方面,分别为概念功能、人际功能、语篇功能。韩礼德功的功能语法对语言学的发展具有重要的作用,已经超出了系统语言学的范畴,作为一种分析的新视角对整个社会文化的传播和发展具有重要的影响。“功能语法不仅具有完善而科学的理论框架,而且具有明确的研究重点和既定目标。”[3]

二、从功能语法的角度分析语境和衔接

良好的人际关系是当今社会必不可少的一个重要组成部分[4]。在演讲词的词汇语法中,人际功能主要表现在演讲者说话的语气和其剩余的部分,而语篇的功能则是如何才能更好地把有用的信息按照一定的逻辑关系给组织起来,同时还要表明所衔接的这条信息与其他信息之间的关系,显示演讲者与听者之间交际语境的关系。由此可以看出,这种新信息的传递方式涉及信息系统和主谓系统的衔接,主要包括语气、情态和人称的分析。

(一)人际功能中的语气分析

在人际功能中,语气是主要的构成部分,语气主要包括限定词和主语。根据韩礼德的功能语法,演讲者在准备一个活动之前必须明确必要的主题和动作。语言就是这一过程顺利进行的辅佐工具。米歇尔在北大的演讲中用有力而简单的语言提出了她的观点,从中可以推测她对中美关系友好发展的期望。

(二)人际功能中情态的分析

情态也是一种方式,即演讲者对自己的活动的成功性和有效性的自我判断。在一般情况下,如果想表明演讲者的态度观点和意志方式,就要善于用情态动词。米歇尔在北大的演讲中多次使用了情态动词have to、could、must、will、can 等表达她对中美两国关系的展望。他在演讲中使用多个动词,如“you realize that we all have a stake in each other success and that how you come to understand how much we all share”使用了两个不同的动词realize和understand来说明动词后面表语的真实,表明在不同的文化背景下学生可以得到更多、更丰富的知识,也能进一步增强学生学习的热情和动力,促进他们人际功能的发展。在我们的日常生活中,人际功能中的情态也是非常重要的。例如“could you please open the window,may I use your phone”中使用了不同的人称代词,在一定程度上能够拉近彼此之间距离,有利于他们之间友好人际关系的建立。

(三)人际功能中人称代词的分析

在我们的日常生活中,不同人称代词的使用在一定程度上反映人与人之间关系的亲疏。演讲者在使用不同的人称代词时有利于自己与听众之间人际关系的建立。在语法所包含的所有的人称代词中,有绝对优势的应该是第一人称。演讲者做演讲时使用第一人称we,可以拉近自己与听众之间的关系,取得感情和态度的一致性。米歇尔在北大做演讲时运用第一人称代词表达了她对中美关系的期望,而运用we和you则表明了她所讲的主题与广大听众息息相关。在社会经济快速发展的当今时代,良好的人际关系有利于我们的学习和生活。公众演讲作为当今一种特殊的交流方式,能够帮助人们建立良好的人际关系。从功能语法的角度来讲,人际功能在社会的发展中扮演着重要的角色。如果演讲者不能采取正确的方法处理与听众之间的关系,在一定程度上会影响此次演讲的目的。为了建立良好的人际关系,必须遵循以下的规则,以提高彼此之间的信赖度。

其一:相容原则。在人际的交往过程中,擅于寻找与别人的相同点,增加自己与人交往的频率,遇事不要斤斤计较,要宽容大度。如:“For example,in our life,we should our best to respect others.Sometimes if your classmates broken the gift that you are favorite,although you are very sad,you have to excuse her,because the tolerance is play a very important role in our life.”

其二,平等原则。当演讲者做演讲时,说话的语气在特定的语境中应适合于广大的听众。尽量使用第一人称,以此来拉近与听众的距离,更多地让他们感觉到亲和力。如:“Our every people should be equal,for example,maybe have diffident people come into the same party,which job did you do.we must respect everyone,because our personality is equal.”

《葛底斯堡演说》是林肯在国家公墓的落成典礼上为了缅怀先烈、激励民众、维护政体而作的一次演讲。在整个演讲的过程中,采用了口语和上面相结合的方式,使得整个语篇浑然一体,唤起了民众对死者的缅怀和对未来的责任感。在这样的社会活动中,巧妙地运用词语的衔接会使演讲的气氛庄重和正式。整个演讲体现了一种口语化的特征,在特定的语境中巧妙地运用代词和省略,使整个语篇的衔接更加密切。从以上的分析中我们不难看出,同样的话语在不同的语境中所表示的含义是不同的,同样的人称使用在不同的语境中达到的效果也是不相同的。

三、结语

任何语篇的分析都不开特定的语境,然而对语篇的分析不能单单分析其本身的意义,而要分析语篇在具体语境中所发生的作用、语篇的具体含义是如何体现的。衔接作为实现语篇功能的主要手段,对语篇上下文的衔接具有连接作用。演讲这种特殊的传播方式对文化的传播与语言的发展具有促进作用。功能语法的分析视角在以后语言学的发展中将起到越来越重要的作用,也会受到更多学者的青睐,将会成为语言学分析的重要方法。

[1]曲文.从功能语法的角度分析《葛底斯堡演说》[J].赤峰学院学报,2010(7).

[2]王大方.从语境的角度解读词汇衔接的连贯构建功能[J].鲁东大学学报,2009(2).

[3]姜宏.功能语法理论研究的多维思考——谈现代语言学新元素对功能语法理论的修补和完善[J].中国俄语学刊,2007(3).

[4]叶瑞娟.从人际功能的角度探讨演讲词的撰写[J].成都大学学报,2010(1).

[5]徐兆荣.系统功能语法下米歇尔北大演讲人际功能分析[J].长江大学学报,2015(1).

[6]吴佳美.功能主义视角下的语境衔接力和语篇连贯[J].重庆工学院学报,2008(7).

Context and Cohesion of Speech Words Based on Functional Grammar

XU Ping

(College of Foreign Languages of Lanzhou Institute of Technology,Lanzhou Gansu 730050,China)

With the development of modern society and economy,the platforms that people express their ideas are increasing.With the rapid development of mass media,a special way of express their thinking -public speech,in political or academic circle,this way is becoming more and more popular in people’s life.Diffident speeches activities can be seen everywhere.This paper analyzes speech context and cohesion from the perspective of functional grammar.Functional grammar as a new perspective plays a very important roles in the context and cohesion of Speech Words.

functional grammar;speech; context;cohesion

2016-05-16

许萍(1977- ),女,讲师,硕士,从事英语教学、英美文学研究。

H315

A

2095-7602(2016)11-0107-03

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