高职毕业生就业形势分析与对策
——以渤海船舶职业学院为例
2016-03-28王艳辉
王艳辉
(渤海船舶职业学院,辽宁兴城125105)
高职毕业生就业形势分析与对策
——以渤海船舶职业学院为例
王艳辉
(渤海船舶职业学院,辽宁兴城125105)
随着高校扩招政策的实施,大学生数量急剧增加,随之而来的大学生就业问题日益凸显。从高校扩招政策、地域经济背景、毕业生就业流向、个人因素影响、高校专业设置等方面入手,对大学毕业生尤其是高职毕业生的就业形势及其形成原因进行分析,并从国家、社会、学校、个人四个层面提出对策,旨在帮助大学生把握自己的专业定位,增强责任意识,调整就业心态,以切实提高就业率。
就业问题;高职毕业生;对策
1 当前大学生就业形势
自从1999年国家实施高校扩招政策以来,大学毕业生数量快速增长,就业问题日益凸显,就业形势日趋严峻。
从渤海船舶职业学院2008~2013年的毕业生就业形势来看,2008年的就业率达到了90%以上。2009年的就业率比2008年有小幅度提高。而到了2010年和2011年,就业率大幅度降低,分别为76%和75%,就业形势相对低靡。而到了2012年毕业季,就业形势相对好转,就业率达93%以上。但到了2013年就业率又下滑至76%。由此可见,大学生的就业形势并不稳定,大学生就业与经济形势、国家政策息息相关。分析当前就业形势,经济走向,深刻理解国家政策对毕业生就业率的提高大有裨益。
2 大学毕业生就业问题原因及分析
2.1 高校扩招政策
从国家的长远利益出发,我国在1999年采取了高等院校扩大招生政策,这是国家发展的必然趋势。高校扩招让很多学生圆了“大学梦”,但是社会经济发展的速度远远赶不上每年毕业生增长的速度,社会经济能够带来的工作岗位与毕业生的数量比例严重失衡。
2.2 地域经济背景
社会发展导致区域经济发展的不平衡。东部地区经济较发达,尤其是北京、上海、广州等城市的国际化程度和经济发展水平较高,导致了很多毕业生宁愿失业也不愿到西部就业,“一个岗位万人抢”的竞争局面,东部大部分省份成为“人才输入省”,而西部大部分省份则成为了“人才输出省”。这种社会精英人才的“大规模迁移”,导致东部和西部两个地区人才实力差距逐渐加大,经济增长速度参差不齐,从而陷入恶性循环。
2.3 毕业生就业方向
从2013年至2015年的大学毕业生就业走向来看,七成的毕业生选择到企业岗位、自主创业或者灵活创业。其中国有企业、跨国公司及世界五百强公司占有绝对优势。自主创业的人数仅占0.3%,愿意到社会基层工作的更是屈指可数。“高不成低不就”成为了大学生就业难的一个主要原因。
2.4 个人因素影响
大学毕业生在填报高考志愿时往往是根据个人爱好选择专业方向,但是爱好不一定就是当今社会就业的热门专业,相当多的大学毕业生因此找不到与自己专业对口的工作岗位。另外很多企业在招聘时看中的往往不是专业能力,有的企业会根据自己的经济效益提升水平,来招聘适应性强或者人际交往能力突出的人才。这样就使得拥有专业能力但是其他方面竞争能力不突出的人才丧失了就业机会,他们只能选择与自己专业不衔接的其他工作岗位。有报告显示企业对大学生基本能力要求依次是:环境适应能力占65.9%;人际交往能力占56.8%;自我表达能力占54.5%;专业能力占47.7%;英语能力占47.7%。由此可以看出,专业能力已经不是企业招聘时考虑的首要因素。另外,学习能力也已成为许多用人单位考察毕业生的一个重要因素。
2.5 高校专业设置
国家采取高校扩招政策以来,大批高等院校为了应对每年增长的新生人数,纷纷采取了拓展专业设置的措施。这就导致许多专业设置与社会需求不合拍,我国专业技术人才缺口达到2000多万人,可是仍有大批的高学位毕业生找不到就业机会。其实并不单单是因为大学毕业生多了,而是高校专业设置与市场需求不合理导致一些专业领域的大学毕业生供大于求。
3 当前大学生就业问题的对策
大学生就业难的问题是一个长期且复杂的问题。要想使问题得到缓解,就要从国家、社会、学校以及大学生自身各个方面做出努力。
3.1 国家层面
制定有关大学生就业的相关政策。对待刚步入社会要自主创业的毕业生,给予资金支持以及相关优惠政策,帮助其度过创业瓶颈期;对待到基层工作的大学生给予相关的优惠政策,切实关心基层工作的发展,让其感受到在基层也可以大有作为。另外,还应拓展就业渠道,加强人才培养。其中应着重培养与社会急需专业相关的人才,而对就业率不高和难与社会需求相衔接的专业应适当减少招生人数。加强就业原则教育,贯彻自主择业、勤奋创业的就业观,深化学生就业责任意识,确保就业效率最大化。
3.2 社会层面
保证就业机会的公平性,“对的位置留给对的人”是就业关键。招聘单位应降低就业门槛,消除就业歧视,并大力提高员工归属感,这将直接影响到企业的经济效益。
3.3 学校层面
学校可以与用人单位加强交流,结合市场走向,对专业课程有针对性地进行修改和完善。加强学校软硬件设施建设,搭建校企合作的互动平台,让更多的学生在实践中增加自己的就业竞争力。另外学校应着重培养学生自主创新能力,以适应大众创业、万众创新的新形势,为自己的将来走出一条新路。
学校对即将毕业的学生还应进行心理教育,让学生调整心态,积极应对各种社会考验,使学生能够找到真正适合自己的工作岗位。
3.4 学生方面
大学生在校期间要提高自己的综合素质,这其中专业能力是最基本的保障,同时,大学生还需要具备实践和创新能力。渤海船舶职业学院针对不同年级的学生拟定了不同的活动:大一新生,举办新生歌舞大赛、球类比赛等,既增强了学生的体质,又增加了同学间的感情,使新生很快适应大学生活;组织大二学生参加社会实践,以及各项省、市大赛,如维修电工大赛等。另外每个年级都要定时召开主题班会,帮助学生做好职业生涯规划。全面提高自身竞争力是保证就业的根基,培养学生责任意识,把握专业定位,调整就业心态,从基层做起,有助于学生顺利就业。
总而言之,高校毕业生是国家经济生产力的新生力量,每年就业率的好坏直接影响着一个国家的经济效益。自主就业和创业已经成为了当今社会的主流,但是选择适合自己的工作岗位同样很重要。帮助大学毕业生就业是学校和社会共同的责任,只有国家、社会、学校和学生自身共同努力,才能切实提高就业率。
[1]陈勇.大学生就业能力及其开发路径研究[D].杭州:浙江大学,2012.
[2]李元俊.大学生就业能力培养与社会需求的匹配性研究[D].济南:山东建筑大学,2015.
[3]朱国玮,黄珺.大学生就业能力影响因素研究[J].教育研究,2011(8):64-68.
[4]冯莎莎.武汉地区高职院校毕业生就业现状分析与对策研究[D].桂林:广西师范大学,2009.
[责任编辑:宋艳华]
The Employment Analysis and Countermeasures of Higher Vocational Graduates
WANG Yanhui
(Bohai Shipbuilding Vocational College,Xingcheng 125105,China)
With the implementation of college enrollment expansion policy,the number of college students has increased dramatically,and the problem of college students'employment has become increasingly prominent. Starting from college enrollment expansion policy,regional economic background,employment direction, personal factors,professional settings,etc.the author analyzes the employment of college graduates,especially higher vocational college graduates,puts forwards countermeasures from the four levels of state,society,school and individual,aiming at helping college students grasp their professional orientation,enhance the sense of responsibility,adjust the employment attitude,and thus effectively improve the employment rate.
employment problem;higher vocational graduate;countermeasure
G715
A
2095-5928(2016)05-47-03
2016-88-10
王艳辉(1968-),女,辽宁葫芦岛人,讲师,学士,研究方向:学生管理。
10.16850/j.cnki.21-1590/g4.2016.05.014