2016年《新疆职业教育研究》总目录

2016年《新疆职业教育研究》总目录

理论与政策研究

我国民办职业教育研究热点领域构成和发展趋势……………………………王晓雪，祁占勇（2016/1//1-6）

免费师范生学习状况研究综述………………………… 成伟伟，孙翠香（2016/1//7-11）

高等职业教育援疆路径研究与实践——以东莞市援建新疆图木舒克市为例………………李玮炜，刘佩云，李秀芳（2016/1//12-14）

高等教育转型下的职业院校发展存在问题及对策……………………………………孙 影（2016/1//15-17）

建国以来职业教育产教结合政策的回顾与分析……………………………吴长汉，金 梦（2016/2//1-5）

天津市职业教育发展经验及其示范意义研究…………………张 帅，王伟哲，闫志利（2016/2//6-9）

“十三五”我国职教发展形势与改革理念——兼论河南新一轮中职教育的整合改革与发展……………………………………崔 奇（2016/2//10-13）

论城乡职业教育差异性及统筹发展…………………李亚楠，盛子强，常立生（2016/4//1-5）

不同时期职业教育发展政策对职业教育的影响………………………………………郝 天（2016/4//6-9）

新型职业农民培育研究………………窦靖晗，刘娟娟，刘 颖（2016/4//10-13）

美国社区学院教育的特色及其启示……………………………………范婵娟（2016/4//14-17）

任务课程与项目课程的比较研究…李 勤（2016/4//18-23）“高校教师发展”和“高校教学发展”定义辨析…………………………廖静云，吴锦程（2016/4//24-27）

论职业启蒙教育的意义及实践……张 睿（2016/4//28-30）

专业与课程建设

国家级高职院校优质化办学的问题与对策探析…………………………朱中原，黄明明（2016/1//18-22）

以工作过程为导向的《汽车服务礼仪》课程开发实践研究…………………………刘 冰，吕 翠（2016/1//23-25）

创新专业课程设置凸显办学竞争优势——以河源市村干部大专班工商行政管理（乡镇管理方向）

专业为例……………………………廖远兵（2016/1//26-30）

“互联网+”背景下高职院校课程资源建设的创新探索——以英语教育教学法课程为例…林 红（2016/2//14-17）

新疆高职院校应用型本科办学探索——以乌鲁木齐职业大学物流管理专业为例……………………………………孙文娟（2016/2//18-21）

高职旅游管理专业实习环节问题诊断与对策——基于旅行社方向实习的思考……………………………………刘凤莲（2016/3//19-22）

高职学前教育专业学生顶岗实习现状与对策研究………………曾 姗，李 斐，闫志利（2016/3//23-27）

高职“一体化项目课程”实施层面存在的问题及解决对策…………………………李海波，汪 楠（2016/3//28-32）

供给侧改革背景下高职院校专业设置与经济社会发展适应性研究…………………………………何世松（2016/4//31-34）

实践教学：应用型本科院校经济管理类专业建设的核心要义……………………………………隋博文（2016/4//35-37）

高等职业教育域境下音乐专业人才培养刍议——以乌鲁木齐职业大学艺术学院为例……………………………………蔡沅羲（2016/4//38-40）

基于现代学徒制模式下“网店经营与管理”课程的开发与实践……………………………………艾于兰（2016/4//41-43）

试论德育课程存在的几个问题……蔡瑞艳（2016/4//44-46）商务英语专业课程设置对比研究——以福建省为例…………………翟 康（2016/4//47-49）

教学改革研究

树立创新的发展理念深化职业教学内涵发展与建设——乌鲁木齐职业大学“十三五”事业发展规划教学部分内容解读………………………………汪长明（2016/1//31-33）

高等职业教育教学质量常规检查存在问题分析及对策研究——以乌鲁木齐职业大学为例……杜小华（2016/1//34-35）

新疆高职思想政治理论课教学现状调查研究……………………………………魏 凯（2016/1//36-39）

基于云平台的乌鲁木齐职业大学计算机基础课混合教学模式探究…………………………………孙 昊（2016/1//40-42）

关于职业院校课堂教学创新的思考——以嘉兴职业技术学院信息技术分院为例………………代绍庆，蒙维洋，钱燕婷（2016/1//43-45）

高职院校学生英语学习动机及其提高策略的实证研究——以天津某高职院校学生为例…………………………陈红彩，陈亚泽（2016/1//46-49）

本科教学改革路径分析——基于审核式评估指标判断依据与方法的视角……………………………………钟小斌（2016/2//22-25）

建构主义视阈下的高校课堂教学…李 军（2016/2//26-28）

罗森塔尔效应在教学中的应用及对其实际效用的思考……………………………………王 彬（2016/2//29-31）

基于职业能力培养的法学案例教学分析……………………………………方金华（2016/2//32-34）

新疆高职大学生"四个全面""三进"状况调查研究——以乌鲁木齐职业大学为例……沈 蕾（2016/2//35-37）

商务英语教学中文化移情能力的培养……………………………………郭 颖（2016/2//38-40）

微课支持下的翻转课堂模式在大学英语听说教学中的应用……………………………………陈玉梅（2016/2//41-43）

基于微课的翻转课堂模式在警院英语教学中应用的可行性分析……………………………………杜 嘉（2016/2//44-47）

慕课发展对高职高专英语教学改革的启示……………………………………季明旸（2016/2//48-50）

应用型本科院校大学英语教学策略研究……………………………………秦丹丹（2016/2//51-54）

基于教育机器人的单片机技术教学改革与实践……………………………刘修泉，程院莲（2016/2//55-56）

教考分离存在问题及解决对策分析——乌鲁木齐职业大学“十三五”学校内部教学质量建设的思考…………………………………鲍卫新（2016/2//57-59）

“十三五”期间乌鲁木齐职业大学教材建设及管理保证体系建设的思考…………………………刘 蓓（2016/2//60-62）

高职院校“十三五”教学改革路径探索与实践……………………………杨 军，汪长明（2016/3//1-4）

高校思想政治理论课考试改革创新探析……………………………刘晓飞，廉武辉（2016/3//5-8）

高职院校“任务驱动”模式下旅游英语教学刍议…………………………………… 岳福曹（2016/3//9-11）

应用写作教学中常见的难点及对策……………………………………张长辉（2016/3//12-15）

于平实中见匠心——公文标题写作的商榷和探讨…李元凤（2016/3//16-18）

应用型本科课程教学方法与学生学习效果关系研究——以旅游管理专业为例…………………………邱海莲，李明龙（2016/4//50-56）

“金融产品营销实务”课程教学改革与建设的实证研究……………………………………员 明（2016/4//57-60）

基于项目化高职“电路基础”课程教学改革探析…………………………薛邵文，李世彬（2016/4//61-64）

英语专业学生写作中汉语负迁移的现状与对策…………………………徐中锋，张 莉（2016/4//65-70）

微课对培养学生自主学习的效果分析……………………………………肖春梅（2016/4//71-73）

产学研合作研究

共生理论视阈下校企协同人才培养探究——以行政管理专业为例…………刘 影（2016/1//50-53）

高职“2+1”人才培养模式下顶岗实践教学管理中存在的问题与对策……………………………康燕燕（2016/1//54-56）

高职院校科研团队绩效评价指标体系研究……………………………………许敏华（2016/2//63-65）

企业人力资源开发的困境与对策研究……………………………………王士恒（2016/2//66-68）

高职医学英语如何实现与工作岗位的结合……………………………………付聪聪（2016/2//69-70）

高职院校科技创新能力现状、问题及对策研究——以无锡商业职业技术学院为例……………………………………章锐旦（2016/3//33-35）

高职院校资源共享型实训基地建设现状及发展研究………………董晓红，姚 壮，彭玉博（2016/3//36-38）

“戴明环”理论在项目管理中的应用——以乌鲁木齐职业大学世界银行贷款支持职业教育项目管理研究为例………………张云生，陈伟然（2016/3//39-41）

生源危机和应用型本科转型对区域高职院校的影响分析——以湖北省为例…………………涂运祥（2016/3//42-45）

中职教育与发展

德国“双元制”培养模式在我国中职教育中应用的探讨……………………………………冯晓芳（2016/1//57-59）

基于综合课程视角的中职公共艺术课程建构策略研究…………………………郑宪恒，胥筝筝（2016/2//71-74）

中职院校班级管理工作中存在的问题及对策——以新疆幼儿师范学校为例……李 茜（2016/2//75-77）

中师美术专业学生美术网络自主学习中存在的问题及对策研究……………………………………杨永春（2016/2//78-79）

西部中职校发展状况调查研究——以贵州中职学校为例…………何国伟（2016/3//46-49）

二十年中职教师政策梳理与思考…王 萍（2016/3//50-53）“微课时代”下中职数学教学的变化……………………………曹斌，朱文英（2016/3//54-56）

四川省中等职业学校构建教育信息化体系分析——有利条件、问题及建议………刘 飞（2016/4//74-77）

中职师本文化建设初探…………………………王小梅，张绍山（2016/4//78-81）

民族教育研究

浅谈新疆高校少数民族汉语教学中的微课应用…………………艾克拜尔江·阿米都拉（2016/1//60-61）

论配价语法体系下维吾尔语动词支配性……………………………………张灯柯（2016/1//62-67）

基于语料库的双语学习者存现句使用情况分析……………………………………耿红丽（2016/1//68-70）

少数民族地区职业院校技能大赛与专业教学融合路径研究——以黔东南民族职业技术学院为例………杨亚琴，李民和，杨骏，袁家政（2016/2//80-84）

少数民族地区高职生学习倦怠现状研究与分析——以贵州省铜仁地区为例………………刘彦霞，杨崇双，葛艳霞（2016/3//57-60）

维吾尔族民间娱乐活动对青少年的生命教育途径研究…………………………闫新红，刘春艳（2016/3//61-64）

新疆阿瓦提县农村基础教育发展中存在的问题及对策……………………………………高发水（2016/3//65-68）

就业指导与技能培训

工商企业管理专业学生职业核心能力研究……………………………………宋天枭（2016/1//71-74）

广东省产业转型升级下高职经管专业学生职业能力培养研究……………………… 卿 珏，魏 嫚（2016/1//75-77）

我国高职毕业生的就业情况分析与研究……………………………………彭力群（2016/1//78-80）

我国创新创业教育研究热点——基于1999～2016年4356篇相关文献的可视化分析…………………………王怡倩，蓝 欣（2016/3//69-73）

基于校企合作模式下的高职创新创业教育问题研究……………………………………李玉萍（2016/3//74-77）

刍议大学生创业素质教育之关键环节……………………………………黄海燕（2016/3//78-80）

高职院校学生职业能力培养问题及对策探析…………………………许倩倩，白 苗（2016/3//81-83）

基于就业创业视角下的广东跨境电商人才培养路径研究…………………………刘亚玲，陆 焰（2016/4//82-85）

关于中国梦视阈下大学生实践能力问题探析……………………………………姜 滢（2016/4//86-89）

校园文化

新疆喀什免费定向培养师范生职业认同感调查研究——以广东省X高职学院为例…… 李 萍（2016/1//81-84）

伦理学视角下的高职学生不妥言行分析……………………………………李 辉（2016/1//85-88）

高职新生入学教育实效性问题研究……………………………………宋小淑（2016/1//89-92）

论档案在高职院校校园文化建设中的作用……………………………………黄晓红（2016/2//85-87）

新时期大学生心理健康档案的建设与管理……………………………………吴满华（2016/2//88-90）

高职院校大学生休闲生活现状分析——基于海南省6所高职院校的实证研究…………………………宋 婷，王彦飞（2016/3//84-86）

高职学生学习动机现状调查研究——以上海第二工业大学高等职业(国际)学院为例…………………………杨超杰，赵 娜（2016/3//87-91）

三年制与五年制高职学生学习方式比较分析……………………………刘燕，吴玉剑（2016/3//92-94）

其 它

2016年《新疆职业教育研究》总目录……（2016/4//90-92）