System and Technology
2016-02-28制度与技术
新校长 2016年4期
/制度与技术/
要管理好班级,当然得“软硬兼施”。民主的班级一定有学生认同的班级规章和管理方式,教师不再是领导者,而退到学生身后变成协助者。根据每个学生的个性而产生的管理模式里,学生和老师组成一个学习共同体,相互得到滋养与成长。
2016-02-28制度与技术
/制度与技术/
要管理好班级,当然得“软硬兼施”。民主的班级一定有学生认同的班级规章和管理方式,教师不再是领导者,而退到学生身后变成协助者。根据每个学生的个性而产生的管理模式里,学生和老师组成一个学习共同体,相互得到滋养与成长。