电视编导综合素质和栏目的创新途径

李　菁

石家庄市党员干部现代远程教育管理中心，河北　石家庄　050011



电视编导综合素质和栏目的创新途径

李菁

石家庄市党员干部现代远程教育管理中心，河北石家庄050011

摘要：本文分析了电视编导在栏目创新中的重要性，以及电视编导应满足的栏目创新需求，并且对电视栏目的创新途径进行了探讨。

关键词：栏目；电视编导；综合素质；创新途径

在网络技术迅速发展的背景下，越来越多人接触和使用网络新媒体，导致电视媒体行业的发展受到了不良影响，该过程中，许多电视节目为赢得发展机会都要及时转型。电视栏目是否能成功转型不仅决定着栏目的收视率高低，同时还和电视行业今后的发展有关。电视编导应具备创新作用和能动作用，从而精心策划电视节目，实现栏目的创新。

一、电视编导在栏目创新中的重要性

电视编导是电视栏目的主要创作者，其职业敏感性很强，在社会生活中必须时刻注意和职业有关的事物，从而及时捕捉有用信息，也就是从职业的角度观察生活，发现群众关注的焦点问题、鲜活的事件等有价值的题材，并灵活融入创作之中。许多电视栏目的内容都涉及百姓的工作与生活，这样容易引起观众的共鸣，从而提高收视率。电视编导在创作栏目时主要通过拍摄采访获得需要的声音与影像材料，其工作就是确定每个板块的拍摄地点、时间和内容等，而且要提前预测采访过程中可能发生的意外事件以及采取怎样的紧急处理措施，对相关事宜，包括节目的采访与拍摄进程等进行统筹安排。电视编导还需要在拍摄现场完成现场采访指导、拍摄安排、场面调度等任务，及时处理突发问题。所以负责创作与把关电视栏目的编导对于电视栏目的水平与播出质量有着决定性影响。除此之外，电视编导的另一个职责就是把关栏目的质量。具体而言，需要把关节目的各个方面，包括形式关、文字关、事实关与政治关等。确保节目播出后，对观众产生的影响是正面的，能够传播正确的知识或起到榜样作用，而不是误导观众。为提高节目效果，编导要科学排列不同播出条目的顺序，合理选择播出时间，恰当组合版面。

二、电视编导应满足的栏目创新需求

由于电视栏目的主要创作人就是电视编导，所以其素质与能力对于栏目的创新内容与发展方向有直接影响，在时代发展与网络媒体逐渐普及的背景下，为促进电视栏目持续发展，电视编导需要满足的栏目创新需求共包括以下几点。首先，电视编导要具备较强的艺术鉴赏能力和敬业精神。电视栏目的播出时间通常是固定的，制作周期短，所以为了做好紧张、繁重的工作，电视编导需要保持敬业的职业精神、热情的工作精力和健康的体格。与此同时，为起到良好的传播效果，电视作品除了要向观众传播信息和内容，还应致力于将美的熏陶与享受带给观众。其次，电视编导要具备素材挖掘能力以及高度创新性及职业敏感性。电视编导必须全面了解我国制定的有关方针，并且保持创新性和职业敏感性，善于发现其他人没有注意到的题材，大胆提问，积极探索原因和方法等，在思考过程中获得结论。最后，电视编导要具备良好的交际能力与业务素质。从社会生活中选择题材并完成方案策划、安排拍摄、编辑制作等一系列活动是电视编导的主要工作。因此其必须了解电视专业领域的各种知识，除了要具有组织采访、构思、选材等能力，同时也要掌握电视创作的专业技能、知识、特点与重要环节。

三、电视栏目的创新途径

由于电视编导在栏目的创新中具有重要作用，所以创新电视栏目的一个重要手段就是提高编导的素质。一方面，要提高其专业素质，即职业敏感性。电视编导通过判断和认识新闻来赋予栏目创新性与思想性。所以编导直接影响着栏目的思想内涵，编导必须具备较高的职业敏感性，才能及时捕捉有用新闻，在众多同行之中获得第一手资料，为电视栏目的成功奠定良好基础。电视编导要科学把握栏目的思想主题，根据获得的线索深度挖掘新闻事件，增加报道的深度，实现栏目的创新性发展。另一方面，要提高编导的创新素质。电视行业是一种传统媒体，在网络技术迅速发展的当代社会，其与形式多样、内容丰富的网络媒体相比，处于劣势地位，大多数受众更加青睐网络化生活，逐渐抵触表现模式刻板且单一的电视栏目。若不及时改革电视媒体的形式与内容，其很难适应时代发展需求，甚至会被淘汰出局。为实现电视栏目的创新，提高编导的创新素质是非常重要的。编导要从播报角度出发，寻找电视栏目发展的新出路，充分发挥创新能力与专业技能，赋予电视栏目更强的思想性，使栏目新闻的可读性提高。除此之外，提高编导的创新素质还有能在栏目制作团队中营造良好气氛，改变以往按部就班的工作模式，充分挖掘与发挥电视编导以及整个团队的创新能力。

四、结语

综上所述，在制作电视栏目和积极创新的过程中，电视编导起着非常重要的作用，其辛勤付出与栏目的成功密不可分。电视编导应注重自身创新能力以及综合素质的提升，从而在制作栏目时运用业务技巧和创新能力为栏目注入勃勃生机，在竞争激烈的媒体市场占有一席之地。电视台也要定期培训电视编导，选拔优秀人才，为电视栏目赢得更多的关注。

[参考文献]

[1]刘笑娣.新媒体时代电视编导综合素质的提升路径研讨[J].新媒体研究，2015(8)：65-66+64.

[2]陈卓威，张亚伟.多科性大学影视类专业实践教学创新研究——以广播电视编导专业为例[J].中共乐山市委党校学报，2014(2)：92-95.

中图分类号：G222

文献标识码：A

文章编号：1006-0049-(2016)13-0186-01